Итоговый контроль результатов изучения дисциплины

Итоговый контроль проходит в форме экзамена. На экзамен выносятся все разделы учебной дисциплины. Студентам предлагается 20 билетов, в каждом из которых по два вопроса. В первом вопросе билета студенты должны раскрыть один из аспектов социальной психологии. Во втором вопросе билета им предложено охарактеризовать один из методов оценки социально-психологических явлений.

Ответ студента оценивается по 5 балльной системе. Оценка «5» - ставится в случае, если студент правильно и полно ответил на все вопросы, что свидетельствует о том, что он свободно владеет понятийным аппаратом дисциплины, имеет достаточно развитую культуру мышления, умеет сравнивать изучаемые теоретические положения с их практическим проявлением, качественно аргументирует ответ. Оценка «4» - ставится в случае, если студент достаточно хорошо владеет понятийным аппаратом дисциплины, ответы в большей степени носят репродуктивный характер с формулирование выводов; умеет связывать теорию с практикой. Оценка «3» - ставится в случае, если студент обнаруживает знание и понимание основных положений дисциплины, допускает неточности в определении понятий, недостаточно ориентируется в содержании методики, отсутствует аргументация ответа, только репродуктивное изложение материала, затрудняется в соотнесении теории с практикой. Оценка «2» - ставится в случае, если студент имеет отрывочные бессистемные знания, не умеет формулировать выводы, не ориентируется в основных положениях изучаемой дисциплины, не осознает необходимость знания содержания курса в профессиональной деятельности, как своего ведущего вида деятельности в дальнейшем.

Вопросы к экзамену Социальная психология 3П

1. Предмет и задачи социальной психологии как науки.
2. Становление и развитие социальной психологии как науки.
3. Связь социальной психологии с другими науками.
4. Методологические проблемы социально-психологических исследований.
5. Методы социальной психологии
6. Вклад ведущих психологических школ в разработку проблем социальной психологии.
7. Виды групп. Большие и малые группы и их влияние на индивидов. Функции групп.
8. Нации, классы, этносы. Их характеристика.
9. Толпа как особая большая группа. Феноменология толпы. Способы воздействия на толпу.
10. Понятие малая группа. Классификация малых групп.
11. Системообразующие компоненты малой группы: взаимоотношения в группе, групповые стремления, групповое мнение, групповое настроение, групповые традиции.
12. Социально-психологическая структура малой группы: композиционная подструктура, подструктура межличностных предпочтений коммуникативная подструктура, подструктура функциональных отношений.
13. Общая характеристика динамических процессов в малой группе.
14. Образование и развитие малых групп. Конфликт в малой группе.
15. Показатели эффективности развития малой группе. Групповая сплоченность. Психологический климат в группе.
16. Процесс группового давления. Проблема конформности и социальных изменений в группе.
17. Лидерство и руководство в группах и организациях.
18. Теория лидерства.
19. Стили руководства.
20. Проблема принятия группового решения.
21. Предмет и задачи социальной психологии как науки.
22. Становление и развитие социальной психологии как науки.
23. Связь социальной психологии с другими науками.
24. Методологические проблемы социально-психологических исследований.
25. Методы социальной психологии
26. Вклад ведущих психологических школ в разработку проблем социальной психологии.
27. Виды групп. Большие и малые группы и их влияние на индивидов. Функции групп.
28. Нации, классы, этносы. Их характеристика.
29. Толпа как особая большая группа. Феноменология толпы. Способы воздействия на толпу.
30. Понятие малая группа. Классификация малых групп.
31. Системообразующие компоненты малой группы: взаимоотношения в группе, групповые стремления, групповое мнение, групповое настроение, групповые традиции.
32. Социально-психологическая структура малой группы: композиционная подструктура, подструктура межличностных предпочтений коммуникативная подструктура, подструктура функциональных отношений.
33. Общая характеристика динамических процессов в малой группе.
34. Образование и развитие малых групп. Конфликт в малой группе.
35. Показатели эффективности развития малой группе. Групповая сплоченность. Психологический климат в группе.
36. Процесс группового давления. Проблема конформности и социальных изменений в группе.
37. Лидерство и руководство в группах и организациях.
38. Теория лидерства.
39. Стили руководства.
40. Проблема принятия группового решения.
41. Проблема личности в социальной психологии.
42. Детерминанты социальной психологии личности.
43. Социально-психологическая характеристика личности.
44. Социально-психологические типы личности.
45. Понятие социализации. Факторы и механизмы социализации.
46. Теории социализации.
47. Стадии и институты социализации.
48. Понятие установки в социальной психологии.
49. Проблема формирования и изменения установок.
50. Концепция диспозиционной регуляции поведения личности.
51. Понятие статуса. Виды статусов. Статусные системы и их характеристика.
52. Роль. Ролевая структура личности. Ролевой конфликт.
53. Понятие и сущность общения. Функции общения.
54. Общение как коммуникация.
55. Невербальная коммуникация.
56. Социальное восприятие и взаимопонимание. Сущности социальной перцепции.
57. Сущность, виды и основные особенности взаимодействия людей.
58. Особенности средств коммуникации.
59. Характеристика типов взаимодействия.
60. Понятие и виды социальных отношений, и их взаимосвязь с общением.