реподаватель: Мурсалиева Л.И..

XVII – XVIII вв.

для 2 курса ОДО

XVII в.

1. 17 век как особая эпоха в развитии европейских литератур. Своеобразие литературного развития. Барокко. Классицизм.
2. Общая характеристика основных литературных направлений во Франции 17в.: классицизм, прециозность, литература бытового реализма. Проблематика. Основные жанры. Представители.
3. Прециозность как специфическое французское явление 17 в. Характеристика эстетики, основных жанров, представители. (Вуатюр, Дюфре, Скюдери).
4. Классицизм как ведущее направление французской литературы 17 в. Основные черты эстетики. Анализ «Поэтического искусства» Буало.
5. Основные представители бытоописательного романа во Франции 17 в. Особенности их творчества (Сорель, Скаррон, Фюретьер).
6. Своеобразие творчества Корнеля. Трагедия «Сид» как произведение, отражающее подъем национального самосознания.
7. Специфика художественного отражения общественных и нравственных конфликтов в трагедии Корнеля «Гораций».
8. Актуальность проблематики трагедии Корнеля «Цинна или Милосердие Августа», ее связь с французской жизнью 17 в.
9. Трагедия Расина – новый этап в развитии французского классицизма. Анализ трагедии «Андромаха».
10. Проблема страсти и долга в трагедии Расина «Федра».
11. Проблема власти в трагедии Расина «Британик».
12. Мольер - создатель французской национальной комедии. Анализ пьесы «Смешные жеманницы».
13. Проблемы семьи и брака в комедии Мольера «Школа жен».
14. Анализ эстетических взглядов Мольера («Критика на «Школу жен», «Версальский экспромт»).
15. Изображение буржуазии в пьесе Мольера «Мещанин во дворянстве».
16. Образ французского аристократа в комедии Мольера «Дон Жуан».
17. Разоблачение лицемерия в комедии Мольера «Тартюф».
18. Историческая ситуация и своеобразие английской литературы 17 в. Темы. Сюжеты. Представители. Пуритане и театр.
19. Творческий путь Мильтона. Анализ произведений Мильтона «Потерянный рай» и «Возвращенный рай». Основная проблематика, герои, особенности стиля и композиции.
20. Анализ произведения Мильтона «Самсон борец». Проблематика. Образ Самсона. Художественные особенности.
21. Своеобразие немецкой литературы 17 в. Основные направления, жанры, представители (Опиц, Логау, Лоэнштейн, Грифиус).
22. Образ главного героя в романе Гриммельсгаузена «Симплиций». Стилистические особенности.
23. Своеобразие испанской литературы 17 в. Ренессансный реализм Барокко. Лопе де Вега. Кальдерон.
24. Общая характеристика творчества Лопе де Веги. Анализ комедии «Собака на сене».
25. Анализ пьесы Лопе де Веги «Овечий источник».
26. Идейно-художественное своеобразие драмы Кальдерона «Жизнь есть сон».

XVIII в.

1. Общая характеристика эпохи Просвещения. Своеобразие просветительского движения в Англии, Франции, Германии. Основные представители.
2. Периодизация и специфика английского Просвещения. Анализ творчества Дефо («Робинзон Крузо»).
3. Творческий путь Свифта. «Сказка бочки» – антиклерикальный памфлет Свифта. «Письма суконщика» и ирландское освободительное движение.
4. Анализ романа Свифта «Путешествие Гулливера». Особенности сатиры.
5. Ричардсон – создатель семейно-бытового романа, анализ «Памелы», «Клариссы Гарлоу». Образы главных героев.
6. Творческий путь Филдинга. (Комедии. Пародии.).
7. Проблематика и основные герои в романе Филдинга «История Тома Джонса, Найденыша».
8. Своеобразие английского сентиментализма. Общая характеристика сентиментальной поэзии в Англии (Э. Юнг, Томас Грей и др.).
9. . Новаторство Стерна в романах «Сентиментальное путешествие». и «Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена».
10. Общая характеристика творчества Бернса.
11. Периодизация и специфика французского Просвещения. Анализ творчества Монтескье («Персидские письма»).
12. Вольтер и его отношение к религии. Осуждение религиозного фанатизма. (Дело Каласа). Антиклерикальная трагедия Вольтера «Магомет».
13. Своеобразие философских повестей Вольтера. Анализ повести «Кандид, или оптимизм» («Простодушный»).
14. Дидро и энциклопедия. Эстетические взгляды Дидро. Анализ романа Дидро «Монахиня».
15. Идейно-художественное своеобразие философского диалога Дидро «Племянник Рамо».
16. Своеобразие творчества Руссо. Анализ романа «Юлия, или Новая Элоиза».
17. Своеобразие педагогической системы Руссо в романе «Эмиль».
18. Общая характеристика творчества Бомарше. Анализ «Женитьба Фигаро».
19. Своеобразие немецкого Просвещения. Периодизация. Анализ эстетических взглядов Лессинга. «Лаокоон». «Гамбургская драматургия».
20. Анализ трагедии Лессинга «Эмилия Галотти».
21. Особенности движения «Буря и натиск». Анализ драмы Шиллера «Разбойники».
22. Идейно-художественное своеобразие драмы Шиллера «Коварство и любовь».
23. Творческий путь Гете. Анализ романа «Страдание молодого Вертера».
24. Основная проблематика философской трагедии Гете «Фауст».
25. Образы главных героев в трагедии Гете «Фауст» (Фауст, Мефистофель, Вагнер, Маргарита).
26. Анализ трагедии Вольтера «Заира».

Наверх