Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Формы занятий по дисциплине




ВВЕДЕНИЕ

Подготовка современного специалиста предусматривает обязательное приобретение им знаний и умений в области использования новых информационных технологий, в частности, в организации защиты информации.

Теоретические и практические вопросы информационной безопасности в той или иной степени затрагиваются в целом ряде дисциплин, изучаемых в Санкт-Петербургском университете МВД России. Однако, учитывая доминирующее значение информационных технологий для решения служебных задач сотрудниками ОВД, вопросам защиты информации отводится особое место при подготовке специалистов в Санкт-Петербургском университете МВД России.

Методические рекомендации призваны обеспечить качественное освоение дисциплины слушателями, оказать им помощь в систематизации многочисленного материала и организации самостоятельной работы, подготовить к успешному прохождению итоговой отчетности по дисциплине.

Рекомендации составлены на основании программы учебной дисциплины «Основы информационной безопасности в органах внутренних дел» и состоят из двух разделов.

В первом разделе изложены цели и задачи освоения материала дисциплины, дана ее общая структура, показано распределение учебного времени по видам занятий, указаны формы контроля качества усвоения материала слушателями.

Второй раздел знакомит обучаемых с тематическим содержанием дисциплины, дает им представление о квалификационных требованиях к уровню подготовки, а также содержит контрольные вопросы и практические задания для самостоятельной отработки изучаемого материала. Кроме того, в разделе приведен список литературы для самостоятельной работы.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Основы информационной безопасности в органах внутренних дел» является приобретение выпускниками Санкт-Петербургского университета МВД России теоретических знаний, практических умений и навыков в применении современных средств защиты информации в компьютерных системах и сетях, информационной и компьютерной безопасности, и формирование информационной культуры.

Содержательные аспекты дисциплины «Основы информационной безопасности в органах внутренних дел» логически связаны с такими учебными дисциплинами, как «Специальные информационные технологии в правоохранительной деятельности», «Оперативно-розыскная деятельность органов внутренних дел», и рядом других. В связи с этим задачами дисциплины являются:

формирование целостного представления об информационной безопасности Российской Федерации и органов внутренних дел;

формирование представления о процессе информатизации общества и связанными с ним явлениями;

формирование представления о нормативно-правовом регулировании информационных процессов;

формирование представления об основных видах угроз информационной безопасности органов внутренних дел, методах их выявления и нейтрализации;

формирование представления о возможных каналах утечки информации и несанкционированного доступа к ней в процессе сбора, обработки, документирования, хранения информации и обмена ею;

формирование представления о программных и технических особенностях безопасности автоматизированных информационных систем и сетей;

ознакомление с криптографическими методами защиты информации и сформировать первоначальные навыки применения этих методов для защиты информации ограниченного доступа.

Дисциплина «Основы информационной безопасности в органах внутренних дел» С.2.2.1 является дисциплиной вариативной части С.2.2 информационно-правового цикла.

При изучении дисциплины слушателям необходимо опираться на полученные знания по информатике, специальным информационным технологиям, математике.

Изучение дисциплины требует предварительное овладение следующими общекультурными компетенциями:

способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

способность соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-21).

В результате изучения дисциплины, обучающийся должен

знать:

построение, задачи и организационно-правовые основы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации по обеспечению информационной безопасности;

проблемы информатизации и информационной безопасности в России;

правовое регулирование отношений в сфере информатизации общества и обеспечения информационной безопасности;

законодательные и ведомственные нормативные акты в области защиты информации;

виды информации, подлежащие защите;

виды и характер угроз безопасности информации;

историю становления, проблемы и перспективы борьбы с компьютерными преступлениями;

особенности компьютерных преступлений и законодательные основы борьбы с ними;

основы криптографии, криптоанализа и стеганографии.

уметь:

анализировать информационные процессы с точки зрения выявления возможных каналов утечки информации и несанкционированного доступа к ней;

защищать информацию во всех формах ее существования от утечки и несанкционированного доступа правовыми, организационными и программными способами;

квалифицированно использовать компьютерные системы и информационные технологии по обеспечению информационной безопасности.

владеть:

навыками определения направлений и видов защи­ты информации с учетом характера инфор­мации и задач по ее защите;

навыками создания и управления системой орга­ни­зационной и программной защиты информации;

навыками выбора рациональных способов и программно-аппаратных средств защиты инфор­мации.

Структура дисциплины

Структурно дисциплина состоит из трех логически взаимоувязанных тем.

В первой теме рассматриваются вопросы актуальности защиты информации, определяется место курса в системе учебных дисциплин, изучаемых в Санкт-Петербургском университете МВД России. Тема посвящена основным терминам и определениям, а так же задачам и целям, связанным с информационной безопасностью и защитой информации.

Вторая тема посвящена правовому обеспечению защиты информации. В ней изучаются основные нормативно-правовые источники защиты информации и органы, обеспечивающие защиту информации. Здесь же рассмотрены вопросы, связанные с отнесением информации к категории ограниченного доступа и ответственности за преступления в сфере информационных технологий.

Третья тема посвящена криптографическим методам защиты информации и алгоритмам шифрования, стеганографии и стеганофонии, а так же вопросам, связанным с проставлением электронной цифровой подписи. В рамках третьей темы предусмотрена контрольная работа, положительный результат которой, является допуском для итогового контроля знаний по дисциплине.

Формы занятий по дисциплине

Формами проведения занятий по дисциплине выступают лекция и самостоятельная работа. Итоговой формой контроля является контрольная работа и зачет.

Во время лекции слушатели изучают основные теоретические и прикладные положения, связанные с рассматриваемым материалом (техникой, программными продуктами, методами и приемами их применения).

Самостоятельная работа призвана расширить кругозор слушателей в рамках изучаемой темы, научить индивидуально работать над новым материалом, приобрести и закрепить опыт работы с учебной и научно-технической литературой.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 222 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2174 - | 2121 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.