Медицинской группы.
Основной акцент в оценивании учебных достижений по физической культуре
Учащихся в группах СМГ должен быть сделан на стойкой их мотивации к занятиям
физическими упражнениями и динамике их физических возможностей (при самых
незначительных положительных изменениях в физических возможностях обучающихся
выставляется положительная отметка). Положительная отметка выставляется учащимся,
регулярно посещающим занятия по физической культуре, старательно выполняющим
задания учителя, овладевшим доступными конкретному ученику навыками
самостоятельных занятий. оздоровительной гимнастики, необходимыми теоретическими
знаниями в области физической культуры). ЛФК для детей с хроническими
заболеваниями проводится в лечебно-профилактических учреждениях специалистами -
медицинскими работниками, методистами. По мере улучшения состояния здоровья дети
могут заниматься со здоровыми детьми своего класса, соблюдая условия урочной формы
занятий.
Текущая и итоговая аттестация учащихся по физической культуре
При выставлении четвертной, полугодовой, годовой и итоговой отметки по физической
культуре учитывается прилежание, усердие в работе над собой и выполнение всех
рекомендаций учителя физической культуры. Следовательно, итоговая оценка может
отличаться от средней арифметической оценки.
Все учащиеся, освобожденные от физических нагрузок, в конце каждой учебной
четверти, полугодия и в конце учебного года получают итоговые оценки по указанным
выше заданиям и выполненным домашним заданиям.
Текущая отметка по физической культуре в группах СМГ выставляется с учетом
успехов обучающегося в формировании навыков здорового образа жизни и рационального
двигательного режима с тем, чтобы отметка способствовала развитию обучающегося,
стимулировала его заниматься физической культурой.
Итоговая отметка по физической культуре в группах СМГ выставляется с учетом
теоретических и практических знаний (двигательных умений и навыков, умений
осуществлять физкультурно-оздоровительную и спортивно-оздоровительную
деятельность), с учетом динамики физической подготовленности и прилежания.
В аттестаты об основном общем образовании и среднем (полном) общем образовании
обязательно выставляется отметка по физической культуре всем обучающимся.
об оценивании обучающихся 2-11-х классов, освобождённых от практических
занятий по физической культуре
Требования к посещению уроков обучающимися, освобожденными от
практических занятий по физической культуре
1. Все обучающиеся, освобождённые от практических занятий по физической культуре,
подтверждают факт освобождения заверенной медицинской справкой или иным
официальным документом, который предоставляется классному руководителю или
учителю физкультуры.
2. Все обучающиеся, освобождённые от практических занятий по физической культуре,
в течение урока находятся в помещении спортивного зала или на стадионе под
присмотром учителя физической культуры.
Критерии оценивания обучающихся
1. Для обучающихся, освобожденных от практических занятий по физической культуре
на период не более 50% одной четверти, учитель физической культуры определяет на
урок теоретическое задание, которое соответствует запланированному в рабочей
программе учебному материалу.
2. При оценивании знаний по предмету «Физическая культура» учитываются следующие
показатели: глубина, полнота, аргументированность, умение использовать их
применительно к конкретным случаям и занятиям физическими упражнениями.
С целью проверки знаний используются следующие методы: опрос, тестирование.
Jценка 5
За ответ, в котором учащийся демонстрирует глубокое понимание сущности материала;
логично его излагает, используя в деятельности.
Оценка 4
За тот же ответ, если в нем содержатся небольшие неточности и незначительные ошибки.
Jценка 3
За ответ, в котором отсутствует логическая последовательность, имеются пробелы в
знании материала, нет должной аргументации и умения использовать знания на практике.
Оценка 2
За незнание материала программы, отказ от выполнения задания учителя.
3. Учитель физической культуры может оценить положительно (оценкой 4 или 5)
помощь обучающегося в проведении судейства, соревнований и тд.
4. Для обучающихся 2-4-х классов, освобождённых от практических занятий по
физической культуре, учитель физической культуры определяет на урок теоретическое
задание, которое соответствует запланированному в рабочей программе учебному
материалу.
5. Обучающиеся, освобождённые от практических занятий по физической культуре на
период более 50% четверти (в том числе на полугодие или учебный год) готовят по
физической культуре письменные сообщения (5-8 классы, 10-е классы), рефераты (9,11-е
классы).
