Первый (теоретический) блок вопросов к экзамену

Вопросы к государственному экзамену по организации работы с молодежью

Первый (теоретический) блок вопросов к экзамену

1. Понятие «молодежь» в отечественной и международной практике. Специфика молодежи как социально-демографической группы населения. Психолого-педагогические особенности молодежного возраста. Социальные проблемы молодежи.
2. Квалификационные характеристики должностей работников учреждений сферы государственной молодежной политики. Должностные обязанности специалиста по работе с молодежью. Цели, задачи, принципы развития кадрового потенциала молодежной политики.
3. Функции, задачи и направления профессиональной деятельности специалиста по организации работы с молодежью. Область и объекты профессиональной деятельности. Профессиональные и личностные качества специалиста по работе с молодежью.
4. Базовые теории воспитания и развития личности. Национальное своеобразие воспитания. Соотношение национальных и культурно-исторических факторов в воспитании и образовании. Проблема взаимодействия человека и культуры. Преемственность культурных ценностей и традиций в жизни разных поколений.
5. Понятие патриотизма. Гражданское, патриотическое, правовое воспитание молодежи. Взаимодействие органов по делам молодежи с образовательными учреждениями по решению задач воспитания. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 гг.»
6. Система форм и методов воспитания. Технологии воспитания. Роль коллектива в воспитании человека. Коллектив как объект и субъект воспитания.
7. Взаимосвязь воспитания и образования. Зависимость образования и воспитания от национальных традиций и социокультурных особенностей страны, региона. Влияние образования и воспитания на процесс сохранения и возрождения культурных традиций народа, этноса, нации. Этнопедагогические традиции в современной практике воспитания.
8. Молодежная субкультура: понятие, условия и причины появления. Теории молодежных субкультур и проблемы типологизации. Контркультурные проявления в молодежной среде. Тенденции развития молодежных субкультур. Значение субкультуры для развития человека.
9. Психология личности. Личность как субъект учения и воспитания. Формирование личности как субъекта отношений и общественной деятельности. Факторы формирования личности. Межличностные отношения.
10. Социально-психологические характеристики малых групп. Социально-психологический анализ межгрупповых отношений. Групповая динамика. Психологические основы управленческой деятельности в экстремальной ситуации.
11. Понятие социальной безопасности молодежи. Субъекты и объекты социальной безопасности. Функции социальной безопасности. Место социальной безопасности молодежи в системе национальной безопасности.
12. Социально-психологические конфликты в молодежной среде: понятие и виды. Специфика конфликтов в молодежной среде. Конфликт поколений. Пути и методы разрешения конфликтов в молодежной среде. Технологии позитивного разрешения конфликтов в молодежной среде.

13. Молодежные движения в России и за рубежом: исторический опыт, современное состояние. Классификации молодежных организаций. Программные положения молодежных организаций. Роль органов по делам молодежи по взаимодействию с молодежными организациями. Клубы по месту жительства, семейные клубы.

1. Государственная молодежная политика: понятие, цели, направления, принципы. Механизмы и технологии реализации государственной молодежной политики. Источники и предпосылки возникновения молодежной политики в России и за рубежом. Региональные программы реализации государственной молодежной политики.
2. Молодежь в сфере труда и занятости. Профессиональное самоопределение. Занятость молодежи: правовые основы, тенденции и перспективы. Проблема молодежной безработицы. Центры профессиональной подготовки и занятости молодежи. Формы трудоустройства молодежи. Студенческие отряды. Организация занятости несовершеннолетних.
3. Менеджмент в молодежной политике. Понятие и принципы государственного административного управления. Управленческое решение. Организационная культура учреждения. Социальное партнерство: понятие, технологии, процедуры.
4. Международный опыт молодежной политики. Молодежная политика в Европе и США: общие тенденции исторического развития. Проблемы молодежи в современном мире. Основные модели государственной молодежной политики в ведущих странах мира и их законодательная основа. Основные международные проекты в сфере работы с молодежью.
5. Международный опыт охраны прав молодежи. Основные права ребенка: международно-правовой аспект.
6. Девиантное поведение молодежи. Понятие и виды девиантного поведения. Социально-психологические аспекты девиантного поведения молодежи. Профилактика девиантного поведения молодежи.
7. Культура здорового образа жизни. Здоровый образ жизни как социально-личностная проблема. Здоровьесберегающие технологии. Опыт деятельности общественных организаций РФ в сфере отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи. Современные спортивные увлечения молодежи. Спортивные праздники по месту жительства.

21. Молодежная семья: понятие, состояние, проблемы. Государственная политика в отношении молодежных семей. Технологии работы с молодой семьей, формы социальной помощи молодежи в условиях семьи. Методика и техника сотрудничества с различными категориями детей, семей, людей разных поколений.

1. Информирование молодежи и развитие информационной компетентности молодежи как приоритет молодежной политики: системы информационного обеспечения молодежной политики; местные нормативные акты по проблемам информационного обеспечения молодежной политики.
2. Принципы отбора содержания информации для молодежи: определение объектов сбора информации, источников информации, форм сбора информации; приоритетные направления деятельности молодежного информационного центра.
3. Правовой статус молодежи в российском обществе. Права молодежи в системе прав человека. Гражданско-правовой статус несовершеннолетних. Правовое регулирование предпринимательской деятельности молодежи. Эмансипация.
4. Федеральные органы государственной власти, ответственные за реализацию молодежной политики: правовой статус, структура, основные направления деятельности. Государственные органы по делам молодежи субъектов РФ: структура, основные функции.
5. Реализация молодежной политики на муниципальном уровне. Органы местного самоуправления по молодежной политике. Нормативные правовые акты органов местного самоуправления о молодежи.
6. Право молодежи на образование. Реформа образования и молодежь. Законодательство РФ о правах учащихся. Правовое положение студенчества в РФ. Закон РФ «Об образовании».
7. Основные направления социальной защиты молодежи. Учреждения социальной службы для молодежи: правовой статус. Негосударственный сектор социальных услуг для молодежи. Трудовые и жилищные права молодежи в условиях рыночной экономики.
8. Государственные гарантии молодежи на общественную деятельность. Основные направления и формы государственной поддержки молодежных и детских объединений по федеральному законодательству и законодательству субъектов РФ.

30. Организация психолого-педагогических, социологических исследований проблем молодежи. Методы психолого-педагогического исследования проблем молодежи. Мониторинг состояния детско-молодежной среды (методики, инструментарий, результаты, рекомендации).