Оценка сформированности общих компетенций

Формирующие оценивание общих компетенций (ОК) осуществляется на экзаменах квалификационных по профессиональным модулям (ПМ). Суммирующее оценивание ОК проводится на завершающем этапе обучения.

Оценивание ОК проводится в безоценочном формате (ОК освоена/не освоена).

Оценка сформированности общих компетенций состоит из одного или нескольких аттестационных испытаний следующих видов: подготовка и защита портфолио, выполнение компетентностно – ориентированных заданий.

Подготовка и защита портфолио включает в себя:

· участие в утвержденном перечне мероприятий и выполнение отдельных работ (Приложение №1), направленных на формирование отдельных ОК;

· сбор документов, подтверждающих участие в мероприятиях и работах, направленных на формирование отдельных ОК;

· заполнение индивидуальной ведомости экзамена квалификационного по ПМ (Приложение №2);

· предоставление экзаменационной комиссии на экзамене квалификационном заполненной индивидуальной ведомости и документов, подтверждающих сформированность отдельных ОК.

Индивидуальная ведомость экзамена квалификационного по ПМ выдается обучающимся под роспись на первом занятии по соответствующему ПМ. На первом занятии по соответствующему ПМ преподаватель обязан ознакомить обучающихся с данным разделом Положения.

Индивидуальная ведомость экзамена квалификационного заполняется в течении времени, отведенного учебным планом на освоение конкретного ПМ.

Отметки в индивидуальной ведомости экзамена квалификационного выставляются представителями администрации колледжа, ответственными за оценку освоения отдельных ОК (Приложение №3) в случае предоставления обучающимся документов, подтверждающих участие в мероприятиях и/или выполнении отдельных видов работ, направленным на формирование данной ОК.

В случае несогласия обучающегося с решением ответственного представителя администрации по оценке отдельных ОК, на основании письменного заявления обучающегося распоряжением директора колледжа создается комиссия по повторной независимой оценке сформированности отдельной ОК или данная оценка осуществляется на экзамене квалификационном (по решению директора колледжа).

Незаполненная индивидуальная ведомости экзамена квалификационного не является препятствием для допуска обучающегося до экзамена квалификационного.

Выполнение компетентностно – ориентированных заданий для оценки сформированности ОК на экзамене квалификационном осуществляется в случае, если представленное экзаменационной комиссии портфолио является неполным или не представляется обучающимся вообще.

Компетентностно – ориентированные задания на оценку сформированности отдельных ОК предлагаются обучающимся в виде отдельных билетов.

Компетентностно – ориентированные задания на оценку сформированности ОК разрабатываются преподавателями цикла ОГСЭ.00, проходят процедуру согласования с ЦМК ОПД и СД №1 и ЦМК СД№2, и являются неотъемлемой составляющей контрольно – оценочных средств по ПМ.

В целях объективной оценки сформированности у обучающихся ОК в состав экзаменационной комиссии экзамена квалификационного вводится тьютор по освоению ОК и/или председатель ЦМК ОГСЭ и ЕН.

В случае правильного выполнения компетентностно – ориентированных заданий на оценку сформированности ОК в соответствующих строках и графах индивидуальной ведомости экзамена квалификационного по ПМ делаются следующие записи:

· в графе «Результат» - «Освоена»;

· в графе «ФИО педагога» - ФИО председателя экзаменационной комиссии;

· в графе «Подпись» - личная подпись председателя экзаменационной комиссии.

Если по итогам экзамена квалификационного индивидуальная ведомость экзамена квалификационного по ПМ остается незаполненной или заполненной частично, то однозначным решением экзаменационной комиссии является «Вид профессиональной деятельности не освоен».

Приложение 1