105. Впервые определил человека как «общественное животное»:
1) Декарт
2) Аристотель
3) Августин
4) Сенека
106. Авторство фразы: «человек есть мера всех вещей» принадлежит:
1) Протагору
2) Ницше
3) Спинозе
4) Эпикуру
107. Высшая способность субъекта, которая руководит деятельностью рассудка:
1) совесть
2) сознание
3) чувства
4) разум
108. Приоритет отдельных личностей над общественным целым утверждает:
1) индивидуализм
2) коллективизм
3) субъективизм
4) холизм
109. «Все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен», считают представители:
1) фатализма
2) волюнтаризма
3) иррационализма
4) рационализма
110. Современный философ, разрабатывавший теоретические основы коммуникативной этики:
1) Ж. Деррида
2) М. Фуко
3) Ж. Бодрийяр
4) К.-О. Апель
111. Антропосоциогенез – это:
1) процесс социализации человека, приобщения индивида к культуре
2) процесс становления общепланетарной цивилизации на началах разума
3) осуществляющаяся в наши дни коэволюция природы и общества
4) процесс становления человека и общества, их выделения из мира природы
112. Конфуцианская этика характеризуется:
1) иерархичностью межчеловеческих отношений
2) акцентом на ничтожности человеческой жизни
3) приоритетом эстетических ценностей над этическими
4) доминированием женщин над мужчинами
ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ (ЭКЗАМЕНА).
1. Понятие философии и ее предмет. Философия и мировоззрение.
2. Функции философии и специфика философского знания.
3. Особенности древнеиндийской философии и ее основные школы.
4. Особенности древнекитайской философии и ее основные школы.
5. Космоцентризм древнегреческой философии. Первые (досократические)
школы.
6. Сократ и Платон.
7. Основное содержание и историческое значение философии Аристотеля.
8. Особенности средневековой философии и основные этапы ее развития.
9. Основные направления и характерные черты философии Возрождения.
10. Научная революция XVI-XVII вв. и возникновение философии Нового
времени. Сенсуализм и рационализм и представители этих течений.
11. Материализм и идеализм в рационалистической философии XVII-XVIII вв. (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц).
12. Идеалы философии Просвещения и специфика ее развития в Англии, Франции и Германии.
13. И. Кант – родоначальник германской классической философии.
14. Основные принципы философии Гегеля и ее историческое значение.
15. Критика религии и идеализма в антропологическом материализме
Л. Фейербаха.
16. Отличие марксистской диалектики от диалектики Гегеля. Сущность
материалистического понимания истории.
17. Национальные черты русской философии и основные этапы ее развития.
18. Философия всеединства Вл. С. Соловьева.
19. Философские идеи представителей Русского Духовного Ренессанса.
20. Философия естественнонаучного и религиозного космизма.
21. Главные направления неклассической западной философии и ее основные
черты.
22. Волюнтаризм А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
23. Позитивизм, его сущность и этапы развития.
24. Сущность философии экзистенциализма и его представители.
25. Философские аспекты фрейдизма и неофрейдизма.
26. Качественное многообразие форм бытия.
27. Материя и дух, их единство и противоположность.
28. Иерархия структурных уровней материи. Современные представления о
единстве мира.
29. Движение и его свойства, качественная специфика и взаимосвязь форм
движения.
30. Проблема пространства и времени в истории науки и философии.
31. Понятие развития. Диалектическая концепция развития.
32. Принцип детерминизма. Причина и следствие, закон причинности.
33. Закон и формы проявления закономерной связи.
34. Сознание, его происхождение и сущность.
35. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
36. Общественное и индивидуальное сознание. Основные формы
общественного сознания.
37. Проблема познания и познавательные способности человека.
38. Практика и познание. Формы и функции практики в познании.
39. Учение об истине и проблема отграничения истины от заблуждения.
40. Наука как форма познания и общественная деятельность.
41. Основные уровни научного познания и их взаимосвязь. Методы научного
познания.
42. Научная теория, ее структура и основные функции.
43. Общество и природа, их взаимосвязь. Философия о сущности общества.
44. Материальные и идеальные факторы в жизни общества.
45. Основные сферы жизни общества и их специфика.
46. Формационная и цивилизационная концепция общественного развития.
47. Философия о природе человека и смысле человеческого бытия.
48. Индивид и личность. Проблема социализации личности.
49. Глобальные проблемы современной цивилизации и будущее человечества.
50. Философия о принципах и законах развития бытия и познания.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
а) основная литература:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия — М.: Проспект, 2009.
2. Антюшин С.С. Основы философии: учебное пособие. – М.: РИОР ИНФРА-М: РАП, 2007. – 412 с.
3. Балашов Л.Е. Философия: учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К’», 2010. – 612 с.
4. Бычковский Б.С. Современная философия: проблемы матери и энергии. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. – 312 с.
5. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие. М.: Форум, 2011. – 288 с.
6. Ильин В.В., Лебедев С.А. Философия: курс лекций. – М.: Эксмо, 2011. – 336 с.
7. Канке В.А. Современная философия: учебник. – М.: Издательство Омега-Л, 2010. – 328 с.
8. Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 560 с.
9. Кохановский В.П., Матяш Т.П., Яковлев В.П., Жаров Л.В. Основы философии: учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 318 с.
10. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия — М.: Высшее образование, 2009.
11. Курбатов В.И. Основы философии: учебное пособие. – М.: Наука Пресс, 2009. – 350 с.
12. Лешкевич Т.Г. Философия и теория познания: учебное пособие. – М.: ИНФРА, 2011. – 408 с.
13. Липский Б.И. Философия: учебник для вузов. – М.: Издательство Юрайт, 2011. 496 с.
14. Марков Б.В. Философия: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2011. – 432 с.
15. Менетти А. Основы философии. – М.: БФ «Онтопсихология», 2007. – 268 с.
16. Налётов И.З. Философия: учебник. – М.: ИНФРА, 2010. – 400 с.
17. Новая философская энциклопедия / В 4 т. – М.: Мысль, 2010.
18. Паульсен Ф. Введение в философию. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. – 464 с.
19. Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней / В 4 т. – СПб., Пневма, 2008.
20. Родзинский Д.Л. Философия в вопросах и ответах. – М.: Московский психолого-социологический институт, 2009.
21. Розин В.М. Традиционная и современная философия. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 400 с.
22. Словарь философских терминов / Под ред. В.Г. Кузнецова. – М.: ИНФРА, 2009.
23. Сычев А.А. Основы философии: учебное пособие. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. – 432 с.
24. Толпыкин В.Е. Основы философии: учебное пособие. – М.: Эксмо, 2010. – 432 с.
25. Убальдо Н. Иллюстрированный философский словарь. – М.: БММ АО, 2006.
26. Философия (конспект лекций в схемах) / Редактор-составитель Д.И. Платонов. – М., 2007.
27. Философия: учебник/ под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина — М.: Проспект, 2009.
28. Философия: учебник/ под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной — М.: Гардарики, 2008.
29. Философия: учебник/ под ред. В.Н. Лавриненко — М.: Юристъ, 2008.
30. Философия: Хрестоматия / Сост. В.Б. Рожковский, Д.Л. Устименко. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.
31. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – изд. 8-е, дораб. и доп. – М.: Республика. Современник, 2009.
32. Челпанов Г.И. Введение в Философию. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 584 с.
б) дополнительная литература:
1. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
2. Волков Г. У колыбели науки. – М., 1971.
3. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. – М., 1988.
4. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. – М., 1987.
5. Гуссерль Э. Картезианские размышления. – СПб., 1998.
6. Деррида Ж. О грамматологии. – М., 2000.
7. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990.
8. Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов – М.: Инфра-М, 2009.
9. Лосев А.Ф. Диалектика мифа. – М., 2001.
10. Мамардашвили М. Как я понимаю философию. – М., 1992.
11. Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. – М., 1994.
12. Мамардашвили М.К. Необходимость себя. – М., 1996.
13. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г. – М., 2010.
14. Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. – СПб., 1999 – 605 с.
15. Новая философская энциклопедия, в 4-х т. – М. 2000-2001.
16. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М., 1991.
17. Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1983.
18. Проблема человека в западной философии. – М., 1988.
19. Русская философия: Энциклопедия. Под общ. ред. М.А. Маслина. – М.: Алгоритм, 2007.
20. Самосознание культуры и искусства XX века. Западная Европа и США – М.; СПб., 2000.
21. Сартр Ж.-П. Бытие и ничто. – М., 2000.
22. Философия: хрестоматия – М.: РАГС, 2006.
23. Философия: энциклопедический словарь /под. ред. А.А. Ивина – М.: Гардарики, 2009.
24. Фуко М. Надзирать и наказывать. – М., 1999.
25. Фуко М. Слова и вещи. – М.; СПб., 1994.
26. Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
27. Хофмайстер Х. Что значит мыслить философски. – СПб., 2006.
28. Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века. Возрождение – М..: АСТ, 2008.
29. Хрестоматия по философии – М.: Проспект, 2008.
30. Ясперс К. Введение в философию. – Минск, 2000.
в) электронные ресурсы:
1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru
2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/
4. Портал «Куб - Электронная библиотека» http://koob.ru (раздел «Философия»)
5. Портал «Словари ИНФО» – Словарь терминов по философии http://www.slovari.info/philosophical/slovar_philosophical.htm
6. Портал «Национальная философская энциклопедия» http://terme.ru
