Для удобства восприятия и понимания проблем молодй семьи в России, в дополнение к исследованию и авторской анкете воспользуемся существующим опросом ЦСИ «Левада-Центр».
В исследовании приняло участие со стороны Левада-Центр – 3000 человек. С авторской стороны – 42.
Исследование призвано доказать апроблемы современных молодых семей в городе Санкт-Петербург и Ленинградской области. Основой для социологического исследования стали молодые люди, согдасно методическому заявлению автора, а именно в возрасте от 19 до 30 лет, наводившиеся в официальном браке не более 3 лет.
Информация о лицах, предоставивших информацию – конфидицеальна, в то же время, собранная статистика является открытой информацией.
В исследовании приняли участия лица, пожелавшие остаться анонимными.
«Исследование проблем молодых семей в России»
  Имя респондента: Возраст респондента:
| ||||
| № | Ответе, пожалуйста, на следующие вопросы | Согласен | Не согласен | Затрудняюсь ответить |
| Имеете ли лично Вы пробуемы с доходами? | ||||
| Имеете ли Вы или члены Вашей семьи проблемы со здоровьем? | ||||
| Имеете ли Вы или члены Вашей семьи трудности в быту? | ||||
| Испытываете лм Вы усталость от бытовой деятельности? | ||||
| Есть ли в Вашей семье страх потерять работу? | ||||
| Сущистрвует ли у вас проболема плохого жилья и имеете ли возможность сменить жилье? | ||||
| Есть ли у вас средства дать Вашим детям качественное образование? | ||||
| Имеются ли в Вашей семье проблемы с алкоголем или наркотиками? | ||||
| В Вашей семье хорошие взаимоотношения? | ||||
| Как много времени Вы уделяете семье? |     1.Все свободное время. 2.Достаточное. 3.Только на быт. 4.Недостаточное. 5.Не занимаюсь семьей.
| |||
 Я, согласен на обработку моих личных данных. Подпись
|
По данным социологического исследования, на вопросы авторской анкеты были получены следующие ответы:
низкие доходы - 69%;
плохое здоровье - 29%;
бытовые трудности - 17%;
усталость- 16%;
опасение потерять работу - 14%;
безысходность и плохое жилье - 12%;
невозможность дать детям хорошее образование - 9%;
нехватка свободного времени - 8%;
пьянство, наркомания - 2%;
плохие взаимоотношения в семье - 2%;
затруднились ответить - 9%
В следствии этого исследования мы получаем следующую информацию о состоянии семьи и характеризуем его как кризисное.
Это обусловлено объективными процессами изменения брачно-семейных отношений во всех экономически развитых странах, и особенно в Европе, в сторону автономизации семьи, что неизбежно повлекло за собой снижение рождаемости, рост числа разводов и увеличение числа одиноких людей.
Подобные Социологические исследования репродуктивного поведения семей в последние 30 лет определили следующую закономерность: более состоятельные классы общества испытывают гораздо меньшую потребность иметь детей, чем менее состоятельные. В 1991 г. в стране родились 1,8 млн. детей, в 1992 г. - 1,6 млн., и 1993 г. - всего 1,4 млн., в 2005 г. - 1,5 млн. Если прирост населения России будет оставаться таким, то через тысячу лет от 148 млн. россиян останется менее 150 человек.
Если, в 1990 г. было зарегистрировано 1300 тыс. браков и 560 тыс. разводов, то в 2004 г. только 980 тыс. браков и 636 тыс. разводов. В крупных городах распадается свыше 50% браков (в некоторых местах уровень разводов достигает 70%). В 2005 г. в 1,5 раза увеличилось число людей, которые не стремятся обзавестись семьями. Примерно 13,6 млн. мужчин никогда не состояли в браке плюс 4 млн. разведенных и 2 млн. вдовцов. По данным Федеральной службы государственной статистики, 11 млн. женщин никогда не были замужем, 7 млн. разведенных женщин и свыше 11 млн. вдов [8].
Самостоятельно регулируя семейные отношения, семья несет огромную ответственность за собственное выживание и воспитание полноценных граждан. Наряду с традиционными функциями, связанными с рождением и воспитанием ребенка, с решением повседневных проблем, семья признана быть надежным психологическим «укрытием», помогающим человеку выживать в трудных, быстро меняющихся условиях современной жизни.
Семья как фундаментальный социальный институт сталкивается с непониманием тех сил, которые формируют сегодня процесс ее развития.
Семья выступает в качестве социального института в последней инстанции, обеспечивая своим членам экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей, молодежи и, что важнее, объединяя своих членов чувством любви, общности и давая возможность делить с другими трудности и радости жизни.
Под структурой семьи понимается совокупность отношений между ее членами, включая помимо отношений родства и систему духовных, нравственных отношений, в том числе отношения власти, авторитета и т.д. Выделяют семьи авторитарные (патриархальные, матриархальные) и демократические (эгалитарные). Эгалитарные семьи в настоящий момент занимают лидирующее положение в развитых странах. Внутрисемейные отношения могут быть как персональными (отношения между матерью и сыном), так и групповыми (между родителями и детьми или между супружескими парами в больших семьях).
Сущность семьи отражается в ее функциях, структуре и ролевом поведении ее членов. Основными функциями семьи являются репродуктивная, хозяйственно-потребительская, воспитательная, восстановительная, социально-статусная, эмоциональная, сексуальная и др.
Репродуктивная функция включает в себя физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье.
Хозяйственно-потребительская (бытовая) связана с поддержанием физического здоровья членов общества, уходом за детьми и престарелыми членами семьи, ведением домашнего хозяйства, единого бюджета и т.д.
Воспитательная функция заключается в том, что семья оказывает решающее значение в формировании ребенка как человека и гражданина, передавая ему свой социальный опыт и позитивные традиции, правила поведения в обществе.
Средняя величина семьи за последние три десятилетия сократилась и составила 3,2 человека в городах и 3,3 в сельской местности. Как показали исследования, сокращение величины семьи за последние три десятилетия обусловлено следующими факторами:
ростом числа малодетных семей;
2) приростом числа молодых семей вследствие снижения возраста вступления в брак;
тенденцией к отделению молодых семей от родительских (нуклеаризация);
увеличением доли семей с одним родителем в результате разводов, смерти одного из супругов и рождения детей одинокими матерями.
Согласно последним исследованиям ВЦИОМ (2005 г.), 29% россиян хотели бы иметь одного ребенка, 46% - двоих, 12% - троих детей. Отсутствие продуманной государственной политики социального обслуживания семьи и детей приводит к нежеланию женщин иметь детей.
В России крайне низкая рождаемость - на 10 женщин 13 детей. Однако обнадеживает тот факт, что заметно меньше стало юных мам в возрасте до 20 лет. Средний возраст рожениц по стране 22- 24 года, а в Москве - 25-27 лет.
Характерной особенностью последних лет в крупных городах России стало увеличение численности населения за счет роста миграции. Например, в Москве в 2004 г. 14,3 тыс. человек получили российское гражданство. Это в три раза больше, чем в 2003 г. Из 288 тыс. человек, зарегистрированных по месту жительства, 16%, приехали из-за пределов города, по причине заключения брака [14].
Сегодня только в трех регионах (Ингушетии, Тыве и Дагестане) коэффициент рождаемости превышает тот, который нужен для воспроизводства поколения - 2,1, в то время как в Москве он составляет 1,19, а в Санкт-Петербурге - 0,95.
Сложной проблемой, существенно подрывающей здоровье женщин, остается прерывание беременности. Если в Англии на 1000 женщин детородного периода приходится 12 абортов, а в Голландии всего 5, то в России - 60. По официальным данным, наша страна занимает первое место в мире по количеству абортов. В 2005 г. их было сделано 1 млн. 800 тыс., а по неофициальным - 4 млн. Из 35 млн. россиянок в юном детородном возрасте 7 млн. бесплодны. С каждым годом в стране возрастает количество брошенных детей. Сегодня в России, по официальной статистике, насчитывается 1,5-2 млн. беспризорных и безнадзорных, по неофициальной - эта цифра приближается к 4 млн. [13].
По характеру распределения семейных обязанностей и по тому, кто в семье является лидером, выделяют следующие основные типы:
1. Традиционная (патриархальная) семья, где главная роль отводится старшему мужчине и четко распределены мужские и женские обязанности.
2.Нетрадиционная (эксплуататорская) семья, где помимо распределения мужских и женских ролей за женщиной закрепляется право на участие в общественном труде наряду с мужчиной.
3.Эгалитарная семья (семья равных), в которой домашние обязанности пропорционально делятся между супругами.
Преобладающий тип семьи в стране - это простые нуклеарные семьи, состоящие из супругов с детьми или без них (67% семей). Семьи этого типа делятся примерно поровну на три части: без детей (молодые семьи, еще не имевшие детей, и старые, где взрослые дети живут отдельно); с одним ребенком; с двумя детьми. Еще 12% супружеских пар живут с одним из родителей супругов или с другими родственниками.
Сложных семей, включающих две супружеские пары или более, в России очень мало - всего 3,4%, что подтверждает интенсивность нуклеаризации семей.
Значительную долю составляют неполные семьи - 13%. В подавляющем числе случаев это семьи одиноких матерей, разведенных женщин и вдовцов. В большинстве этих семей один, реже два ребенка [15].
Данная типология семей используется при разработке материалов переписи населения. В ее основу положены такие критерии, как брачное состояние, родственные связи и наличие детей.
Литература
· Соціологія. Підручник для студентів вищих навчальних закладів / В. Г. Городяненко \[та ін.]; ред. В. Г. Городяненко. — 2-тє видання, доповнене. — К.: Видавничий центр "Академія", 2006. — 544 с. — (Альма-матер).
· Лекция «Социальная работа с молодёжью»
· Луков Вал. А. Знаки и символы молодёжи // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 209-211.
· «Молодёжь и инновационное развитие России»
· «Молодёжь» в Большой советской энциклопедии
· Родзинский И. М. Молодёжь как объект российских политических партий // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение». — 2009. —№ 1 - Философия. Политология.
· Стратегия государственной молодёжной политики в Российской Федерации. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. N 1760-р
· Чупров В. И. Жизненный старт // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 2. — С. 177-179.
· Цветлюк Л. С. Молодёжь и юношеские организации в политической системе советского общества. 20–30-е годы ХХ столетия // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». — 2011. — № 2 (март — апрель).
· Щебетовская Г. Молодёжь как объект и субъект смены поколений // Ломоносовские чтения в МГУ
