.


:




:

































 

 

 

 


ʳ




1133,1 . ., 2,4%

.

(1989-2001 ) 106,3 .

(9%). : 2002

1000 7,8 .,

- 17,9 . , .

(682 . ., 60%),

(451,1 ., 40%).

ʳ, , , . ʳ

254 . . - -

93 . .

 

(342,8 .

., 29,7% ).

,

( 400 . .),

- 2010. 1281 , 7,8 1000 .

 

, , 422 , 859 . . 99 .

 

( ) - 2010. 8,4 1000 ( - 2009 8 ).

 

2010 1700 ( 7,6% - 2009.), 3080 ( 2,8% ). г 10,3 1000 ( - 2009 11,1), 18,7 1000 ( - 2009 19,1).

 

- 2010. 170 2009 ( 24,1. 1000 3,2 ( - 2009. 4,2 ). 121 ( 22,7. 1000 2,5 ( - 2009. 3,2 ).

 

̳ - 2010. 0,6 1000 . 11,6 ( - 2009. 8,5 ), 11 ( - 2009. 9,9 1000 ).

ʳ . 1 2011. , , 1009,3 . . 2011. 671 , 7,8 1000 . , , 224 , 447 . (639 ) (32 ), ʳ .

 

, , 2011. 7,5 1000 ( 2010. 8,4 ).

 

2011. 956 , 12,9% 2010. 1595 ( 1,2% ). 9,8 1000 2010. 11,1 2011., 18,2 18,6 1000 .

 

c 2011. 3,7 10 000 0,7 2010.

 

ʳ , 1 2012 .

 

, , 1002,4 . . 2011 . 7,6 . ( 7,5 1000 ).

1 2012. ʳ, , 243,5 . . 2011 . 0,6 . . .

2011 . 2603 ( 1,1% 2010.), 3217 ( 5% 2010.). 2,5 1000 .

2011 . 3910 ( 6,7% 2010 .), (3882 ) ʳ 2010 . 1,7%.

 

 





:


: 2017-02-24; !; : 360 |


:

:

, .
==> ...

1702 - | 1482 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.008 .