3.1. Рабочая программа должна быть оформлена по образцу, аккуратно, без исправлений выполнена на компьютере.
Титульный лист считается первым, но не нумеруется, также как и листы приложения.
Тематическое планирование представляется в виде таблицы.
3.2. Структура рабочей программы:
| Элементы рабочей программы | Содержание элементов рабочей программы |
| ООО | |
| Титульный лист (Приложение 1) | - полное наименование образовательного учреждения; - гриф утверждения программы (согласование с руководителем МО, заместителем директора по УВР и директором ОУ с указанием даты); - название учебного предмета, для изучения которого написана программа; - указание класса, где реализуется программа; - фамилия, имя и отчество учителя, составителя рабочей программы, квалификационная категория; - название населенного пункта; - год разработки программы |
| 1. Пояснительная записка | - кому адресована программа: тип (общеобразовательное, специальное и др.) учебного учреждения и определение класса обучающихся; - нормативные акты и учебно-методические документы, на основании которых разработана рабочая программа (Закон «Об образовании в РФ», ФГОС, ООП ОУ, примерная программа по учебному предмету, авторская программа); |
| 2. Планируемые результаты освоения учебного курса | Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса в том числе междисциплинарных программ |
| 3. Содержание учебного курса | - наименование разделов учебной программы и характеристика основных содержательных линий, - перечень лабораторных и практических работ, экскурсий, - направления проектной деятельности обучающихся (в 1-5 классах – проектные задачи), - использование резерва учебного времени. |
| 4. Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности (в виде таблицы)Приложение 2 | - разделы программы; -темы, входящие в данный раздел; - основное содержание по темам; - характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий): учебно-познавательная Д., проектно-исследовательская Д, контрольно-оценочная Д., рефлексивная Д - формы организации образовательного процесса (экскурсия, лабораторная работа, исследовательское занятие, проектный урок и т.п). |
Рассмотрение и утверждение рабочей программы
4.1. Рабочая программа утверждается ежегодно в начале учебного года (до 01 сентября текущего года) приказом директора образовательного учреждения.
4.2. Утверждение Программы предполагает следующие процедуры:
• обсуждение и принятие Программы на заседании предметного методического объединения (кафедры);
• обсуждение и принятие Программы на заседании методического совета;
• получение экспертного заключения (согласования) у заместителя директора, курирующего данного педагога, предмет, курс, направление деятельности и пр. Допускается проведение экспертизы Программы с привлечением внешних экспертов.
4.3. При несоответствии Программы установленным данным Положением требованиям, руководитель образовательного учреждения накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока исполнения.
4.4. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в Программу в течение учебного года, должны быть согласованы с заместителем директора, курирующим данного педагога, предмет, курс, направление деятельности и пр.
4.5. Администрация школы осуществляет контроль реализации рабочих программ в соответствии с планом внутришкольной работы.
4.6. Педагоги ОУ обеспечивают выполнение рабочей программы в полном объёме на основании квалификационных требований к должности «Учитель».
Приложение 1.
| «Согласовано» Руководитель МО _____________/____________/ ФИО Протокол № ___ от «__» ____________200___г. | «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МАОУ «СОШ №1 г.Улан-Удэ» _____________/______________/ ФИО «__»____________200___г. | «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ №1 г.Улан-Удэ» _____________/______________/ ФИО Приказ № ___ от «__»____200___г. |
