Описание измерительной установки

 

Схема лабораторной установки (стенда) представлена на рис. 1.1.

 

Рис. 1.1. Лабораторный стенд.

1 – Звукоизолированная камера.

2 – Генератор звуковых частот.

3 – Акустический излучатель.

4 – Перегородки из разных материалов.

5 – Прибор МПП ST-031.

6 – Направленный микрофон (из комплекта МПП ST-031).

7 – Виброакустический датчик (из комплекта МПП ST-031).

8 – Прибор СВАЗ «Соната».

9 – Акустический излучатель СВАЗ «Соната».

10 – Виброизлучатель СВАЗ «Соната» (плоский, для стекла).

 

Для выполнения лабораторной работы необходимы: МПП ST-031 с направленным микрофоном и виброакустическим датчиком; генератор звуковых частот с подключенным динамиком; СВАЗ «Соната»; звукоизолированный стенд с макетами ограждающих перегородок.

В лабораторной работе рассматриваются способы пассивной и активной защиты от утечки КИ по акустическому и виброакустическому каналам.

Пассивная защита. Исследуются виброакустические свойства перегородок, выполненных из следующих материалов:

- стекло (для имитации канала утечки через окно);

- гипсокартонная плита (для имитации канала утечки через стены);

- плита из минеральных волокон (для имитации канала утечки через навесной потолок).

Активная защита. Рассматривается вариант использования для постановки шумовых акустических и виброакустических помех СВАЗ «Соната».

 

Выполнение работы

 

6.1. Включить питание генератора звуковых частот и МПП ST-031.

6.2. Проверить работоспособность МПП ST-031 в акустическом и виброакустическом режимах.

6.3. Подключить выносной микрофон к разъему «PROBES».

6.4. Разместить микрофон МПП ST-031 в отверстии правой стенки звукоизолированной камеры таким образом, чтобы микрофон не выходил за внутреннюю границу звукоизолирующего слоя. Заполнить уплотнителем зазор в отверстии. Микрофон и акустический излучатель должны находиться на расстоянии порядка 1,0 м друг от друга (см. рис. 1.2).

6.5. Закрыть камеру и включить источник тестового сигнала на октавной частоте 1 кГц при значении напряжения –0,5 В, что соответствует уровню громкой речи –74 дБ. Установить зависимость между значениями МПП ST-031 и заданным уровнем.

 

 

Рис. 1.2. Схема размещения источника звукового сигнала и МПП ST-031

 

6.6. Перейти в режим спектроанализатора – кнопка «SA». Нажать «SET» и установите «Line average ON/OFF» в положение «ON» (кнопка «3» и «ENTER»). Включается функция линейного усреднения гармоник спектра. Полученную спектрограмму занесите в отчет.

6.7. Нажать кнопки «RUN/STOP». Спектрограмма «замирает», и на экран МПП ST-031 выводится вертикальный маркер, перемещение которого вдоль горизонтальной оси осуществляется кнопками «3» и «4». Измеренные значения частоты и амплитуды, составляющих спектра, соответствующие положению маркера, отображаются в средней части нижней и верхней строк экрана, соответственно. Амплитуда сигнала на заданной частоте будет указываться в вольтах. Для перевода измерения в [дБ] относительно 0,1 мВ в режиме «SA» нажать «SET», «8» затем «Enter».

6.8. С помощью источника тестовых сигналов необходимо последовательно задавать частоты, соответствующие средним значениям по октавным полосам (см. таблицу 1.1).

Аналогичные измерения уровня тестового сигнала L_c провести для всех необходимых частот.

6.9. Измеренные значения занести в таблицу 1.1. По результатам измерений построить АЧХ тестового акустического сигнала.

Таблица 1.1. Результаты определения уровней тестового

акустического сигнала L _{с. i}, [дБ]

Частота, [Гц]
L с. i, [дБ]