Общая трудоемкость учебной дисциплины - 3 зачетных единицы
| Раздел, тема программы учебной дисциплины | Трудоемкость (час) | ||||
| Всего | в том числе по видам учебных занятий | ||||
| Лекции | Семинары, практические занятия | Лабораторные работы | Деловые и ролевые игры, компьютерные симуляции, тренинги | ||
| Тема 1 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 | |||||
| Итого аудиторных часов | |||||
| Самостоятельная работа студента в том числе: в аудитории под контролем преподавателя курсовое проектирование (выполнение курсовой работы) внеаудиторная работа | Формы рубежного и итогового контроля подготовленности, обучающегося: индивидуальное / групповое собеседование, экзамен | ||||
| Экзамен | |||||
| Всего часов на освоение учебного материала |
Примечание:
1. Таблица составляется для каждой формы обучения (очной, очно-заочной, заочной).
2. Программы учебной дисциплины для бакалавриата (магистратуры) должны предусматривать часы на проведение занятий в активных и интерактивных формах (деловые и ролевые игры, компьютерные симуляции, тренинги и др.) в объеме не менее 30% аудиторных занятий.
3. Если программой учебной дисциплины не предусмотрено выполнение курсового проекта (работы), то строка «курсовое проектирование (выполнение курсовой работы)» исключается.
7. Перечень активных и интерактивных форм проведения учебных занятий по дисциплине «Институциональная экономика (продвинутый уровень)»
| № | Семестр | Тема программы дисциплины | Применяемые технологии интерактивного обучения | Кол-во аудиторных часов |
| Тема 1. | Тренинг | |||
| Тема 2. | Тренинг | |||
| Тема 3. | Тренинг | |||
| Тема 4. | Тренинг | |||
| Тема 5. | Тренинг | |||
| Тема 6. | Тренинг |
Примечание: для односеместровой дисциплины, идущей одним модулем, графа «Семестр (модуль)» может быть убрана.
8. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Институциональная экономика (продвинутый уровень)»
8.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся в аудитории под контролем преподавателя.
| № п.п. | Форма самостоятельной работы | Контроль СРС | Перечень формируемых компетенций |
| Собеседование по теме 1 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Собеседование по теме 2 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Собеседование по теме 3 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Собеседование по теме 4 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Собеседование по теме 5 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Собеседование по теме 6 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 |
8.2. Характеристика курсового проектирования (курсовых работ), примерная тематика курсовых проектов (курсовых работ), рефератов, эссе и научно-исследовательских работ[1].
8.3. Характеристика дистанционных форм проведения учебных занятий по дисциплине.
| № п.п. | Вид и название учебного занятия, проходящего в дистанционном формате | Тема (ы) №__ | Перечень формируемых компетенций |
8.4. Характеристика внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.
| № п.п. | Форма внеаудиторной самостоятельной работы | Контроль СРС | Перечень формируемых компетенций |
| Ответы на вопросы по теме 1 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Ответы на вопросы по теме 2 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Ответы на вопросы по теме 3 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Ответы на вопросы по теме 4 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Ответы на вопросы по теме 5 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 | |
| Ответы на вопросы по теме 6 | опрос | ПК-3, ПК-15-6 |
9. Примеры фондов оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Институциональная экономика (продвинутый уровень)»
БИЛЕТ 1
1. Эволюция предмета и метода экономической науки: от классической политической экономии до институциональной экономики.
2. Институциональная типология фирм: кооператив.
3. Институциональная теории государства: модель распределительной демократии.
БИЛЕТ 2
1. Отличительные особенности предмета и метода основных направлений экономической науки: классическая политическая экономия, неоклассическая экономическая теория, кейнсианство.
2. Теория трансакционных издержек: трансакционные издержки, обусловленные правами собственности.
3. Институциональная типология фирм: регулируемая фирма.
БИЛЕТ 3
1. Предпосылки институционализма в экономической науке и хозяйственной практике.
2. Теория трансакционных издержек: трансакционные издержки, обусловленные несовпадением интересов участников контракта. Оппортунизм, его виды.
3. Институциональная типология фирм: некоммерческая фирма.
10. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины «Институциональная экономика (продвинутый уровень)»
а) основная литература
Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 160 с.
Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория: Учебник / Под общей ред. д.э.н., проф. А.А. Аузана. – Москва.: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.
Клейнер Г.Б. Рациональность, неполная рациональность: психологические факторы. / Homo institutius – человек институциональный. – Под ред. д.э.н. О.В. Иншакова. – Волгоград: ВолГУ, 2005. - Глава 9.
б) дополнительная литература:
Грейф А. Институты и путь к современной экономике, М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2013. - 536 стр.
Зарнадзе А.А. Целостность управления современной экономикой. – М., 2011.
Клейнер Г.Б. К методологии моделирования принятия решений экономическими агентами.// Экономика и математические методы, 2003. Т.39. № 2.
Клейнер Г.Б. Рыночные отношения в современной экономике и факторы их институционального регулирования. // Горизонты экономики. 2011. № 1.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. – Москва: Фонд экономической книги «НАЧАЛА», 1997.
Нуреев Р.М. Очерки по истории институционализма, Ростов н/Дону: Изд-во «Содействие - XXI век»; Гуманитарные перспективы, 2010. - 415 стр.
Познер Р. Экономический анализ права. Перевод с английского А.А. Фофонова под редакцией В.Л. Тамбовцева. - СПб.: Экономическая школа, 2004.
Тамбовцев В.Л. Право и экономическая теория: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 224 с.
Уильямсон О. Экономические институты капитализма: фирмы, рынки, отношенческая контрактация. – СПб., 1996.
в) электронные ресурсы:
Ерзнкян Б.А.Технологическое и институциональное развитие социально-экономической системы в гетерогенной среде, 2012 // http://www.humper.ru/journals/jis4.2.pdf
Капелюшников Р. Экономическая теория прав собственности. // http://www.libertarium.ru/l_lib_propkapel
Мюллер Дэнис С. Теория общественного выбора. // http://gallery.economicus.ru/cgi-bin/frame_rightn.pl?type=school&links=./school/pubchoice/lectures/pubchoice_l1.txt&name=pubchoice&img=brief.gif
Нисканен В. Бюрократы и политики. // http://analyticalschool.org/milestones-of-economic-thought/VEHI4_Niskanen2.pdf
Нисканен В. Особая экономика бюрократии. // http://analyticalschool.org/milestones-of-economic-thought/VEHI4_Niskanen1.pdf
Коуз Р. Природа фирмы. // http://analyticalschool.org/milestones-of-economic-thought/VEHI2%20Coase.pdf
Серл Дж. Что такое институт? // http://www.vopreco.ru/rus/redaction.files/8.pdf
Сазанова С.Л. Экономическое поведение: ценностно-рациональный аспект. // Проблемы теории и практики управления, 2014. - № 8. // http://istina.msu.ru/media/publications/article/0e2/0a2/7315731/EkonomPoved.pdf
Саймон Г. Теория принятия решений в экономической науке и науке о поведении. // http://analyticalschool.org/milestones-of-economic-thought/VEHI2%20Simon.pdf
г) иностранные источники[2]
Coase R. The Conduct of Economics: The Example of Fisher Body and General Motors 15 (2) Journal of Economics & Management Strategy 255-278 (Summer 2006).
Coase R. The Industrial Structure of Production: A Research Agenda for Innovation in an Entrepreneurial Economy, Entrepreneurship Research Journal, Berkeley Electronic Press,1 (2), 1 (2011). With Ning Wang.
Coase R. Saving Economics from the Economists, Harvard Business Review (November 20, 2012).
Coase R. How China Became Capitalist, Cato Policy Report, XXXV, 1 (January/February 2013), with Ning Wang.
North, Douglass C. The New Institutional Economics and Development // http://www2.econ.iastate.edu/tesfatsi/NewInstE.North.pdf
Klein, Peter G. New Institutional Economics // http://encyclo.findlaw.com/0530book.pdf
Hamilton, Walton H. The Institutional Approach to Economic Theory // The American Economic Review. - Vol. 9, No. 1, Supplement, Papers and Proceedings of the Thirty-First Annual Meeting of the American Economic Association (Mar., 1919), pp. 309-318.
11. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
Journal of Institutional Economics
Journal of Institutional and Theoretical Economics
The Ronald Coase Institute // https://www.coase.org
Encyclopedia of Law and Economics // http://encyclo.findlaw.com/
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
| № | Название лабораторной работы (практического занятия или отдельной темы дисциплины) в которой используется ИТ | Перечень применяемых ИТ или ее частей | Цель применения | Перечень формируемых компетенций |
