Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Количество часов: - 24 Место проведения: - Плац колледжа. АЦ.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

 

для проведения практических занятий по производственному обучению

по профессии 16781 «ПОЖАРНЫЙ».

 

Тема №-8: «Боевое развертывание».

 

 

Москва 2010 г.

Учебные и воспитательные цели:

- научить: действиям боевых расчетов отделения по прибытию к месту пожара (проведение разведки и подготовка к боевому развертыванию), а так же по проведению предварительного и полного боевого развертывания;

- показать: действия боевых расчетов отделения по прибытию к месту пожара (проведение разведки и подготовка к боевому развертыванию), а так же по проведение предварительного и полного боевого развертывания;

- совершенствовать навыки: подразделений пожарной охраны в организации, взаимодействия между собой и другими службами министерств и ведомств;

- воспитывать: преодоление у личного состава боязни высоты, при проведении боевого развертывания, в развития смелости и ловкости при подъеме на высоты.

Количество часов: - 24 Место проведения: - Плац колледжа. АЦ.

Материальное обеспечение: - боевая одежда и снаряжение пожарного, пожарное оборудование, рукава, стволы, разветвления, АЦ.

Литература:

- Наставление по ПСП

- Пожарно-строевая подготовка, М. Стройюдат. 1974 г.

- Нормативы по ПСП

- Правила по охране труда в подразделениях ГПС.

Метод проведения: - практическое занятие

Организационно-методические указания:

В данной методической разработке основным методом обучения при работе с пожарными лестницами является практический показ. Во время проведения занятия необходимо тщательно наблюдать за самочувствием слушателей. При появлении у обучаемых, или у одного из них при боевом развертывании признаков переутомления руководитель занятий должен снизить темп движения или освободить утомившегося слушателя от выполнения упражнений и при необходимости направить к врачу.

Отработку упражнений по боевому развертыванию надо производить в строгой последовательности, переходя от легких простых к трудным и сложным, с постепенным увеличением нагрузки на организм. Продолжительность каждого тренировочного занятия при боевом развертывании должна быть не более двух часов.

1. Занятие. Задачи и этапы боевого развертывания, боевое развертывание отделения;

2. Занятие. Отработка упражнений по боевому развертыванию от АЦ;

3. Занятие. Отработка упражнений по боевому развертыванию от АН;

4. Занятие Правила по охране труда при отработки упражнений по боевомуразвертыванию.


СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

Учебные вопросы:

1) Задачи и этапы боевого развертывания, боевое развертывание отделения;

2) Отработка упражнений по боевому развертыванию от АЦ;

3) Отработка упражнений по боевому развертыванию от АН;

4) Правила по охране труда при проведении занятий по боевомуразвертыванию.

№ п/п Учебные вопросы и этапы занятия Вре­мя, Мин Методика отработки вопросов обучения и воспитания
Действия преподавателя Действия обучаемых (представляемый материал)
         
I. Вводная часть
1.   Организа­ционный момент 2 мин. -Построение личного состава; - Прием рапорта командира группы; - Проверка внешнего вида личного состава; - Объявление целей занятия, постановка задачи. Командир группы строит личный состав в две шеренги, и докладывает руководителю занятий о готовности группы к занятию последующему образцу: «Группа - равняйсь!... Смирно!... Равнение на середину!... Товарищ майор личный состав группы к занятиям по..... готов! Командир группы сержант Сидоров!». Руководитель объявляет тему и цель занятия, проверяет внешний вид группы, ставит задачи по выполнению упражнения и разбивает группу на две подгруппы.
2. Проверка знаний учащихся 15 мин. - Проводит разминку учебной группы; РАЗМИНКА: 1. Перестроение группы: «В колонну по одному, бегом марш!» - по команде: «Приставными шагами правым, левым боком марш!» - по команде: «Спиной вперед марш!» - по команде: «Бегом с ускорением марш!» 2. Для разминки на месте группа перестраивается по команде: «В колонны по два марш!» З. Для выполнения упражнения подается команда: «Группа вправо, влево разомкнись» Упражнение 1: Солдатская мельница. И.п.: Корпус наклонен вперед, руки в стороны. Выполнение: Махи руками на 4 счета Упражнение 2: Рывки руками перед грудью влево, вправо. И.п.: основная стойка руки согнуты перед грудью. Выполнение: Рывки руками перед грудью влево, вправо на 4 счета. Упражнение 3: Пружинящие движения прямыми руками попеременно одной вверх - назад, другой вниз - назад.

 

 

I II III IV V
        И.п.: основная стойка, одна рука поднята вверх, другая опущена вниз, пальцы сжаты в кулаки Выполнение: Попеременные рывковые движения одной рукой вверх - назад, другой вниз - назад на 4 счета. Упражнение 4: Пружинящие наклоны туловища вперед-назад. И.п. ноги на ширине плеч, спина прогнута, руки кулаками упираются в поясницу. Выполнение: 3 пружинящих наклона туловища вперед, касаясь руками пола. Возвращаясь в И.п. прогнуться на 4 счета. Упражнение 5: Махи ногами. И.п. ноги на ширине плеч, руки вытянуты вперед. Выполнение: Попеременные махи ногами, левая нога - правая кисть, правая нога - левая кисть на 4 счета. Упражнение 6: Приседание. И.п. Ноги на ширине плеч. Выполнение: Пружинящие приседания, не отрывая пяток от пола, поднимая руки вперед, на счет Упражнение 7: Отжимание. И.п. Упор лежа. Выполнение: корпус прямой, отжимание на счет. 4. Восстановление дыхания, глубокие вдохи, выдохи.
II. Основная часть - 60 мин.
3. 1. Занятие 55 мин.   1. Построение группы в две шеренги. 2. Объяснение задач и этапов боевого развертывания. 3. Дать время на самостоятельное изучение материала под руководством преподавателя. На занятиях решаются следующие задачи: - обучение действиям боевых расчетов отделений по при­бытии к месту пожара (проведение разведки и подготовка к боевому развертыванию); - обучение боевых расчетов отделений на автоцистернах и автонасосах проведению предварительного и полного боевого развертывания; - тренировка подразделений пожарной охраны в организа­ции взаимодействия между собой и с другими службами минис­терств и ведомств. Боевое развертывание состоит из следующих этапов: - подготовка к боевому развертыванию; - предварительное развертывание; - полное развертывание. Подготовка к боевому развертыванию производится по прибытии пожарного подразделения на пожар одновременно с разведкой и включает в себя: установку автонасоса (автоцистер­ны) на водоисточник с присоединением всасывающих рукавов и пуском воды в насос; снятие креплений с пожарно-технического вооружения и проведение других подготовительных меро­приятий. Подготовка к боевому развертыванию отделения автоцис­терны без установки автомобиля на водоисточник предусматри­вает включение насоса и присоединение рукавной линии к напор­ному патрубку насоса.

 

I II III IV V
        Предварительное развертывание подразделения, при­бывшего к месту пожара, производится в том случае, если по внешним признакам пожара удалось сразу определить направле­ние прокладки магистральных рукавных линий, либо тогда, когда направление их прокладки указано лицом, выделенным для встречи прибывающих подразделений. Предварительное развер­тывание включает в себя; прокладку магистральных рукавных линий и установку разветвлений; подноску к разветвлениям на­порных рукавов, стволов, лестниц и другого вооружения. Полное развертывание, в зависимости от обстановки, может производиться сразу же по прибытии подразделения к месту пожара, после подготовки к боевому развертыванию или после предварительного развертывания. При боевом развертывании ствольщики выходят на по­зиции кратчайшими и наиболее безопасными путями. Если эти пути преграждены, командир принимает меры к устранению преград - организует вскрытие и разборку конструкций или обеспечивает возможность выхода на позиции с помощью по­жарных лестниц, коленчатых автоподъемников и других техниче­ских средств. При боевом развертывании автомобили и другое воо­ружение устанавливаются таким образом, чтобы они не затруд­няли расстановку прибывающих сил и средств, не мешали со­средоточению сил и средств на боевых участках, не являлись препятствием для уличного движения. Действиями боевого расчета при боевом развертывании руководит командир отделения. Он обязан указать личному со­ставу отделения водоисточник, направление и способы проклад­ки рукавных линий, место установки разветвления, количество и вид стволов, позиции ствольщиков, места установки пожарных лестниц, места вскрытия или разборки конструкций зданий, кроме того, он следит за правильностью установки пожарных ле­стниц и разрешает подниматься по ним только после того, как лично убедится в надежности установки и закрепления лестницы. Боевое развертывание отделения производится: - с прокладкой одной магистральной линии и с установкой разветвления для подачи одного ствола «А» или «Б», двух ство­лов («А» и «Б»); одного ствола «А» и двух «Б», трех стволов «Б»; одного или двух стволов ГВП-600; - с прокладкой двух магистральных рукавных линий с уста­новкой двух разветвлений для подачи двух стволов «А», двух стволов «А» и одного «Б», двух стволов «А» и двух стволов «Б», шести стволов «Б», одного лафетного ствола или нескольких стволов ГВП-600.
  2. Занятие 55 мин. 1. Построение группы в две шеренги. 2. Показ боевое развертывание АЦ; 3. Дать время на отработку норматива под руководством преподавателя; 4. Прием зачетов по боевому развертыванию от АЦ.   Боевое развертывание от АЦ с подачей стола «Б» на два рукава: Норматив 7.7 Упражнение выполняется расчетом из пожарного и водителя. Начало упражнения поданная команда "Отделение ствол "Б" на два рукава диаметром 51 мм, в направлении (указывается направление) - марш!". По этой команде пожарный раскатывает два рукава на 51 мм, соединяет их между собой и присоединяет к стволу. Водитель подсоединяет рукав к патрубку насоса и переключает двигатель на насос. Окончание упражнения: Двигатель переключен на насос, рукавная линия проложена. Пожарный со стволом находится на позиции, водитель у насоса. КОМАНДЫ: "Отделение ствол "Б" на два рукава диаметрам 51 мм... в направлении учебной башни - марш!"  

 

I II III IV V
        Норматив:     Схема боевого развертывания:
  3. Занятие 55 мин. 1 Построение группы в две шеренги. 2. Показ боевое развертывание от АН; 3. Дать время на отработку норматива под руководством преподавателя. 4. Принять зачеты по боевому развертыванию Полное развертывание отделения автонасоса с подачей двух стволов ГПС-600 производится по команде «Отделение, гидрант № 5, два ствола «ГПС-600» к зданию—марш». По этой команде пожарный № 1 переносит скатку рукавов и ствол «ГПС» к зданию, про­кладывает линию, поднимается по выдвижной лестнице на кры­шу здания, закрепляет рукавную линию и работает со стволом. Пожарный № 2 переносит скатку рукавов и ствол «ГПС» к зданию, про­кладывает линию, поднимается по выдвижной лестнице на кры­шу здания, закрепляет рукавную линию и работает со стволом. Пожар­ный № 3,4 прокладывают магистральную линию, Пожарный № 7 переносит шанцевый инструмент и работает с ним. Пожарный № 5 берет две скатки рукавов диаметром 66 и подносит к разветвлению. Пожарный №6 с водителем устанавливают АН на водоем.   и выполняет обязанности связного. Пожарный №5 работает на разветвлении. Во­дитель работает на насосе и радиостанции. Окончание упражнения: Насос установлен на водоисточник, рукавные линии проложены и соединены. Ствольщики находятся на позициях, водитель у насоса, готовы к работе.   В скобках указано время при заполнении насоса водой.  
I II III IV V
  4 занятие 55 мин 1 Построение группы в две шеренги. 2. Руководитель занятия распределяет номера боевого расчета; 3. Принять зачеты по боевому развертыванию. Выполняется полное боевое развертывание от двух пожарных автомобилей АЦ и АН. Назначенный боевой расчет строится у заднего колеса автомобиля в две шеренги, по номерам боевого расчета. Подается команда: «К боевому развертыванию приступить!». Назначенный боевой расчет выполняет норматив по боевому развертыванию в составе двух отделений согласно предыдущим занятиям.
  2. Вопрос 10 мин. Группа стоит в двухшереножном строю в боевой одежде и снаряжении. При боевом развертывании могут быть следующие ва­рианты взаимодействия между отделениями караула при орга­низации подачи воды вперекачку; между отделениями карау­ла и боевым расчетом передвижной насосной станции; отделе­ний караула с пожарным катером; отделений караула с боевым расчетом пожарного поезда; между отделениями при подвозке воды автоцистернами и т. д. При работе двух отделений караула могут быть и другие ва­рианты взаимодействия. Подача воды вперекачку производится двумя спосо­бами: - перекачка в промежуточную емкость; - перекачка из насоса в насос. При первом способе установленная на водоисточник авто­цистерна (автонасос) подает воду в емкость, из которой вода забирается следующим автонасосом (автоцистерной) и подает­ся во вторую промежуточную емкость или к месту пожара. При перекачке воды вторым способом рукавная линия, идущая от автонасоса (автоцистерны), установ­ленного на водоисточник, присоединяется к всасывающему пат­рубку следующего насоса. При подаче воды способом вперекачку рукавным авто­мобилем прокладывается от насосной станции одна или две ру­кавные линии д. =150 мм. В то же время устанавливаются двух­ходовые разветвления, от которых прокладываются рукавные линии диаметром 89 или 77 к месту установки автонасоса, С по­мощью переходов рукавные линии присоединяются к заборным патрубкам автонасоса или опускаются в промежуточную ем­кость. Затем от автонасоса прокладываются рукавные линии и подаются стволы на исходные позиции. При проведении боевого развертывания запрещается: • приступать к его проведению до полной остановки пожарного автомобиля; • освещать колодцы пожарных гидрантов, газо- и твплокоммуникаций открытым огнем; • спускаться в колодец водокоммуникаций без изолирующего противогаза и спасательной веревки; • одевать на себя лямку присоединенного к рукавной линии пожарного ствола при подъеме на высоту и при работе на высотах: • находиться под грузом при его подъеме или спуске на веревках (ПТВ и др.); • переносить инструмент, обращенный рабочими поверхностями (режущими, колющими и др.) по ходу движения, а поперечные пилы и ножовки - без чехлов; • подавать воду в незакрепленные рукава, до выхода ствольщиков на исходные позиции или подъема на высоту (вертикальные рукавные линии должны крепиться из расчета не менее одной рукавной задержки на каждый рукав). При боевом развертывании ствольщики выходят на позиции кратчайшими и наиболее безопасными путями. Если эти пути преграждены, командир принимает меры к устранению преград – организует вскрытие и разборку конструкций или обеспечивает возможность выхода на позиции с помощью пожарных лестниц, коленчатых автоподъемников и других технических средств. При боевом развертывании автомобили и другое вооружение устанавливаются таким образом, чтобы они не затрудняли расстановку прибывающих сил и средств, не мешали сосредоточению сил и средств на боевых участках, не являлись препятствием для уличного движения.

 

II. Заключительная часть - 15 мин.
1. Разбор занятия 10 мин. - руководитель дает команду на окончание занятия;   Слушатели убирают пожарно-техническое вооружение, складывают боевую одежду и строятся в двухшереножный строй. Командир докладывает о готовности группы.
2. Подведение итогов 3 мин. Руководитель занятия проводит детальный анализ допущенных личным составом ошибок и отмечает положительные моменты при выполнении упражнений и задач. Группа стоит в двухшереножном строю.
3. Постановка задач по подготовке к следующему занятию 2 мин. Руководитель занятия объявляет тему следующего занятия и распускает группу.  

 

 

Разработал:

Мастер производственного обучения __________________________________________Я.Я.Туманевич

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Время поединков: дети – 2 мин., юноши - 3 мин., юниоры– 4 мин., мужчины – 5 мин. | Требования охраны труда перед началом работы
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 494 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2446 - | 2243 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.