Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Социологическое исследование на тему




«Брошенные дети»

Программа исследования

 

Тема социологического исследования – брошенные дети.

Проблемы детей-сирот стояли перед обществом всегда и, скорее всего, будут стоять в ближайшем будущем. Дети, оставшиеся без попечения родителей есть в любом обществе: богатое оно или бедное, так как никто не застрахован от тех рисков, которые могут нас ожидать за следующим поворотом. Но в последнее время все чаще обращаются к детям-сиротам социальным или как иногда их называют в литературе «брошенные дети». Это дети, которые воспитываются в детских домах при живых родителях. Это дети, чьи родители отказались от их воспитания, забыли про них или не выполняют свою воспитательную функцию в правильном русле. Такие дети составляют основной контингент детских домов. Эти дети воспитываются в детском доме, воспитатели заменяют им и пап, и мам, в них проходит их начальный период жизни.

 

На сегодня в России насчитывается около 800 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Причины, по которым наши юные соотечественники оказались в этой группе, различны. Некоторые потеряли своих родителей вследствие несчастных случаев, болезни. Других родителей лишили прав на воспитание детей из-за их антиобщественного поведения, пьянства, наркомании. А некоторые родители сами отказались от своих детей, решив сбросить все проблемы по их содержанию и воспитанию на плечи государства.

Можно много говорить о неблагополучной обстановке в российском обществе, о материальных трудностях, находить другие подобные оправдания действиям людей, отказывающихся от своих детей. Но нельзя забывать при этом одно: такие люди, предающие и бросающие собственного ребенка ради призрачных целей, которым этот ребенок якобы может помешать, как правило, этих целей не достигают. А маленький человечек уже в первые годы своей жизни оказывается лишен самых родных ему людей — мамы и папы.
Поэтому стоит ли удивляться тому, что в будущем многие из таких детей оказываются жертвами различных мошенников, а то и сами становятся на кривую дорожку.
Конечно, государство в лице работников детдомов, приютов и домов ребенка заботится о таких детях, они одеты, сыты. Но у них нет главного — теплой материнской заботы, надежного отцовского плеча. «Казенное» воспитание не может дать ребенку того, что дается в семье. Если ребенок живет на всем готовом, он не может получить необходимые ему знания о ведении домашнего хозяйства, о семейных ценностях. Поэтому такие дети, покидая государственные учреждения, оказываются совершенно не приспособлены к самостоятельной жизни, они оторваны от реальности. Дети, воспитанные в детдомах и интернатах, не могут ориентироваться в жизненных ситуациях, решать повседневные проблемы. Лучше, чем в семейной обстановке, ребенку не будет нигде.

 

Данная тема в данное время актуальна, поскольку брошенные дети - самая большая проблема нашего общества. Дети-инвалиды, дети из неблагополучных семей, никому не нужные - они все же такие же составляющие нашего общества. Отчего так происходит, кто в этом виноват? Возможно родители, чья разгульная жизнь не дает им нормально позаботиться о воспитании ребенка, ну и конечно же, обстановка, в которой растет молодое поколение.

Очень часто в наше время отказываются от детей с какими-то недостатками, физическими или умственными, хотя нередко родители сами виноваты, что ребенок родился такой. Прием наркотиков, алкоголизм, курение - от такого нормальные дети не рождаются. Люди, не задумываются о будущем совершенно, живут ради своего сомнительного удовольствия, и неполноценный ребенок для них только помеха. Результат - очередная брошенная в роддоме крошка, которая растет, не зная ни родительского тепла, ни материнской ласки.

Сейчас существует множество способов предохранения, они повсеместно пропагандируются, но видимо, у родителей таких детей деньги есть только на наркотики и алкоголь. Очень жаль. Возможно, таким способом можно было бы оградить многих брошенных малышей от страданий. Было бы просто прекрасно, если бы каждый из нас задумался и решил для себя, что же выбрать? Разгул, спиртное, наркоманию - или здоровое, полноценное общество с веселыми, счастливыми малышами.

Пропаганда против наркомании и алкоголизма конечно ведется, но для того чтобы она стала более действенной недостаточно таких мер, нужно принимать что-то еще. Необходимо каждому представителю общества озаботиться проблемой брошенных детей в первую очередь, долг каждого внести свой вклад в помощь таким малышам, сделать их блеклую жизнь хоть немного счастливей, и тогда возможно, вся эта картина будет выглядеть гораздо оптимистичнее.

 

Цель: Выяснить отношение людей к проблеме брошенных детей.

Для достижения поставленной цели потребуется решить некоторые задачи, а именно:

· Определить причины, почему бросают детей

· Как окружающие относятся к «брошенным детям»

· Как государство решает эту проблему, достаточно ли средств выделяется для оказания помощи «брошенным детям»

Гипотеза:

· Основной причиной отказа от детей являются материальные трудности

· Основная масса населения сочувствует и сопереживает «брошенным детям»

· Государство не достаточно финансирует данную сферу

Объектом данного исследования являются местные жители в возрасте 19- 60 лет.

Предметом исследования является отношение населения к брошенным детям.

Дорогой друг!

Перед Вами находится анкета на тему «Брошенные дети», в которой предлагается ответить на несколько вопросов.

В настоящее время проблема «брошенных детей» стоит очень остро. Сколько таких детей мы встречаем в жизни, на улице, видим по телевизору в разных передачах, читаем про них в газетах, журналах, возможно, мы дружим, общаемся, живём с людьми, которые когда то оказались брошенными своими родителями. А почему так произошло,каковы причины?! Почему количество брошенных детей не уменьшается, а увеличивается?! И достаточно ли государство уделяет внимания данной проблеме?!

Анкета состоит из 25 вопросов, к вопросам предлагается несколько вариантов ответов. Опрос проводится анонимно.

ВНИМАНИЕ! Анкета является анонимной, поэтому отвечайте, пожалуйста, предельно откровенно. В каждом вопросе необходимо выбрать только один ответ, и слева от него в квадратике поставить галочку или крестик.

 

 

Анкета для опроса:

Ваш пол муж. жен.

Ваш возраст:________________________

Любите ли Вы детей?

 

-Да

-Нет

Есть ли у Вас дети?

 

-Да

-Нет

-Пока нет, но хочу

-Есть, но лучше бы не было

-Не хочу их вообще

 

У Вас полноценная семья?

- Да

- Нет, только мама

- Нет, только папа

- Вообще нет семьи

-Я живу с бабушкой и дедушкой (или с иными родственниками)





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1176 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2407 - | 2288 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.