БАЗА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
по дисциплине «Принципы невидимой ортодонтии в обоспечении эстетики»
курс обучения_____4_______
Специальность __стоматология__
язык обучения____________
кафедра/модуль_ Стоматология детского возраста___
Учебный год – 2015-2016
*История развития ортодонтии*1*20*2*
#1
*!Характеристика «старой школы» развития ортодонтии по Давидову
*возраст лечения 5-14
*возраст лечения 15-30
*возраст лечения 12-24+
*возраст лечения 7-40
*возраст лечения 10-15
#2
*!«Новая школа» связана с именем….
*Катца
*Энгля +
*Мершона
*Калвелиса
*Андрене-Гойпля
#3
*!«Современная школа» характеризуется использованием аппарата с…
*применением громозких сил
*вестибулярной дугой
*многопетлевой дугой
*лингвальной дугой +
*дугой Энгля
#4
*!«Наисовременнейшая школа» характеризуется периодами развития с….года
*1728-1890
*1890-1910
*1910-1929
*1930 -2015+
*1985-2015
#5
*!Год начала развития функционального направления в ортодонтии в нашей стране
*1930
*1933 +
*1935
*1936
*1932
#6
*!Рижская школа ортодонтов связана с именем….
*Катца
*Калвелиса +
*Каламкарова
*Курляндского
*Ильина-Маркосян
#7
*!Кому из Российских ученных принадлежит приоритет развития раздела детского зубного протезирования?
*Колесов.
*Гаврилов
*Каламкаров
*Курлянский
*Ильина-Маркосян +
#8
*!Автор монографии «рентген-цефалометрическая диагностика и планирование лечения аномалий прикуса с использованием уравнений регрессий»
*Оксман
*Демнер
*Насибуллин
*Миргазизов+
*Ильина-Маркосян
#9
*!Автор книги «применение математической статистики и ЭВМ для обработки данных в ортодонтии»
*Оксман
*Демнер
*Насибуллин
*Миргазизов+
*Шилова
#10
*! Теория Н.В.Кингеля и Валькгофа учитывала….
*аппозицию
*резорбцию
*рассасываются корни зуба
*эластичность костной ткани+
*корпусное перемещение
#11
*! Процессы положены в основу теории Флюренса….
*аппозиция
*резорбция
*аппозиция,
*резорбция+
*подвижность зуба
#12
*! Недостатки теории А.Оппенгейма…..
*резорбция, аппозиция
*зубы при перемещении наклоняются+
*зубы перемещаются корпусно
*рассасываются корни зуба
*зубы вращаются вокруг своей оси
#13
*!Теория Н.В.Кингеля и Валькгофа учитывала….
*аппозицию
*резорбцию
*рассасываются корни зуба
*эластичность костной ткани+
*перемещаются корпусно
#14
*!Силы по величине выделял А.М.Шварц
*постоянные
*прерывистые
*малые, большие, средние+
*низкие, высокие, узкие
*оптимальные и неоптимальные
#15
*!Кто из ниже перечисленных авторов занимался исследованиями в области небного шва?
*А.Д.Мухина+
*З.Ф.Василевская
*Э.Я.Варес
*А.А.Аникиенко
*Д.А.Калвелис
#16
*! Основоположником современной несъемной техники является
*Кингслей
*Симон
*Айнсворт
*Энгль+
*Лури
#17
*!Аппарат, который нормализует форму верхнего зубного ряда с одновременным раскрытием срединного небного шва
*Симона
*Шварца
*Брюкля
*Малыгина
*Дерихсвайлера+
#18
*!«Шесть ключей нормальной окклюзии» была разработана
*Энглем
*Симоном
*Беггом
*Джонсоном
*Эндрюсом+
#19
*! Автор техники прямой дуги
*Энгль
*Бегг
*Эндрюс+
*Симон
*Гербст
#20
*!Для какого периода прикуса приемлема классификация Энгля?
* всех периодов прикуса
*временного и постоянного прикуса
*сменного и постоянного прикуса +
*временного, сменного и постоянного прикуса
* постоянного прикуса
*История развития ортодонтии*3*13*2*
#21
*!Представители московской школы ортодонтов
*Малыгин
*Хорошилкина +
*Персин +
*Варес
*Нападов
*Насибуллин
*Демнер
*Ильина-Маркосян +
#21
*!Авторы проводившие исследования в области небного шва
*Мухина+
*Василевская
*Варес
*Аникиенко+
*Калвелис
*Шилова
#23
*!Какие силы по величине выделял А.М.Шварц?
*постоянные
*прерывистые
*малые +
*большие+
*средние+
*низкие
#24
*!Представители казанской школы ортодонтов
*Анохина+
* Хамитова+
*Насибуллин
*Газизуллина +
*Миргазизов
*Хорошилкина
#25
*!Методы диагностики, позволяющие оценить функциональное состояние мышц челюстно-лицевой области
*электромиография +
*фотопалатография
*миотонометрия +
*спирография
*фотометрия
#26
*!Основное научное направление кафедры ортодонтии и детского протезирования ММСИ
*цефалометрия +
*3D-диагностика +
*пародонтология
*фотометрия
*термометрия
#27
*!Большой вклад в профилактическое направление в ортодонтии внесли
*Бетельман +
*Криштаб.+
*Энрюс
*Оксман
*Хейпль
#28
*!Исторические этапы развития ортодонтии по Соломону
*старая +
*новая +
*высшая
*средняя
*современная +
*историческая
*ортохирургическая
*наисовременнейшая +
#29
*!Основоположниками функциональной челюстной ортопедии были
*Хейпл (Прага)+
*Энрюс (Рига)
*Андрезен (Осло)+
*Катц (Советский Союз)+
*Калвелис (Рига)
*Насибуллин (Казань)
#30
*!Оксман изучил связь возникновения зубочелюстных аномалий с патологиями
*рахитом+
*ЛОР-органов+
*невриты
*туберкулезом+
*пародонтозом.
*пародонтитом
#31
*!Хорошилкина и Малыгин в 1977 классифицировали аппараты на три вида
*лечебные+
*комбинирован
*двучелюстные
*ретенционные+
*профилактические+
*многофункциональные
#32
*!Ортодонтия конца XX и начала XXI в. характеризуется высокой интеграцией..с *ортопедией+
* неврологией
*физиотерапией
* оторинологией+
*офтальмологией
*эндокриналогией+
#33
*!Авторы функционального метода исследования мастикациографии
*Катц
*Агапов +
*Рубинов +
*Ванкевич
*Курляндского
*Этиология, патогенез, клиника зубочелюстных аномалий*1*10*2*
#34
*!НАИБОЛЕЕ вероятный антенатальный этиологический фактор зубочелюстных аномалий
*ротовое дыхание
*вредные привычки
* раннее удаление зубов
*уменьшение амниотической жидкости +
*инфекционные заболевания
#35
*!НАИБОЛЕЕ вероятный постнатальный этиологический фактор зубочелюстных аномалий
*уменьшение амниотической жидкости
*неправильное положение плода
*гестоз
*физические факторы
*вредные привычки +
#36
*!Эндогенная причина зубочелюстных аномалии
*генетические факторы +
*физические факторы
*химические факторы
*гестоз беременной
*уменьшение амниотической жидкости
#37
*!Экзогенная причина зубочелюстных аномалии
*генетические факторы
*эндокринные факторы
*наследственные заболевания
*врожденные расщелины
*неправильное положение плода+
#38
*!В материнском молоке соотношения кальция и фосфора составляет
*1:2
*2:1
*1:1+
*2:3
*3:2
#39
*!Соотношение челюстных костей у новорожденных в норме
*соотношение челюстей в одной вертикальной плоскости
*нижняя челюсть впереди верхней
*нижняя челюсть сзади верхней до 5 мм +
*любое соотношение челюстей
* нижняя челюсть сзади верхней до 7 мл
#40
*!Профилактика вредных привычек у детей первого года
*пластика уздечки языка
*правильный режим жизни ребенка
*применение рукавичек
*правильный способ вскармливания +
*предупреждение и лечение общих заболеваний
#41
*!Положение нижней челюсти у новорожденного в норме
*ортогнатическое
*ретрогнатическое+
*прогнатическое
*вариабельное
*латерогнатическое
#42
*!Прямым показанием к пластике уздечки языка в грудном возрасте служит
*затрудненное сосание+
*наличие короткой уздечки языка
*короткая уздечка в сочетании с ретрогенией
*неправильное соотношение челюстей
*макроглоссия
#43
*!Привычка спать на спине с запрокинутой головой приводит к…
*нарушению положения зубов
*нарушению прорезывания зубов
*задержке роста нижней челюсти +
*задержке роста верхней челюсти
*нарушению сроков прорезывания
*Этиология, патогенез, клиника зубочелюстных аномалий*2*56*4*
#44
*!Лицевые признаки дистального прикуса при чрезмерном росте и переднем положении верхней челюсти
*подбородок и нижняя губа выступает вперед
*средняя зона лица западает, носогубной угол увеличен
*нижняя губа западает, подбородок скошен кзади
*выступает вперед средняя треть лица и верхняя губа+
*профиль лица нормализуется при выдвижении нижней челюсти
#45
*!Какой антенатальный этиологический фактор является НАИБОЛЕЕ характерным для дистального прикуса?
*механическая травма плода
*врожденная расщелина верхней губы
*дорзальное положение плода
*поздное опускание языка на дно полости рта
*вентральное положение плода+
#46
*! В каком периоде развития проводят рассечение уздечки языка?
*от 0 до 6 мес.+
*от 6 мес до 3 лет
*от 3 до 6 лет
*от 6 до 9 лет
*от 9 до 12 лет
#47
В каком периоде развития проводят перемещение места прикрепления уздечки верхней губы с иссечением ее основания в области межальвеолярной перегородки?
*от рождения до 6 мес.
*от 6 мес до 3 лет
*от 3 до 6 лет
*от 6 до 9 лет +
*от 9 до 12 лет
#48
В каком периоде развития проводят избирательное пришлифовывание не стершихся бугров молочных клыков и моляров?
*от рождения до 6 мес.
*от 6 мес до 3 лет
*от 3 до 6 лет
*от 6 до 9 лет
*от 9 до 12 лет +
#49
Какой из ниже перечисленных видов аномалий челюстей приводит к формированию мезиального прикуса?
*микрогнатия верхней +
*микрогнатия нижней
*прогнатия верхней
*макрогнатия верхней
*ретрогнатия нижней
#50
Какой из ниже перечисленных видов аномалий челюстей приводит к формированию мезиального прикуса?
*прогнатия верхней
*прогнатия нижней +
*микрогнатия нижней
*макрогнатия верхней
*ретрогнатия нижней
#51
Какой из перечисленных ниже факторов может способствовать формированию мезиального прикуса, обусловленного смещением нижней челюсти вперед?
*ротовое дыхание
*сосание нижней губы
*запрокинутая голова во время сна
*неравномерная стираемость клыков+
*искусственное вскармливание
#52
К формированию какого прикуса приводит гипертрофия язычных миндалин?
*мезиального +
*дистального
*глубокого
*перекрёстного
*открытого
#53
Клинико-морфологический признак НАИБОЛЕЕ характерен для скелетной формы глубокого прикуса
*увеличение нижней трети лица
*уменьшение нижней трети лица +
*увеличение угла нижней челюсти
*протрузия фронтальных зубов
*увеличение полной морфологической высоты лица
#54
Лицевые признаки НАИБОЛЕЕ характерны для глубокого прикуса
*увеличение нижней части лица, углубление супраментальной бороз.ы
*уменьшение нижней части лица, углубление супраментальной борозды +
*уменьшение средней части лица, смещение подбородка вперёд
*уменьшение средней части лица, сглаженность носогубных складок
*увеличение верхней части лица, смещение подбородка вперёд
#55
Какой тип роста челюстей НАИБОЛЕЕ вероятен при скелетном глубоком прикусе?
*вертикальный
*горизонтальный +
*нейтральный
*прямой
*линейный
#56
Какой из перечисленных ниже вариантов является НАИБОЛЕЕ характерным для глубокого прикуса?
*дистальное смещение верхних боковых зубов
*мезиальное смещение нижних боковых зубов
*уменьшение резцового перекрытия
*протрузия нижних фронтальных зубов
* ретрузия верхних фронтальных зубов +
#57
Какие лицевые признаки из ниже перечисленные соответствуют глубокому прикусу?
*выступания подбородка
*уменьшение нижней части лица +
*углубления носогубных складок
*углубления супраментальной борозды
*утолщения верхней губы
#58
Антенатальный этиологический фактор является НАИБОЛЕЕ характерным для дистального прикуса
*механическая травма плода
*врожденная расщелина верхней губы
*дорзальное положение плода
*поздное опускание языка на дно полости рта
*вентральное положение плода +
#59
Лицевые признаки дистального прикуса НАИБОЛЕЕ вероятны при задержке роста и дистальном положении нижней челюсти
*выступает вперед средняя треть лица, верхняя губа
*нижняя губа и подбородок выступает вперед
*удлинение тела нижней челюсти
*угол между телом и ветвью увеличен
*+ западает нижняя губа и подбородок скошен
#60
Какая аномалия развития челюстей НАИБОЛЕЕ часто формирует дистальный прикус (скелетный)?
*макрогнатия нижней
*ретрогнатия верхней
*макрогнатия верхней +
*прогнатия нижней
*микрогнатия верхней
#61
Внутриротовые признаки дистального прикуса
*каждый зуб верхней челюсти смещен назад
*сагиттальная щель различной величины +
*все боковые зубы нижней челюсти смещены вперед
*обратное перекрытие передних зубов
*нижние резцы и клыки располагаются впереди верхних
#62
Этиологические факторы дистального прикуса
*сон на высокой подушке
*каудальное положение языка
* гиперфункция гипофиза
*гипертрофия язычных миндалин
* гипертрофия нижних носовых раковин +
#63
Дистальный прикус относится к патологии в какой плоскости?
*трансверзальной
*вертикальной
*сагиттальной +
*туберальной
*орбитальной
#64
Лицевые признаки дистального прикуса при чрезмерном росте и переднем положении верхней челюсти
*подбородок и нижняя губа выступает вперед
*средняя зона лица западает, носогубной угол увеличен
*нижняя губа западает, подбородок скошен кзади
*выступает вперед средняя треть лица и верхняя губа +
*профиль лица нормализуется при выдвижении нижней челюсти
#65
Внутриротовые признаки характерные для фронтальной прогнатии
* протрузия верхних фронтальных зубов +
*бугорковый контакт боковых зубов
*смыкание резцов в прямом контакте
*ретрузия верхних резцов
*протрузия нижних фронтальных резцов
#66
Аномалии верхней челюсти приводящие к формированию дистального прикуса
* чрезмерное развитие +
*дистальное положение челюсти
*задержка развития челюсти
*укорочение зубного ряда
*скученное положение зубов
#67
Аномалии нижней челюсти приводящие к формированию дистального прикуса
*переднее положение
*чрезмерное развитие
*сверхкомплектные зубы
*тремы между зубами
*дистальное положение зубов +
#68
Признаки НАИБОЛЕЕ характерны для принужденного пастериального прикуса (прогнатия со смещением нижней челюсти)
*большая верхняя челюсть с большим апикальным базисом
*верхняя зубная дуга шире нижней
*верхние зубы наклонены орально
*сужение боковых участков верхней зубной дуги +
*верхние боковые зубы смещены вперед
#69
Мезиальный прикус относится к патологии в какой плоскости?
*трансверзальной
*вертикальной
*сагиттальной +
*туберальной
*горизонтальной
#70
Какое количество групп НАИБОЛЕЕ целесообразно при распределение детей и проведении диспансеризации по ортодонтическим показаниям?
*1 группу
*2 группы
*3 группы
*4 группы +
*5 групп
#71
Работа врача ортодонта с детьми I диспансерной группы состоит
*в аппаратурном ортодонтическом лечении
*в борьбе с вредными привычками
*в нормализации нарушений функций
*в протезировании
*в санитарно-просветительной работе +
#72
К II диспансерной группе следует отнести детей
*с выраженными зубочелюстными аномалиями
*с ранней потерей зубов
*с неправильным положением отдельных зубов
*с начальной стадией аномалии прикуса
*с предпосылками к развитию отклонений в прикусе +
#73
К III диспансерной группе следует отнести детей
*с выраженными аномалиями прикуса
*с выявленными этиологическими факторами, но без морфологических отклонений в прикусе
*с незначительными отклонениями в прикусе или в положении отдельных зубов +
*со значительно выраженными аномалиями положения отдельных зубов
*без морфологических функциональных и эстетических нарушений в зубочелюстной системе.
#74
К IV диспансерной группе следует отнести детей
*с незначительными отклонениями в положении отдельных зубов
*с выявленными этиологическими факторами, но без морфологических отклонений в прикусе
с выраженными аномалиями прикуса +
*без морфологических, функциональных и эстетических отклонений
*с аномалиями прикуса в начальной стадии
#75
У детей IV диспансерной группы НАИБОЛЕЕ целесообразно применять следующие виды ортодонтической помощи
*санитарно-просветительную работу
*применение ортодонтических аппаратов +
*нормализацию нарушений функций зубочелюстной системы
*миотерапию
*массаж в области отдельных зубов
#76
В нормализации функции дыхания первостепенное значение имеют
*нормализация осанки, положения головы
*упражнения для тренировки круговой мышцы рта
*санация носоглотки +
*упражнения для нормализации положения языка
*дыхательная гимнастика
#77
Абсолютным показанием к последовательному (серийному) удалению отдельных зубов является
*сужение зубных рядов
*мезиальное смещение боковых зубов
*макродентия +
*чрезмерное развитие одной из челюстей
*недоразвитие одной из челюстей
#76
При дефектах зубных рядов в боковых участках возникают вредные привычки в виде
*сосания пальцев
*прикусывания губ
*сосания языка
*прокладывания мягких тканей языка, щек в область дефекта +
*неправильного глотания
#77
Ведущим фактором выраженного открытого прикуса является
*неправильное положение языка в покое и во время функций сосания +
*укороченная уздечка языка
*ротовое дыхание
*инфантильный способ глотания
*вредная привычка сосания соски
#78
При профилактическом осмотре ребенка выявлено:зубы расположены плотно (без трем и диастем), зубные дуги имеют форму полуокружности. Отсутствуют признаки стирания временных зубов.
Какой период прикуса из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ характерным?
*отсутствия зубов
*формирования временного прикуса
*сформированного временного прикуса+
*подготовки к смене зубов
*сменного прикуса
#79
Профилактический осмотр ребенка показало: имеются физиологические тремы и диастемы, признаки физилогического стирания бугорков временных моляров и режущих краев резцов, мезиальная ступень за вторыми временными молярами.
Какой период прикуса из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ характерным?
*отсутствия зубо
*формирования временного прикуса
*сформированного временного прикуса
*подготовка к смене зубов+
*период сменного прикуса
#81
Ребенку 6 лет, родители предъявляют жалобы на разрушение зубов. При осмотре лица отклонений не отмечено. В полости рта: коронки 54,53,52/62,63,64 зубов стерты и выступают над уровнем десны на 1 – 1,5мм, первые постоянные моляры находятся в стадии прорезывания и на буграх наблюдается гипоплазия эмали.
Формирование какой аномалии из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ вероятным при несвоевременном оказаний лечебно-профилактических мероприятий?
*сужение зубного ряда
*удлинение зубного ряда
*укорочение зубного ряда
*снижение высоты прикуса+
*ассиметрия лица
#82
Ребенку 5 лет. Профилактический осмотр полости рта показал наличие трем между зубами во фронтальном отделе зубных рядов.
Описанная клиническая картина является признаком
*аномалии
*деформации
*нормального развития+
*чрезмерного развития
*формирующейся аномалии
#83
Родители ребенка 9 лет жалуются на то, что ребенок предпочитает мягкую пищу. Осмотр лица показал снижение высоты нижней трети лица, профиль лица прямой. В полости рта верхние передние зубы перекрывают нижние на высоту коронок, в области первых постоянных моляров смыкание фиссурно-бугорковое.
Нарушение какой из ниже перечисленных функции является НАИБОЛЕЕ вероятным?
* речеобразования
*дыхания
*глотания
*сосания
*жевания+
#84
Ребенку 5 лет. При профилактическом осмотре в детском саду выяснилось, что у ребенка преобладает функция собственно жевательной мышцы, нижняя челюсть хорошо развита, в области передних зубов прямой контакт.
Формирование какого вида прикуса из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*глубокого
*открытого
*дистального
*мезиального+
*перекрестного
#85
Ребенку 5 лет. При профилактическом осмотре в детском саду выяснилось, что у ребенка преобладает функция височной мышцы, нижняя челюсть слабо развита, вторые временные моляры находятся на одной вертикальной линии.
Формирование какого вида прикуса из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*глубокого
*открытого
*дистального+
*мезиального
*перекрестного
#86
Ребенку 8 лет. Родители жалуются на эстетические нарушения. При клиническом обследований для определения типа глотания ребенку предложено проглотить глоток воды.
Какой из ниже перечисленных клинических признаков НАИБОЛЕЕ характерно для соматического типа глотания?
*гиперактивность подбородочной мышцы
*зубные ряды разобщаются
*кончик языка между зубными рядами
*нижняя часть лица удлиняется
*кончик языка отталкивается от передних небных складок+
#87
Ребенку 8 лет. Родители жалуются на эстетические нарушения. При клиническом обследований для определения типа глотания ребенку предложено проглотить глоток воды.
Какой из ниже перечисленных клинических признаков НАИБОЛЕЕ характерно для инфантильного типа глотания?
*внешнее выражение лица не меняется
*зубные ряды сомкнуты
*кончик языка отталкивается от передних небных складок
*нижняя часть лица не меняется
*кончик языка между зубными рядами+
#88
Ребенку 8 лет. При профилактическом осмотре врачом-стоматологом выявлено: спинка носа широкая, крылья носа вялые, носогубные складки сглажены, губы не смыкаются, взгляд апатичный слегка опущенным, вынужденным положением головы.
Нарушение какого из ниже перечисленных функции является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*речеобразования
*жевания
*глотания
*дыхания+
*сосания
#89
Ребенку 6 месяцев, находится на искусственном вскармливаний, кормят из бутылки с большим отверстием.
Формирование какой патологии является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*дистопия
*дистальный прикус+
*тортоаномалия
*мезиальный прикус
*нейтральный прикус
#90
Ребенку 2 года. При профилактическом осмотре выяснилось, ребенок спит с высоко поднятой головой.
Формирование какого прикуса является НАИБОЛЕЕ вероятным у ребенка?
*ортогнатический
*косой
*прямой
*мезиальный +
*дистальный
#91
Ребенку 3 года. Воспитательница в детском саду заметила, ребенок спит на одном боку подкладывая руку под щеку.
Формирование какого прикуса является НАИБОЛЕЕ вероятным у ребенка?
*ортогнатический
*прямой
*мезиальный
*дистальный
* перекрестный+
#92
Ребенку 3 года. При сборе анамнеза у врача-ортодонта выяснилось, ребенка кормят мягкой перетертой пищей.
Формирование какого прикуса является НАИБОЛЕЕ вероятным у ребенка?
*ортогнатический
*нейтральный
*прямой
*глубокий+
*открытый
#93
Ребенку 5 лет. При профилактическом осмотре в детском саду выяснилось, уздечка языка с малозаметным тяжем, но его волокна расположены в толще языка, сплетены с его мышцами и ограничивает движение.
Формирование какого прикуса является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*нейтрального
*ортогнатического
*прямого
*мезиального
*дистального+
# 94.
Ребенку 6 лет. При профилактическом осмотре выявили, ноздри узкие, переносица широкая, губы не сомкнуты, контур подбородка двойной.
Нарушение какой функции является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*глотания
*сосания
*жевания
*речеобразовани
*дыхания+
# 95
Ребенку 5 лет. При внешнем осмотре наблюдается двойной подбородок- глосоптоз, в полости рта язык расположен на дне полости рта.
Формирование какого вида аномалий является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*ортогнатического прикуса
*прямого прикуса
*мезиального прикуса
*дистального прикуса+
*перекрестного прикуса
#96
Ребенку 6 лет. При профилактическом осмотре в детском саду выявлено, ребенок дышит ртом.
Формирование какой из ниже перечисленных вредных привычек является НАИБОЛЕЕ вероятным при длительном ротовом дыханий?
*сосание большого пальца
*сосание предметов
*сосание верхней губы
*расположение языка между зубами+
*прикусывание щек и губы
#97
Ребенку 6 лет, имеет вредную привычку прокладывания языка между зубами.
Формирование какого вида аномалии из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*расширение верхнего зубного ряда
*сужение нижнего зубного ряда
*зубоальвеолярное удлинение
*неполное прорезывание зубов+
*уплощение переднего отдела
#98
Юноша 18 лет, осмотр зубных рядов врачом-ортодонтом показал бугорковый контакт в области первых постоянных моляров.
Какой вид прикуса является НАИБОЛЕЕ характерным из перечисленных ниже?
*ортогнатический
*прямой
*мезиальный
*дистальный+
*перекрестный
*Этиология, патогенез, клиника зубочелюстных аномалий*3*18*2*
#99
Применение стандартных вестибулярных пластинок НАИБОЛЕЕ целесообразно для нормализации функции
*круговых мышц рта +
*глотания
*жевания
*сосания
*речи
#100
У детей грудного возраста в целях профилактики зубочелюстных аномалий НАИБОЛЕЕ целесообразно применять
*создание благоприятных условий для правильного вскармливания +
*миотерапию
*стандартные вестибулярные пластинки
*нормализацию функции дыхания
*устранение вредных привычек сосания языка
#101
Принципы лечения дистального прикуса во временном прикусе
* аппаратурный метод и массаж
*аппаратурный и хирургический метод
*протетический метод и миогимнастика
*аппаратурный и протетический метод
*устранение причин, миогимнастика +
#102
Клиническая проба применяемая для дифференциальной диагностики разновидностей дистального прикуса
*Ильиной-Маркосян
*Хорошилкиной
*Эшлеру-Битнеру +
*Малыгину
*Шварцу
#103
Девочка 12 лет. Жалобы родителей на закусывание нижней губы. В полости рта: сагиттальная щель 13 мм; протрузия верхних резцов и ретрузия нижних резцов. На основании цефалометрического анализа поставлен диагноз скелетный ІІ класс, І подкласс с горизонтальным типом роста.
Какой план лечебных мероприятий является НАИБОЛЕЕ благоприятным?
*удалениеов зачатков 18,28,38,48 зубов
*9дистализация16,26,36,46 зубов
*удаление 14,24,34,44 зубов
*расширение зубных дуг
*+без удаления зубов
#104
Родители мальчика 10 лет предъявляют жалобы на закусывание нижней губы. В полости рта: сагиттальная щель 13 мм; протрузия верхних резцов и ретрузия нижних резцов. На основании цефалометрического анализа поставлен диагноз скелетный ІІ класс, І подкласс с горизонтальным типом роста.
Какой план лечебных мероприятий является НАИБОЛЕЕ благоприятным?
*применение съемных механических действующих аппаратов
*применение функционально-действующих аппаратов +
*применение несъемных аппаратов
*протетическое лечение
*комплексное лечение
#105
Мальчик, 5 лет. В анамнезе со слов родителей, вредная привычка- сосание верхней губы. Осмотр полости рта: зубная формула соответствует возрасту, при смыкании зубных рядов за вторыми временными молярами мезиальная ступень. Во фронтальном отделе прямой контакт.
Какой план лечебных мероприятий из нижеперечисленных является НАИБОЛЕЕ первоочередным?
*дистализация нижней зубной дуги
*ликвидация вредной привычки +
*удаление вторых временных моляров
*увеличение размеров верхней челюсти
*приём жесткой пищи
#106
Мальчик 10 лет, жалобы родителей на «неправильный прикус». В полости рта: диастема, адентия 1.2, 2.2 зубов, обратное резцовое перекрытие.
Какой план лечебных мероприятий из нижеперечисленных является НАИБОЛЕЕ первоочередным?
*лечение диастемы и мезиальное перемещение 1.3, 2.3 зубов
*протезирование дефекта отсутствующих 1.2, 2.2 зубов
*лечение обратного резцового перекрытия +
*лечение диастемы и протезирование
*дистальное перемещение 1.1, 2.1 зубов
#107
Мальчик, 11 лет. Лицо симметричное, верхняя губа западает, подбородок скошен кпереди. На ТРГ в боковой проекции выявлено заднее положение верхней челюсти по отношению к переднему основанию черепа. Положение нижней челюсти в норме.
Какой план лечебных мероприятий из нижеперечисленных является НАИБОЛЕЕ целесообразным?
*сокращение размера верхней челюсти
*стимулирование роста нижней челюсти
*сокращение размера нижнего челюсти
*стимулирование роста верхней челюсти +
*стимулирование роста обеих челюстей
#108
Девочка 11 лет, предъявляет жалобы на эстетический недостаток. Объективно: нижняя губа и подбородок выступает вперед, носогубные складки выражены. В полости рта: на нижней челюсти имеются два сверхкомплектных зуба в форме резца, обратное резцовое перекрытие, дефицит места для 1.3, 2.3 зубов.
Какой план лечебных мероприятий из нижеперечисленных является НАИБОЛЕЕ первоочередным?
*протрагирование верхнего зубного ряда
*удаление сверхкомплектных зубов +
*создание места для 1.3, 2.3 зубов
*удаление 3.4, 4.4 зубов
*удаление 1.4, 2.4 зубов
#109
Ребенок 8 лет. Направлен школьным стоматологом. Ребенок при закрывании рта смещает нижнюю челюсть вперед для получения контакта боковых зубов.
Какая тактика ведения пациента является НАИБОЛЕЕ первоочередной?
*расширение зубного ряда верхней челюсти
*расширение зубного ряда нижней челюсти
*+сошлифовывание бугров клыков
*санация ЛОР-органов
*торможение роста нижней челюсти
#110
Какое из ниже перечисленных исследований НАИБОЛЕЕ целесообразно провести для дифференциальной диагностики клинических форм глубокого прикуса?
*антропометрия
*фотометрия
*биометрия
*+телерентгенография в боковой проекции
*телерентгенография в прямой проекции
#111
Какова тактика лечения глубокого прикуса в период временного прикуса?
*+санация полости рта, устранение вредных привычек, функциональные аппараты
*санация полости рта, мягкая пища, механически действующие аппараты
*санация полости рта, мягкая пища, функциональные аппараты
*устранение вредных привычек, механически действующие аппара
*перестройка миостатического рефлекса, компактоостеотомия
#112
Какой из нижеперечисленных методов НАИБОЛЕЕ информативен для определения удлинения и укорочения зубного ряда
*Долгополовой
*Пона
*Коркхауза +
*Линдера-Харта
*Тона
#113
Длину зубного ряда определяют методом:
*Линдера-Харта
*Нансе
*Снагиной
*Пона
*Коркхауза +
#114
Для определения равенства размеров правых и левых сегментов зубных рядов применяют метод:
*Пона
*Снагиной
*Герлаха +
*Малыгина
*Шварца
#115
Правильную форму зубного ряда определяют методом:
*Снагиной
*Хорошилкиной
*Хаулея
*Хаулея-Гербера-Гербста +
*Коркхауза
#116
Резкое сужение с налеганием зубов друг на друга и полным вытеснением отдельных зубов из зубной дуги относится:
*II степени сужения +
*II степени сужения
*I степени сужения
*IV степени сужения
*V степени сужения
*Этиология, патогенез, клиника зубочелюстных аномалий*4*14*2*
#117
КАКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ МАТЕРИ ПРИВОДЯТ К НАРУШЕНИЮ РАЗВИТИЯ ПЛОДА
*врожденные пороки сердца
*инфекционные болезни+
*полиомиелит
*туберкулез+
*сифилис+
*рахит
#118
ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ В ЭМБРИОНАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ
*гемиатрофия лица
* травмы матери+
* недостаточное питание зародыша+
* перенесенные матерью искусственные или самопроизвольные выкидыши+
* вирусные заболевания+
#119
ЭКЗОГЕННЫЕ ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ В ЭМБРИОНАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ
*нерациональная одежда беременной женщины+
*тяжелая травма или заболевание половой системы+
*непосильно тяжелый труд беременной женщины+
*скарлатина
*рахит
*корь
#120
ЭНДОГЕННЫЕ ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ В ЭМБРИОНАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ
*патологические роды
* нарушение обмена веществ+
* нарушение функции эндокринной системы+
* хронические отравления алкоголем, никотином
* диатезы
#121
ЭТИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА
*наследственное нарушение эмали и дентина
* искусственное вскармливание+
* дорзальное положение плода
* детские инфекций+
* диатез
* рахит+
#122
ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУДНОГО МОЛОКА ДЛЯ РЕБЕНКА
*передает иммунитет к некоторым инфекционным заболеваниям+
*для его переваривания достаточно небольшая ферментативная способность +
* благоприятное соотношение кальция и фосфора+
* не содержит витаминов
* много минеральных веществ
#123
ЕСТЕСТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ – ЭТО КОРМЛЕНИЕ РЕБЕНКА
* козьим молоком
* молочными смесями
* кобыльим молоком
* кормление грудью+
* коровьим молоком
* сцеженным материнским молоком+
#124
ПРИ КОРМЛЕНИИ ГРУДЬЮ ПРОИСХОДИТ КООРДИНИРОВАННАЯ РАБОТА
*органов дыхания
*всего организма
*моторного аппарата+
*органов пищеварения
*всех органов полости рта+
*всех органов носоглотки и глотки+
#125
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗДРАЖЕНИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ВО ВРЕМЯ СОСАНИЯ ГРУДИ, ПРИВОДЯТ К ВЫРАВНИВАНИЮ СООТНОШЕНИЯ ЧЕЛЮСТЕЙ ЗА СЧЕТ УСИЛЕННОГО РОСТА
*верхней челюсти
*нижней челюсти+
*основания черепа
*обеих челюстей
*скуловой дуги
*языка+
*носа
#126
РАХИТ – ЭТО ЗАБОЛЕВАНИЕ, СВЯЗАННОЕ С НЕДОСТАТКОМ
* ультрафиолетовых лучей+
* витамина Д+
* витамина А+
* витамина С
* углеводов
* белков
#127
КАК ДЕЛИТСЯ ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА В СТОМАТОЛОГИИ
*этиологическая +
*патогенетическая+
*этиотропная +
*вторичная
*третичная
*первичная
#128
МЕТОДЫ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СТОМАТОЛОГИИ
*сплошной +
*советский
*российский
*выборочный +
*разведочный +
*проверочный
# 129
АНОМАЛИИ ПРИКУСА ПО ВЕРТИКАЛИ
*глубокий +
*открытый +
*дистальный
*мезиальный
*перекрестный
*прямой
#130
АНОМАЛИИ ПРИКУСА ПО САГИТТАЛИ
* глубокий
* открытый
* дистальный +
* мезиальный +
* перекрестный
* бипрогнатический
*Современные методы лечения при помощи съемной и несъемной технике*1*16*2*
#131
Оcновоположником современной несъемной техники является
*Кингслей
*Симон
*Айнсворт
*Энгль+
*Лури
#132
Аппарат, который нормализует форму верхнего зубного ряда с одновременным раскрытием срединного небного шва
*Симона
*Шварца
*Брюкля
*Малыгина
*Дерихсвайлера+
#133
«Шесть ключей нормальной окклюзии» разработано…
*Энглем
*Симоном
*Беггом
*Джонсоном
*Эндрюсом+
#134
Автором техники прямой дуги является….
*Энгль
*Бегг
*Эндрюс+
*Симон
*Гербст
#135
С помощью техники прямой дуги можно достичь нормализации
*положения зубов
*формы зубных рядов
*соотношения зубных рядов
*размеров зубных рядов+
*миодинамического равновесия
#136
Опорная часть брекет-системы…..
*крючки и штанги
*дуги и крючки
*лигатуры и резинки
*пружины и трубки
*кольца на первых молярах+
#137
Действующей частью брекет-системы является
*кольца на первых молярах
*кольца на вторых молярах
*лигатуры металлические
*преформированные дуги+
*лигатуры эластические.
#138
Работа техникой прямой дуги включает …
*нормализуется тонус мышц
*дистализируются моляры
*выполняются изгибы I и II порядка
*все брекеты имеют одинаковый паз
*изгибы I,II,III порядка заложены в дугу+
#139
Характеристика наиболее соответствует шести ключам по Эндрюсу:
*кривая Шпее+
*глубина резцового перекрытия
*средняя линия между резцами
*линия улыбки
*черные треугольники
#140
.Аппарат состоит из коронок, к которым припаивают трубки скошенными концами назад и параллельно между собой, в трубки вставляется дуга с резьбой на концах, гайками, навинчивающимися на резьбу, дугу подвязывают лигатурой к зубам.
Какой из нижеперечисленных аппаратов является НАИБОЛЕЕ вероятным
*аппарат Мершона
*аппарат Айнсворта
*аппарат Бертони
*скользящая дуга Энгля
*стационарная дуга Энгля +
#141
Аппарат состоит из коронок с припаянными к ним трубками, в которые вставляется дуга, концы дуги свободно перемещаются в трубках. К дуге припаяны зацепные крючки в области премоляров и моляров, в переднем отделе припаяны ленточные перекидные кламмеры.
Какой из нижеперечисленных аппаратов является НАИБОЛЕЕ вероятным
*аппарат Мершона
*аппарат Айнсворта
*аппарат Бертони
*скользящая дуга Энгля +
*стационарная дуга Энгля
#142
Внутриротовой универсальный несъемный аппарат…..
*Гожгорияна
*Кватхеликса
*Каламкарова
*Энгля +
*Мершона
#143
К конструктивным элементам механически действующих аппаратов относят
*экспансивную дугу +
*наклонную плокость
*окклюзионные накладки
*винт и губные пилоты
*щечные щиты
#144
В привычной окклюзии средняя линия проходящая между центральными резцами верхней и нижней челюсти совпадает.
По какой плоскости проведена оценка соотношения резцов?
*сагиттальной
*вертикальной
*туберальной
*орбитальной
*трансверзальной+
#145
В привычной окклюзии щечные бугорки верхних премоляров и моляров расположены к наружи от одноименных бугорков зубов антогонистов.
По какой плоскости проведена оценка соотношения боковых зубов?
*сагиттальной
*вертикальной
*туберальной
*орбитальной
*трансверзальной+
#146
Привычной окклюзии щечные бугорки верхних премоляров и моляров перекрывают одноименные бугорки зубов антогонистов.
По какой плоскости проведена оценка соотношения боковых зубов?
*сагиттальной
*вертикальной+
*трансверзальной
*туберальной
*орбитальной
Современные методы лечения при помощи съемной и несъемной технике*2*32*2
#147
При осмотре полости рта определено отсутствие 12-го и 22-го зубов, диастема на верхней челюсти, дистальная окклюзия зубных рядов. На прицельной рентгенограмме установлено отсутствие зачатков 12-го и 22-го зубов.
Каким аппаратом НАИБОЛЕЕ целесообразно проводить лечение данного пациента?
*лицевой дугой
*несъемной аппаратурой+
*губным бампером
*небным бюгелем.
*лицевой маской
#148
Какой из ниже перечисленных аппаратов применяется для лечения мезиального прикуса?
*лицевая дуга
*губной бампер
*лицевая маска+
*небный бюгель
*дуга Нанси
#149
В полости рта: брекет-система, дуга нитиноловая, круглая, 0.14 дюйм(0,35мм).
Какой этап лечения НАИБОЛЕЕ вероятен?
*нивелирование+
*перемещение зубов
*стягивание
*юстировка
*ретенция
#150
В полости рта: брекет-система, дуга стальная, прямоугольная, 0,17×0,25 дюйм на верхней и нижней зубной дуге.
Какой этап лечения НАИБОЛЕЕ вероятен?
*нивелирование
*перемещение зубов
*стягивание
*юстировка+
*ретенция
#151
На каком этапе лечения техникой прямой дуги проводится вертикальное и горизонтальное выравнивание зубов?
*нивелирование+
*перемещение зубов
*стягивание
*юстировка
*ретенция
#152
На каком этапе лечения техникой прямой дуги проводится улучшение меж бугоркового контакта?
*нивелирование
*перемещение зубов
*стягивание
*юстировка+
*ретенция
#153
На каком этапе лечения техникой прямой дуги проводится мезио-дистальное перемещение клыков?
*нивелирование
*+перемещение зубов
*стягивание
*юстировка
*ретенция
#154
В полости рта: брекет-система, дуга стальная, круглая 0,16 дюйм на верхней зубной дуге и резиновая тяга по I классу.
Какой этап лечения НАИБОЛЕЕ вероятен?
*нивелирование
*+перемещение зубов
*стягивание
*юстировка
*ретенция
#155
Фаза юстировки это…..
*вертикальное выравнивание
*горизонтальное выравнивание
*создание торка и ангуляции
*мезио-дистальное перемещение
*+создание фиссурно-бугоркового контакта
#156
Ребенок при закрывании рта смещает нижнюю челюсть вперед для получения контакта боковых зубов.
НАИБОЛЕЕ вероятной причиной смещения нижней челюсти является?
*ротовое дыхание
*раннее удаление зубов
*+не стершиеся бугры клыков
*увеличение размеров нижней челюсти
*укорочение уздечки языка
#157
Методом устранения вредной привычки сосания языка является….
*пластика аномалийной уздечки языка
*применение вестибулярной пластинки
*+применение вестибуло-оральной пластинки
*применение пластинки с наклонной плоскостью
*санация носоглотки
#158
Функцию смыкания губ можно нормализовать….
*+миотерапией для круговой мышцы рта
*пластикой низко прикрепленной уздечки верхней губы
*устранением аномалии прикуса
*пластикой укороченной уздечки нижней губы
тренировкой правильного глотания
#159
Методом нормализации функции жевания является….
*исправление аномалий прикуса
*+своевременная санация и протезирование
*пластика укороченной уздечки языка
*пластика укороченной уздечки нижней губы
*миотерапия для тренировки жевательных мышц
#160
Тактикой врача при ранней потере моляров на одной из челюстей при временном нейтральном прикусе является…..
*+изготовление съемного протеза
*рентгенообследование, массаж
*удаление зубов на противоположной челюсти
*динамичное наблюдение
*закрытие дефекта за счет соседних зубов
#161
Прямым показанием к пластике уздечки языка в грудном возрасте служит…
*+затрудненное сосание
*наличие короткой уздечки языка
*короткая уздечка в сочетании с ретрогенией
*неправильное соотношение челюстей
*макроглоссия
#162
Привычка спать на спине с запрокинутой головой приводит к…..
*нарушению положения зубов
*нарушению прорезывания зубов
*+задержке роста нижней челюсти
*задержке роста верхней челюсти
*нарушению сроков прорезывания
#163
Вредная привычка прокладывания языка между зубами приводит к….
*расширению верхнего зубного ряда
*+неполному прорезыванию передних зубов
*сужению нижнего зубного ряда
* чрезмерному прорезыванию боковых зубов
* удлинению нижнего зубного ряда
#164
Применение стандартных вестибулярных пластинок НАИБОЛЕЕ целесообразно для нормализации функции
*+круговых мышц рта
*глотания
*жевания
*сосания
*речи
#165
К профилактическим мероприятиям во II периоде (от рождения до 6 мес.) зубочелюстного развития относится…
*+пластика укороченной уздечки языка
*шинирование зубов
*физиотерапия
*логопедическую гимнастику
*избирательное пришлифовка
#166
К профилактическим мероприятиям аномалии развития зубочелюстной системы в III периоде (от рождения до 6 мес до 3 лет) относится….
*+массаж альвеолярного отростка
*восстановление коронок
*шинирование зубов
*избирательное пришлифовка
*искусственное вскармливание
#167
Профилактическим мероприятиям аномалии развития зубочелюстной системы в IV периоде (от 3 до 6 лет) относится….
*+пластика укороченной уздечки языка
*избирательное пришлифовка
*шинирование зубов
*искусственное вскармливание
*физиотерапия
#168
Профилактическим мероприятиям аномалии развития зубочелюстной системы в V периоде (от 6 до 9 лет) относится…..
*+избирательная пришлифовка
*искусственное вскармливание
*применение лечебных сосок
*массаж альвеолярного отростка
*шинирование зубов
#169
К профилактическим мероприятиям аномалии развития зубочелюстной системы в VI периоде (от 9 до 12 лет) относится….
*+протезирование
*массаж альвеолярого отростка
*искусственное вскармливание
*применение лечебных сосок
*шинирование зубов
#170
Основная цель лечения зубочелюстных аномалий в периоде временного прикуса….
*исправление положения зубов
*исправление формы зубных рядов
*+создание условий для нормального роста
*исправление соотношения зубных рядов
*создание места для отсутствующего зуба
#171
Основным методом лечения зубочелюстных аномалий является…..
*хирургический
*протетический
*+аппаратурный
*функциональный
*миогимнастика
#172
У ребенка 5,5 лет, при осмотре в детском саду наблюдается язычное прорезывание 41,31 зубов.46,36 зубы не прорезались.
Какой из ниже перечисленных аномалий наблюдаются у ребенка?
*ретенция и аномалия прорезывания зубов
*аномалия последовательности прорезывания зубов +
*преждевременное прорезывание резцов
*аномалия положения зубов
*аномалии сроков прорезывания
#173
При осмотре ребёнка 8 лет выявлены крупные размеры центральных резцов верхней челюсти.
Для сравнения размеров зубов со среднестатическими данными НАИБОЛЕЕ информативным является метод...
*Устименко +
*Снагиной
*Ветцеля
*Пона
*Тона
#174
Ребенку 10 лет, родители предъявляют жалобы на эстетический недостаток. Между центральными резцами на небе прорезывается зуб шиповидной формы.
Какой предварительный диагноз наиболее вероятен?
*аномалия нарушения структуры твердых тканей зубов
*аномалия количества зубов +
*аномалия положения зубов
*аномалия формы зубов
*аномалия размера зубов
#175
Родители ребенка 8 лет, предъявляют жалобы на отсутствие центральных резцов верхней челюсти. На рентгенограмме выявлено: наличие зачатков 1.1,2.1 зубов, плотная кортикальная пластинка в области этих зубов.
Какая аномалия является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*сверхкомплектный зуб
*тортоаномалия
*транспозиция
*адентия
*ретенция +
#176
При осмотре ребёнка 8 лет выявлены крупные размеры центральных резцов шириной по 10 мм каждый на верхней челюсти, которые имееют по 2 антогониста.
Какая аномалия является НАИБОЛЕЕ вероятным?
*макродентия +
*микродентия
*шиповидные зубы
*гипердентия
*гиперплазия
#177
Родители ребенка 10 лет, предъявляет жалобы на эстетический недостаток. Зубная формула соответствует возрасту. 12, 22 зубы шипообразной формы.
Какая аномалия зубов из перечисленных ниже является НАИБОЛЕЕ вероятной?
*структуры твердых тканей
*прорезывания
*положения
*формы +
*размера
#178
Родители ребенка 10 лет обратились в клинику с жалобами на задержку прорезывания постоянных зубов. При внешнем осмотре определяется резкое уменьшение высоты нижнего отдела лица, западение верхней губы, выступающий подбородок. Профиль вогнутый. В полости рта все зубы временные и имеются 16, 26, 36, 46 зубы. На ортопантомограмме видны зачатки всех постоянных зубов.
В компетенции какого специалиста общее лечение пациента?
*гастроэнтеролога
*эндокринолога +
*кардиолога
*терапевта
*хирурга
