Билет 20.2. Социально значимая деятельность и ее вариации

В рамках общей активности, обращенной на преобразование природной и культурной среды, у человека особо выделяется деятель­ность, направленная на взаимодействие с людьми – социально значимая деятельность. В отличие от общения, сопровождающего предметную и профессиональную деятельность человека, это явление порождает социально значимый продукт. Строго говоря, в современном обществе любая активность человека небезразлична для окружающих: даже если он занят на первый взгляд мирным трудом фармацевта, вовсе не одно и то же, продает ли он витамины или транквилизаторы. Однако в этом случае последствия дея­тельности человека отдаляются от операций, которые он осуществляет в повседневной жизни. Но можно выделить и такие виды поступков, кото­рые оказывают свое воздействие на общество непосредственно: например, донор сдает кровь для спасения чьей-то жизни или хулиган разбивает витрину магазина. В психологии условились социально значимыми назы­вать поступки именно подобного рода. Социально значимыми объектами являются отдельные люди, семья, группа, государство (Машков В.Н., 1998; Нартова-Бочавер С.К. 2003; Рейковский Я., 1981).

Остановимся на вариативности человеческого поведения по критерию асоциальности-просоциальности.

Асоциальным называется поведение, направленное на разрушение или нанесение вреда существующим социальным системам(будь то отдельный человек, семья, группа людей или государственный строй). Т.о., и суицид, и развод, и революция могут быть подведены под это основание.

Просоциальное поведение, напротив, служит сохранению и укреплению существующих социальных систем (это женитьба, защита отечества, работа добровольцами).

И то, и другое относится к социально значимой деятельности и противопоставляется ипсоцентрическому поведению как направленному на самосохранение и саморазвитие. Польский исследователь Ян Рейковский выделил 6 уровней социально значимой деятельности (Рейковский Я., 1981).

1. Альтруистическое поведение предполагает безраздельную самоотда­чу, самопожертвование, отказ от собственных интересов в пользу других людей.

2. Помогающее поведение означает учет потребностей и проблем другого человека и содействие их успешному разрешению, причем сложности других могут несколько оттеснить собственные интересы субъекта.

3. Кооперативное поведение сочетает в себе соблюдение собственных и чужих интересов ко взаимной пользе.

4. Ипсоцентрическое поведение имеет целью самосохранение, при этом оставаясь безразличным к социальному окружению – не принося пользы, но и без ущерба для других. Ипсоцентрическому поведению, как правило, сопутствует социальная и эмоциональная изоляция, и в качестве жизненной стратегии оно встречается редко.

5. Эгоистическое поведение, как это следует из названия, отмечается в тех случаях, когда че­ловек стремится соблюдать преимущественно свои интересы, отвергая или ущемляя интересы других.

6. И, наконец, в тех случаях, когда субъект использует других как средства достижения собственных целей и задач, говорят об эксплуатирующем поведении.

Классификация Рейковского основана на смещении равновесия ме­жду полюсами «Я» и «Другие», которое и приводит к появлению социально значимой окраски поведения: оно становится либо просоциальным поведением (к ко­торому можно отнести первыетри типа), либо асоциальным поведением (подобно двум последним). Отметим попутно, что «Я» и «Другие» у Рейковского опре­деляются как изначально противопоставленные, согласуясь с уже приводимыми взглядами М.С. Неймарк, выделявшей три основных ориентации человека: на предмет, на другого и на себя.

Исследования в этой области, как ни странно, чаще открывают ситуативные, чем диспозициональные переменные просоциального поведения, и набора личностных черт, способствующих альтруистическому поведению, не обнаружено. Некоторые исследования показали, что мужчины по сравнению с женщинами чаще оказывались донорами и реципиентами помощи, однако и эти данные, как правило, не обнаруживали своей устойчивости по отношению к ситуационному контексту (Машков В.Н., 1998).