1. Дайте определение понятиям «программа», «программное средство», «программная система», «программное обеспечение», «программный продукт».
2. Привести классификацию программного обеспечения?
3. Назовите основное назначение и функциональные возможности современных операционных систем.
4. Какие группы программ относятся к сервисному программному обеспечению?
5. Каково назначение программ обслуживания магнитных дисков.
6. Дайте характеристику компьютерным вирусам.
7. Назовите программы обнаружения и защиты компьютера и сетей ЭВМ от вирусов.
8. Раскройте сущность алгоритмов различных методов сжатия.
9. Приведите примеры программ сжатия данных.
10. Назовите основное назначение и функциональные возможности текстовых процессоров.
11.Назовите основное назначение и функциональные возможности табличных процессоров.
12.В чем специфика технологии работы с интегрированными пакетами?
Раздел 6 Сетевые технологии обработки данных
1. Назовите основные характеристики каналов передачи данных.
2. Назовите основные структурные элементы каналов передачи данных.
3. Какие методы повышения помехоустойчивости передачи и приема сигналов вы знаете?
4. Дайте характеристику техническим средствам обмена данных и каналообразующей аппаратуры.
5. Перечислите типовые топологии ЛВС. Назовите достоинства и недостатки, присущие им.
6. Какие способы передачи данных существуют в сети Интернет?
II. Практические вопросы
1. Выполнить арифметические действия с числами в формате с плавающей запятой при различном кодировании.
2. Выполнить перевод чисел из одной системы счисления в другую.
3. Выполнить арифметические действия с числами в формате с плавающей запятой по стандарту IEEE 754.
4. Выполнить арифметические действия с числами в формате с фиксированной запятой при различном кодировании.
5. Выполнить поиск сбойного бита, используя код Хемминга.
6. Разработать и проанализировать таблицу с данными в табличном процессоре Excel.
7. Разработать комбинированный документ в текстовом редакторе Word.
8. Решить поставленную задачу средствами Far-менеджера.
9. Выполнить анализ логической схемы.
10. Определить требуемое количество памяти для заданного, символьного, графического, или видео-изображения.
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.
Доцент кафедры ПОВТАС И.А.Щудро
