Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Символические (количественные) модели




Как следует из приведенного ранее определения, символиче­ские модели используют математические закономерности для ото­бражения связей между представляющими интерес данными. Необ­ходимо, чтобы эти данные были количественными, т.е. их можно было выразить в числовой форме. Числовые данные - основное со­держание символических моделей.

Рассмотрим более подробно простейший пример символиче­ской модели. Если человек находится в Казани и планирует к обеду быть в Уфе, ему требуется оценить время, которое нужно затратить, чтобы доехать на автомобиле из Казани в Уфу. Для этого нужно с помощью атласа или Internet определить расстояние между этими городами и разделить его на среднюю скорость движения. Таким образом, модель имеет следующий вид:

Т = D/S,

где Т - время, D - расстояние, a S - скорость.

Такая модель, безусловно, полезна, однако она упрощает ре­альность, поскольку в ней игнорируются многие факторы, которые могуч заметно повлиять на время путешествия. В модели не учиты­ваются разнообразные задержки, погодные условия, остановки для заправки и т. д. Тем не менее, если планируется выехать в 6 утра, а Т - 6 часов, можно считать, что модель вполне удовлетворяет по­ставленным целям, т.е. показывает, что вполне реально оказаться в Уфе к обеду.

Теперь предположим, что выехать ранее полудня нельзя, а в 1830 назначена важная встреча в Уфе. В таком случае оказывается, что модель слишком проста, чтобы чувствовать себя уверенно, и возникает желание приблизить ее к реальности, включив дополни­тельные условия. Можно, например, добавить выражение, отра­жающее остановки в пути. Тогда модель примет следующий вид:

,

где R - среднее время остановки, а N - предполагаемое коли­чество остановок.

Можно продолжить совершенствование модели, учитывая все новые факторы. Некоторые из них могут быть оценены только при­близительно. О моделях необходимо постоянно помнить следую­щее:

1)модель всегда в той или иной степени упрощает реальность;

2) модель должна быть настолько подробной, чтобы:

ü - результат удовлетворял вашим потребностям;

ü - степень подробности соответствовала доступным дан­ным;

ü - модель можно было проанализировать за то время, ко­торое вы в состоянии уделить этому занятию.

 

Модели принятия решений

В данном пособии основное внимание уделяется моделям принятия решений: символическим моделям, в которых определен­ные переменные представляют решения, которые нужно (или по крайней мере можно) принять. Очевидно, что сократить расстояние между Казанью и Уфой невозможно. Однако можно выбрать ско­рость движения, количество остановок и время, затраченное на ка­ждую из них. Это и есть переменные решения. На эти переменные также могут налагаться определенные ограничения - нельзя ехать со скоростью больше 100 км/ч, бензобак имеет ограниченную емкость, оправка требует определенного времени и т. д. Подобные ограни­чения являются основой построения реалистических моделей.

Цели

Обычно решения принимаются для достижения определенной цели. Таким образом, помимо переменных модель принятия реше­ния. как правило, содержит явный критерий эффективности, кото­рый позволяет определить, насколько решение близко к цели. При построении модели чрезвычайно важно указать, как переменные решения будут влиять на указанный критерий. Рассмотрим сле­дующие примеры:

1. Модель распределения персонала на автозаправочной стан­ции. Переменные решения - сколько человек обслуживают террито­рию автозаправочной станции. Типичным критерием эффективно­сти является доход, а цель состоит в максимизации дохода от про­даж всех видов топлива.

2. Составление графика работы станции технического обслуживания. Переменные решения - сколько времени занимает обслу­живание автомобиля на том или ином посту, последовательность обслуживания. Возможные цели - минимизация затрат, общего вре­мени выполнения заказа или опоздания при задержке поставок за­пасных частей.

3. Модель управления наличными средствами. Переменными решения могут быть суммы средств различных категорий (налич­ные, векселя, акции и облигации) в каждом месяце. Типичная цель может состоять в минимизации недополученного процентного до­хода к связи с поддержанием ликвидных активов - наличности и ее эквивалентов.

Подведем итог:

1. Модели принятия решений описывают управленческую си­туацию, но не всеохватно, а выборочно.

2. В моделях определяются переменные, влияющие на реше­ния.

3. В моделях принятия решений задаются критерии, отражаю­щие цели моделирования.

 

Построение моделей

Все модели (и простые, и сложные) создаются человеком. К сожалению, не существует экспертных систем для построения мо­делей (за исключением очень узких специализированных приложе­ний). В настоящее время построение моделей в значительной сте­пени является искусством, которое требует определенного вообра­жения, а также владения техническими знаниями.

Для моделирования ситуации вначале нужно представить ее структурированным образом, т.е. необходимо выработать некий способ, который позволит систематически обдумать данную ситуа­цию. Следует помнить, что чаще всего приходится иметь дело с формулировками управленческих ситуаций в виде неких признаков, а не в форме четкой постановки проблем. Например, торговый представитель компании в Нижнекамске сообщает, что главный конкурент обошел вашу фирму, предложив обработку заказов по электронной почте через Internet. В повседневном смысле - это управленческая проблема, но в нашем понимании - это признак. Постановка проблемы включает в себя возможные решения и метод измерения их эффективности - две ключевые составные части лю­бой модели. Структурирование - это искусство переходить от симптома к четкой постановке проблемы. Это исключительно важное умение, которым должен обладать менеджер, чтобы успешно разрабатывать модели.

При количественном моделировании бизнес-среды необходи­мо описывать взаимодействия многих переменных. Для этого нуж­но сформулировать математическую модель. Необходимо помнить, что в реальном мире обычно не существует единственно верного способа построения модели. Различные модели могут дать различ­ные представления об одной и той же ситуации, как на картинах Пикассо и Ван-Гога один и тот же предмет будет выглядеть по­ртному. Хотя моделирование является искусством, в нем, как и в искусстве в целом, существуют общие принципы. Процесс модели­рования можно условно разделить на три этапа:

1. изучение среды с целью структурирования управленческой ситуации:

2. формализация представления о ситуации;

3. построение символической (количественной) модели.

 

Изучение среды

Новички в моделировании обычно недооценивают значение первого этапа - изучения бизнес-среды с целью структурирования управленческой ситуации. В результате поставленная проблема зачастую является не адекватным обобщением реальной ситуации, а всего лишь описывает некий ее признак. Многие факторы, напри­мер, внутриорганизационные конфликты, различия в целях началь­ников и подчиненных, а также общая сложность ситуации, могут мешать правильному представлению ситуации. Предполагается, что определенные факты известны, в то время как на самом деле это не так. При структурировании управленческой ситуации создатель мо­тели должен выбрать и вычленить из всей среды аспекты, присущие рассматриваемой ситуации. Важнейшей составляющей успеха явля­йся опыт - как создания моделей, так и работы в соответствующей среде.

 

Формализация

Второй этап, формализация представления о ситуации, за­ключается в концептуальном анализе, во время которого необходи­мо принять определенные предположения и упрощения. Поскольку рассматриваемая ситуация включает в себя цели и решения, их не­обходимо явно указать и определить. Может существовать несколь­ко способов определения переменных решения, и не всегда сразу удается найти наиболее подходящее определение. Цели также могут быть не вполне ясны. Проблемы возникают и в том случае, когда целей слишком много и необходимо выбрать одну из них. Обычно невозможно одновременно оптимизировать две различные цели.

На рис. 1.4 представлен первый (зачастую наиболее важный) этап формализации управленческого решения для формулировки задачи - выявление основных концептуальных составляющих моде­ли. На данном этапе детали работы модели не рассматриваются. Основное внимание уделяется определению:

1) входов, т.е. того, что модель должна обрабатывать, и

2) выходов - того, что модель производит.

Модель на данном этапе называется «черным ящиком», по­скольку еще не известно, какая логика будет реализована в модели.

После определения входов и выходов модели необходимо разбить их на две категории.

Рис. 1.4. Модель в виде «черного ящика»

Входы, именуемые внешними переменными, делятся на ре­шения - переменные, контролируемые человеком, и параметры - переменные, которыми человек управлять не может. Примерами переменных решения могут служить сумма, в которую оценивается продукция или услуга; размещение технологического оборудования в автосервисе. Примеры параметров: цены, назначаемые конкурен­тами на аналогичные товары или услуги, физические ограничения объема складского помещения, стоимость единицы сырья или про­гнозируемое количество осадков. Многие неконтролируемые вход­ные величины могут быть неизвестны заранее. Трактуя их как параметры, можно строить модель гак, как если бы они были извест­ны. Позднее можно конкретизировать численные значения данных величин, проанализировав данные и оценив эти значения, или просто задать предполагаемые значения величин при анализе модели.

Выходы, называемые внутренними переменными, делятся на показатели эффективности (или критерии) - переменные, которые определяют степень приближения к цели, и результирующие пере­менные, которые отражают другие следствия моделирования и по­мотают понимать и интерпретировать результаты работы модели. Критерии особенно важны, так как именно они используются, чтобы определить, насколько удалось приблизиться к конечной цели. Поэтому критерии часто называют целевыми функциями. Примера­ми целевых функций являются доход, доля рынка, совокупные издержки, дисциплина работников, удовлетворение клиента, доходы от инвестиций. Примеры результирующих переменных - разбивка дохода по статьям, количество проданных изделий, уплаченные налоги и другие величины, которые полезно знать.

Несмотря на простоту концептуальной схемы «черного ящи­ка», она заставляет в самом начале процесса моделирования опре­делим, что следует включить в модель, а что исключить из нее, а также разобраться с классификацией соответствующих факторов.

Предлагается следующий подход к стадии формализации:

Ø определяется цель и соответствующий показатель качества (или несколько показателей), т. е. основные выходы модели;

Ø выясняется, какие входы модели (переменные решения и па­раметры) связаны с достижением данной цели и оказывают и влияние на показатели эффективности;

Ø на основании этого определяются переменные решения и па­раметры, которые непосредственно влияют на достижение цели.

В результате этих рассуждений, производимых в обратном порядке, получается та же самая формализация модели в виде «чер­ного ящика». Однако такой подход зачастую проще, поскольку лег­че думать о ситуациях в терминах целей и критериев (показателей эффективности).

 

Построение модели

После завершения формализации (в устной или письменной форме) символическую модель необходимо построить.

Как следует из опыта, основной вклад специалиста в построе­ние модели на данном этапе состоит в том, чтобы разработать внут­ри «черною ящика» математические уравнения, связывающие пе­ременные. Можно вначале использовать упрощенные связи, кото­рые затем уточняются.

Чтобы разработать корректное математическое представление взаимосвязи двух или нескольких переменных как части общей ло­гики модели, можно воспользоваться следующим методом: начер­тить график, отражающий требуемую зависимость, т.е. начать не с математического уравнения, а с его графика, а затем подобрать со­ответствующее данному графику уравнение.

Данный метод используется также для анализа необработан­ных данных, что может потребоваться при оценке значений пара­метров. Этот метод называется «моделированием на основе дан­ных».





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1524 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4864 - | 4378 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.