адание 23. Найди на картинке, как можно больше предметов со звуком Р.

Задание 24. Раскрась картинку, отыщи как можно больше предметов, в названии которых есть звук Р.

 

 

Раскраска

Стихи для заучивания

 

Мухомор

Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка,
Ядовитый мухомор.

 

***

Дружит Рома с носорогом.
Носорог тот - недотрога.
Не даёт потрогать рог
Недотрога-носорог.

 

***

Есть у Раи огород,
Там морковка и горох,
Справа огород Федоры,
В основном там помидоры.

 

***

На пруду и шум, и драка,
Там ругаются два рака.
Не уступит раку рак,
Как же обойтись без драк?
Раки,

Эх, и забияки!
Не обходятся без драки.
То и дело меж собой
Затевают драки.

 

Крот

Дни и ночи напролёт
Роет крот подземный ход.
Что же надо там кроту?
Потемнее темноту.

А. Кондратьев

 

Потешка

Вечером над озером
Ходит белый пар.
Это рыбы в озере
Ставят самовар.

 

Телефон

А вчера поутру
Кенгуру:

- Не это ли квартира
Мойдодыра?

Я рассердился да как заору:

- Нет! Это чужая квартира!

- А где Мойдодыр?

- Не могу вам сказать...
Позвоните по номеру
Сто двадцать пять.

 

Помидор

В огороде
Помидор

Взгромоздился на забор.

Притворяется

Негодник,

Будто сам он-

Огородник.

 

Мы со звуком Р играем
Мы со звуком Р играем,
Тигра мы изображаем:
- Ур-ур-ур, мур-мур-мур,
Гыр-гыр-гыр, фыр-фыр-фыр.
Мы со звуком Р играем
И вороне подражаем:
- Кар-кар-кар, кра-кра-кра.
Вот со звуком Р игра.

Л. Смирнова

 

Дворняга

Вышла дворняга
под дождь из сарая.
Стала дворняга
сырая-сырая.
Долго дворняга
сушилась, вздыхая.

Стала дворняга
сухая-сухая.
Вышла дворняга
опять из сарая.
Снова дворняга
сырая-сырая.
И тяжело

рассказать на бумаге,

как не везло

этой бедной дворняге.

Н. Слепакова

 

Радость

Рады, рады, рады
светлые берёзы,
и на них от радости

вырастают розы.

Рады, рады, рады

тёмные осины,

и на них от радости

растут апельсины.

То не дождь пошёл из облака

и не град,

то посыпался из облака
виноград.

К. Чуковский

Тексты для пересказа

 

ВОРОБЕЙ НА КРЫШЕ

На крыше огромного кирпичного дома сидел маленький Воро­бышек и внимательно смотрел во двор. Там, внизу, добрая ста­рушка стояла около гаражей и кормила птиц. Из прозрачного пакета она сыпала на землю крупу, зёрна и хлебные крошки.

Сначала прилетела стая серых воробьев. Но скоро три крупные чёрные вороны налетели на воробьев и прогнали их от корма.

Наблюдавший за происходящим маленький Воробышек рас­сердился. Он распушил перышки и громко прочирикал: «Когда я вырасту, то обязательно стану Вороной!»

 

 

Прослушай забавную историю и объясни, что в ней смешного? Отчего воробышек решил стать вороной? Нарисуй свою картинку к сказке и расскажи её целиком.

 

ДОБРЫЙ ЛЕОПАРД

На дороге к цирку стоял Кролик и громко плакал. Проходил мимо старый Леопард и спросил: «Кто тебя расстроил, корот­кохвостый?». Маленький Кролик, рыдая, ответил: «Я билет поте­рял. А сердитая Ворона меня не пропускает».

Старый Леопард задумался. Затем предложил Кролику: «Прекрати реветь! Мы перехитрим Ворону. Сунь под мышки по батону и иди со мной рядом».

Гордый Леопард и дрожащий от страха Кролик приблизились к цирку. Строгая Ворона пропустила Леопарда, а Кролику с бато­нами загородила дорогу. «Без билета в цирк не пущу!» — прокар­кала Ворона. Леопард принял грозный вид и возразил Вороне: «Разве ты не понимаешь, Ворона, что я в цирке могу проголодать­ся?». И, указывая на Кролика, прорычал: «А это мой гам-бур-гер!»

ВОТ ТАК ИГРА!

Пришел Рома первый раз в старшую группу детского сада. Подбежал к игрушкам. Постройку из кубиков развалил. У грузо­вичка дверку оторвал. Робота бросил в аквариум с рыбками.

Потом Рома направился к самой нарядной девочке Рае. Дёр­нув её за рукав, Рома громко сказал: «Давай в войну поиграем!»

Рая посмотрела на Рому, потом на беспорядок, который он устроил в группе, и тихо ответила: «В войну ты уже поиграл!»

Прослушай историю, о мальчике Роме и перескажи её по отдельным картинкам. Пронумеруй картинки по порядку. Объясни, почему рассказ так называется. Оцени поступки мальчика и подробно расскажи, как ему следовало вести себя в детском саду.

 

СТАРЫЕ ИГРУШКИ

У сестёр Веры и Иры было много разных игрушек. Как-то мама убиралась в детской комнате. Она решила все старые игрушки выбросить на помойку. Картонную коробку со старьём мама от­несла к мусорному контейнеру.

Вечером Вера и Ира играли во дворе. Увидев коробку с игруш­ками, сестры очень обрадовались. Их игра продолжалась до темноты.

Когда радостные сестры вернулись с прогулки, в руках они держали картонную коробку со старыми игрушками.

СМЕШНОЙ ФРАК

Пётр Петрович купил красивый дорогой материал. Он пришёл в ателье, чтобы сшить себе праздничный фрак.

Мастер предложил мужчине раздеться. Он взял в руки санти­метр и стал снимать мерку. Когда мастер измерял грудь Петра Петровича, тот от щекотки стал громко смеяться. При этом Пётр Петрович размахивал руками и крутился во все стороны. Мас­тер с трудом завершил работу.

Затем закройщик отправился готовить фрак к примерке. Че­рез три дня Петр Петрович пришёл на примерку. Он надел фрак, и его лицо стало грустным. При этом мастер не мог удержаться от громкого смеха!

БИТВА С КОМАРОМ

Аркадий лежал в кровати и перелистывал интересный жур­нал. Вдруг над его ухом раздался противный комариный писк. Аркадий свернул журнал в трубочку и попытался прихлопнуть комара.

Сначала удары с грохотом сыпались на кровать. Затем Арка­дий стал барабанить журналом по портьерам и картинам. Скоро пришла очередь телевизора.

Однако маленький комар упорно продолжал летать по комнате. Бегая за комаром, разъярённый Аркадий разбил хрустальную вазу, а затем опрокинул торшер... Обессилев, Аркадий сел в крес­ло и закрыл глаза. Рядом раздался противный комариный писк...

ОТЕЦ И СЫНОВЬЯ

Два брата, Артём и Захар, всё время ссорились. То игрушки другу друга отнимут, то нагрубят один другому и по разным ком­натам разойдутся. А как-то в воскресенье братья подрались.

Подозвал их отец. Протянул им несколько прутьев, связанных верёвкой. Попросил разломать прутья. Ребята, как ни стара­лись, выполнить просьбу не смогли.

Тогда отец развязал прутья и велел братьям переломить их поодиночке. Артём и Захар быстро разломали все прутики.

Говорит отец сыновьям: «Так-то и вы: если дружно, вместе жить будете — никто вас не пересилит. А если будете ссориться, да всё врозь делать — с вами каждый легко справится».

РВАНАЯ РУБАХА

Сергей играл во дворе. Он залез на забор и порвал рукав у но­вой рубахи. Испугался Сергей, что мама его отругает. Вернулся домой и спрятал рубаху под кровать.

Скоро мама возвратилась с работы и обнаружила порванную рубашку. Расстроилась мама. Позвала Сергея и говорит: «Я тебя, Серёжа, накажу. Но не за то, что рубашку порвал. А за то, что правду скрыл!»

 

 

 

Глядя на картинки, перескажи историю о мальчике Сереже. Пронумеруй картинки по порядку. Придумай название рассказу. Подробно объясни, что Сережа сделал неправильно и как бы ты поступил в таком случае.

ОТКРЫТЫЕ ВОРОТА

Утром мама попросила Егорку полить огород. Сама она от­правилась на работу. В огороде росли: морковь, картошка, огурцы, помидоры.

Взял, было, Егорка ведро, да увидел за забором друзей. Забыл Егорка про мамину просьбу! Выбежал за ворота и не закрыл их.

В огород забрались соседские куры, поросёнок Борька, бо­родатый козёл и беспризорный пёс Буран. Через некоторое время они вытоптали огород. Растения были съедены, урожай испорчен...

Ох, и отругает Егора мама, когда вернётся с работы!

ПОУЧИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ

 

По картинкам составь рассказ с названием «Сюрприз». Объясни, что означает это слово. В пустой рамке нарисуй тот сюрприз, который обрадовал бы друга.

 

МУРАВЕЙ И ГОЛУБКА

Муравей пришёл к ручью пить. Волна набежала и чуть его не потопила. Голубка несла ветку; она увидела — муравей тонет и бросила ему ветку. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть и хотел поймать голубку. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнули и улетела.

ПЕРВЫЙ КОНЦЕРТ

Макар впервые оказался в консерватории. Вместе с ним на кон­церт пришли мама и сестра. Макар сел в красивое, красное крес­ло и посмотрел на сцену. Там стояли крупные музыкальные инструменты: барабан, арфа, фортепиано.

Скоро к зрителям вышли оркестранты и принесли с собой инструменты поменьше. Это были скрипки, тромбоны, англий­ские рожки.

Последним на сцену вышел мужчина в чёрном фраке и по­вернулся спиной к зрителям. Он смотрел на оркестрантов и вдруг начал размахивать руками. Макар повернулся к сестре и про­шептал: «Дяденька сердится. Ему инструмента не досталось».

УМНАЯ РЫБКА

Рыбка быстро плыла среди водорослей. Вдруг впереди она заметила жирного червяка. Сперва Рыбка собралась им по­завтракать. Но потом пригляделась и увидела, что червяк при­креплён к рыболовному крючку. Поняла Рыбка, что это приманка рыбака.

«Посмотрим, кто кого перехитрит!» — решила Рыбка. Нашла она пустую ракушку. Раскрыла её створки и сняла червяка с крючка. Со своей добычей умная Рыбка быстро скрылась в водорослях.

ВЫЗОВ ВРАЧА

 

 

Придумать имена героям со звуком Р, составить рассказ с опорой на картинки.

 

КРАСАВЕЦ МУХОМОР

Вырос под вербой Мухомор. Посмотрел он в росинку на своё отраженье. Увидел в ней красную верхушку с белыми горошинами и загордился. Решил, что он самый яркий, самый красивый гриб.

Стал Мухомор над другими грибами насмехаться.

Сыроежка-малоешка! Что же ты такая серая да невзрачная?

А вы, Боровики-толстяки! Вам бы постройнее стать!

Эй, Груздь! На тебе грязи огромный груз!

Расстроились грибы, притихли. Вдруг видят —грибник с корзинкой приближается. Увидел он сыроежку — сорвал. Заметил груздя — в корзинку отправил. А Борови­кам-толстякам грибник особенно обрадовался.

Приготовился Мухомор поверх других грибов в корзинке устроиться. Только гриб­ник его брать не стал. Он от ядовитого Мухомора пошёл прочь. От самого краси­вого, самого стройного, самого яркого!..