. , , . .., (- ) - , - . .
, . . ( 1% ). 75 10%.
.
( 75% ). - . , (, , , .)
.
, , . () - , , ( - ) . , ( - , ) . . .
, .. ( 1).
1.
) (- );
) (, , );
2.
) (I, IIa, II, III);
) .
.
- .
( ) , ( , ). , , .
|
|
- , , . (), , . , .
, 2- , . .
- . , , - . , , . . ( N 3
:
1. ( , ).
2. ( 100% ).
3. ( 300-500 ).
4. ( , 30% ).
. , , . , - , , . , , . . , .
. (, ) . , , , (, ). , . , .
- , . , . , , . . , . . 2-3 .
- , . , . , . . . . .
. , , , , . . . , . 90/60 ... . .
|
|
, , , , , , .
. , ( , ), (, ), , , - .
, , , . , . () : , , , , . ( 4)
- . . , , . , 2 . , - .
- . . , , - , . . , , , , , , . , , , , : ( ): . , , . , , , , .
, .. , - . , 5 . , - , (). -- . , , , , , .
, , , , , , , , . , .
|
|
, , . , , ( ), , . , , - - ("" ). - , , , .
, , , , .
. - . .
, (, , , ), . "" .
, 10 . . . .
, . .
, , ( , , ) ( -- , , , , ).
- . . , , , .
- . . , , . () - .
1935 . XII .. .. . () (), . ( N 7).
|
|
. , , , , , . .
. , . (, , ), , , , , .
II . : . II - (, , , , , "" ) (, , , , ).
II . . , , , , (, ). (), .
III . . . , , , (, ). (, , ..), . - , .
(- )
I | ; |
II | (, ) ; ; |
III | ; |
IV | ; |
. . . , ( ) . . , (), . , . , ( ). . , . . , . ( N 5).
. : , , , , . , , , , , , , . ( N 6).
|
|
2002 .
( , 2002 .)
( | ( ) | ||
I . | . . . . | I | : , . , / .. |
II . | . , . . | II | : , . |
II . | . . . | III | : , . |
III . | . () - (, , , ). . | IV | - : . |