Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации




2.3.1 Продолжите следующие понятия, определения и другое:

1. Уравнение напряжения на конденсаторе в переходном процессе с нулевого состояния имеет следующий вид:

2. Установившееся значение напряжения на конденсаторе при определенном токе, потребляемом электродвигателем…

3. Выражение для расчета э.д.с. преобразователя тока имеет следующий вид:

4. Выражение для расчета амплитуды магнитного потока в магнитопроводе имеет следующий вид:

5. Выражение для расчета амплитуды напряженности магнитного поля в магнитопроводе имеет следующий вид:

6. Выражение для расчета амплитуды электрического тока, потребляемого электродвигателем, имеет следующий вид:

7. Магнитная индукция магнитного поля в магнитопроводе находится следующим образом:

8. Защитной характеристикой устройства защиты называется…

9. Уравнение напряжения на конденсаторе в переходном процессе, если начальное значение напряжения не равно нулю имеет следующий вид:

10. Выражение для расчета защитной характеристики устройства защиты имеет следующий вид:

 

Рассчитайте необходимые величины.

1. Амплитуду тока, потребляемого электродвигателем.

2.Амплитуду напряженности магнитного поля в магнитопроводе.

3.Амплитуду магнитной индукции магнитного поля в магнитопроводе.

4.Амплитуду магнитного потока в магнитопроводе.

5.Э.д.с. преобразователя тока.

6.Время срабатывания защитного устройства.

 

Постройте защитную характеристику устройства защиты.

Для этого примите постоянную времени зарядки конденсатора равной постоянной времени нагрева электродвигателя.

Таблица 2

К   1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6
             
             
             
             
             
             

График СРС к заданию 2

- уяснить суть задания 2;

- составить исходные данные (п.2.1);

- выполнить задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента (п. 2.2);

- продолжить понятия, определения и другое (п. 2.3.1);

- рассчитать необходимые величины (п. 2.3.2);

- построить защитную характеристику (п. 2.3.3).

Задание 3 Разработка устройства защиты трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором от работы в аварийных режимах

Задание 3.

3.1 Исходные данные.

3.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.

3.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.

3.3.1 Дайте ответы на вопросы.

3.3.2 Разработайте и опишите принцип действия устройства управления асинхронным электродвигателем с короткозамкнутым ротором и его защиты от перегрузок и неполнофазных режимов.

 

Исходные данные

Исходные данные приведены в пунктах 1.1 и 2.1.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 292 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2176 - | 2135 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.