Олимпиада по естествознанию
1. Первый ученый - генетик:
А. Грегор Мендель.
Б. Карл Линей.
С. РаймонДитмарс.
2. Соединение кремния и кислорода:
А. Кварц.
Б. Пирит.
С. Доломит.
3. Какой вид взаимоотношений между растениями представлен – «Омела белая питается соком дуба»:
А. Симбиоз.
Б. Паразитизм.
С. Поддержка.
4. Соединение алюминия и кислорода - очень твердый минерал, используемый для изготовления шлифованных и полировальных порошков:
А. Карнотит.
Б. Корунд.
С. Колематит.
5. Укажите о каком типе облаков идет речь «Весьма низкая, плотная, как полоса тумана, облачность на высоте не более 900 м. Из таких облаков дождь выпадает редко, хотя они и выглядят мрачновато. Часто их называют «высоким туманом»»:
А. Кумулюсы.
Б. Стратусы.
С. Циррусы.
6. Здесь обитает относительно небольшое число животных, имеющих хорошо защищенные жабры, которым для поддержания дыхания достаточно, чтобы во время прилива, наступающего дважды в день, их несколько раз окатило водой:
А. Зона прибоя.
Б. Зона высокого прилива.
С. Зона низкого прилива.
7. Отметьте результаты деятельности океана:
А. Волноприбойная терраса, гряда, наволок.
Б. Волноприбойная терраса, песчаные дюны.
С. Наволок, береговой барьер, лесс.
8. Результат движения земной коры:
А. Интрузия, трещинное извержение.
Б. Разломы, складки, геосинклинали.
В. Дайки, осыпной конус, разломы, складки.
9. Наука о знаковых системах, занимающаяся, в частности, сложными проблемами изучения животных:
А. Семиотика.
Б. Симпатрия.
С. Социальная этология.
10. Второй по значению после солнца фактор, определяющий характер и условия существования животного мира:
А. Ветер.
Б. Дождь.
С. Снег.
11. Комплекс животных и растений какой-либо крупной территории, систематически описанный по видам:
А. Доминанты.
Б. Вселенцы.
С. Биота.
Какие из представленных видов ресурсов являются неисчерпаемыми.
А. Каменный уголь.
В. Природный газ.
С. Древесина.
Д. Энергия ветра.
Е. Железная руда.
13. К результатам эволюции относят:
А. Мутационную и комбинативную изменчивость.
Б. Модификационную и коррелятивную изменчивость.
С. Борьбу за существование и естественный отбор.
Д. Приспособленность и многообразие видов.
14. К атавизмам человека не относят:
А. Аппендикс.
Б. Хвост.
С. Многососковость.
Д. Волосатое лицо.
15. Главная особенность растительной клетки:
А. Целлюлозная оболочка.
Б. Плазматическая мембрана.
С. Ядро.
Д. Наличие пластид.
16. Способность белков - антител «различать» и уничтожать болезнетворные микроорганизмы – это функция:
А. Строительную.
Б. Защитную.
С. Регуляторную.
Д. Сигнальную.
17. Снижение трения между костями в суставах происходит за счет:
А. Эластичности связок.
Б. Их подвижности.
С. Отрицательного давления воздуха.
Д. Наличия жидкости в составной сумке.
18. Учёный выдвинувший теорию о второй сигнальной системе:
А. П.К. Анохин.
Б. И.П. Павлов.
С. А.А. Ухтомский.
Д. И.М. Сеченов.
19. Малярию переносят:
А. Комары.
Б. Блохи.
С. Крысы.
Д. Зайцы.
20. Семенами размножается:
А. Хвощ.
Б. Ламинария.
С. Ель.
Д. Мох кукушкин лен.
21. Какие бактерии улучшают азотное питание растений?
А. Уксуснокислые.
Б. Клубеньковые.
С. Брожения.
Д. Сапротрофные.
22. Какой процесс обеспечивает разнообразное сочетание генов в гаметах родителей:
А. Митоз.
Б. Дробление.
С. Кроссинговер.
Д. Оплодотворение.
23. Способность белков - антител «различать» и уничтожать болезнетворные микроорганизмы – это функция:
А. Строительную.
Б. Защитную.
С. Регуляторную.
Д. Сигнальную.
24. Зачем паукам паутина? (5 баллов)
Предложите гипотезу (10) баллов)
«Растения в космосе»
Известно, что сила тяжести действует на все объекты, находящиеся на поверхности нашей планеты, в том числе и на растения. Они растут вверх, параллельно друг другу (явление геотропизма). На растение, кроме того влияет положение источника света (вспомните подсолнечник). При этом верхние листья затеняют нижние, и растение в результате получают меньше света.
Представьте теперь растение в космосе. Сила тяжести на него не действует. Учитывая вышеизложенное, спроектируйте оранжерею для орбитальной станции.
Желаем удачи!
