итогового контроля качества усвоения дисциплины

Тесты для самопроверки:

Вариант 1

1. В каком государстве существовала следующая система общественного воспитания: школа грамматиста, школа кифариста, школа борьбы (палестра), гимназия, эфебия?

a) Спарта

b) Древний Рим

c) Афины

d) Древний Китай

2. Главной задачей воспитания Владимир Мономах считал:

a) физическое воспитание

b) религиозное воспитание

c) нравственно воспитание

d) умственное воспитание

3. Назовите книгу, близкую по философским, политическим и педагогическим идеям книге Т. Мора «О наилучшем устройства государства и о новом острове утопия».

a) Т. Кампанелла «Город Солнца»

b) Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»

c) Ж.-Ж. Руссо «Юлия или Новая Элоиза»

d) Ф. Фрёбель «Воспитание человека»

4. Для какого возраста Я.А. Коменский рекомендовал элементарную школу или школу родного языка?

a) до 6 лет

b) с 6 до 12 лет

c) с 13 до 18 лет

d) с 19 до 25 лет

5. Кто создал «золотое правило дидактики»?

а) Я.А. Коменский

b) И.Г. Песталоцци

с) Н.И. Новиков

d) К.Д. Ушинский

6. О каком французском писателе-гуманисте можно сказать: он дал блестящую сатиру на схоластическое средневековое воспитание и противопоставил ему гуманистическое воспитание с детально продуманным режимом для ребенка, многосторонним образованием, развитием самостоятельного мышления, творчества и активности?

a) Ф. Рабле

b) Ж.-Ж.Руссо

c) Т. Мор

d) И.Г. Песталоцци

7. Кто из педагогов впервые высказал мысль о том, что правильное воспитание должно строится на основе универсальных законов, проявляющихся как в живой, так и неживой природе?

a) Я.А. Коменский

b) Ж.-Ж.Руссо

c) И.Г. Песталоцци

d) Д. Локк

8. Кто из известных французских просветителей предлагал воспитывать детей на лоне природы, в естественных условиях?

a) Д. Дидро

b) Вольтер

c) К.А. Гельвеции

d) Ж.-Ж. Руссо

9. Кому из русских педагогических деятелей принадлежала идея «выведения новой породы людей» путем создания закрытых сословных воспитательно-образовательных учреждений для детей и подростков?

a) И.И. Бецкому

b) Н.И. Новикову

c) Ф.И. Янковичу

d) Н.А. Радищеву

10. На гробнице какого известного педагога написаны такие слова: «Избавитель бедных в Нейгофе,... отец сирот в Станце, составитель народной школы в Бургдофе..., человек, христианин, гражданин; все для других, ничего для себя»?

a) Я.А. Коменского

b) И.Г. Песталоцци

c) Ж.-Ж. Руссо

d) Ф. Фрёбеля

11. Определите год открытия в Санкт-Петербурге Смольного Института для воспитания благородных девиц.

a) 1680 г.

b) 1764 г.

c) 1765 г.

d) 1864 г.

12. Какое учебное заведение было первым русским высшим учебным заведением?

a) Славяно-греко-латинская академия

b) Киевская академия

c) Петербургский Университет

d) Московский Университет

13. Кто автор статьи «О пользе педагогической литературы»?

a) Н.И. Пирогов

b) Л.Н. Толстой

c) В.Г. Белинский

d) К.Д. Ушинский

14. «Побои и все прочие виды унижающих телесных наказаний не являются подходящими мерами дисциплины при воспитании детей, которых мы хотим сделать разумными, добрыми и талантливыми людьми; эти меры следует применять очень редко и притом по очень серьезным поводам...». Чьи взгляды представлены в этом высказывании?

a) Я.А. Коменского

b) Ж.-Ж. Руссо

c) Н.И. Пирогова

d) Д. Локка

15. Кто из педагогов считал, что воспитание должно быть природо- и культуросообразным, а так же должно развивать детскую самодеятельность?

a) Д. Локк

b) Я.А. Коменский

c) А. Дистервег

d) Р. Оуэн

16. О каком учебном заведении рассказывает в своих воспоминаниях «На заре жизни» Е.Н. Водовозова?

a) Московский благородный пансион

b) Иркутский девичий институт

c) Смольный институт благородных девиц

d) Бестужевские курсы

17. Кто из перечисленных педагогов пропагандировал и развивал идеи «свободного воспитания» на рубеже XIX-XX веков?

a) П.Ф. Лесгафт

b) В.П. Вахтеров

c) К.Н. Вентцель

d) П.Ф. Каптерев

18. Что такое педология?

a) наука о развитии и воспитании умственно отсталых детей

b) наука о развитии и воспитании детей дошкольного возраста

c) наука, синтезирующая психологические, биологические и социальные концепции развития ребенка

d) наука, изучающая влияние наследственности на развитие ребенка

19. Кто автор книги «Павлышская средняя школа»?

a) С.Т. Шацкий

b) М.П. Щетинин

c) В.А. Сухомлинский

d) П.П. Блонский

20. Под чьим руководством в 60-е годы разрабатывалась экспериментальная система развивающего обучения учащихся начальной школы?

a) Ю.К. Бабанский

b) Л.В. Занков

c) М.А. Данилов

d) М.Н. Скаткин

Вариант 2

1. Для какой системы Древнего Востока характерно ученичество, обязательное посвящение в ученики, так называемый обряд - упанаяны.

a) Арабская

b) Буддистская

c) Индуистская

d) Китайская.

2. Для какой эпохи характерны все названные черты воспитания и обучения:

· гуманистические идеалы

· религиозно-нравственная основа

· идея всеобщего обучения

· перемены в содержании и методах обучения

· зарождение теории воспитания?

a) Античность

b) Средневековье

c) Возрождение

d) Новое Время

3. Когда в Европе появились первые университеты?

a) IX век

b) XV век

c) XIV век

4. Что представляли собой братские школы XVI-XVII века?

a) школы на Руси для детей из беднейших слоев населения

b) школы, открываемые мастерами грамоты для всех, имеющих возможность оплатить свое обучение

c) школы на Украине и Белоруссии, альтернативные католическим школам

d) особый тип общеобразовательной школы в период царствования Петра I

5. «Схоластический» строй школ был характерен для:

a) первые века христианства

b) средневековье

c) Возрождение

d) Просвещение

6. Какая книга, по мнению автора, содержит «универсальную теорию учить всех всему»?

a) «Мысли о воспитании»

b) «Человек как предмет воспитания»

c) «Великая дидактика»

d) «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества»

7. Кто из педагогов-гуманистов являлся организатором школы, воплотившей принципы гуманистической педагогики и получившей название «Дома Радости»?

a) Франсуа Рабле (Франция)

b) Томаззо Кампанелла (Италия)

c) Томас Мор (Англия)

8. Кому из педагогов принадлежит идея создания следующей системы школ: материнская школа, школа родного языка, латинская школа (гимназия), академия?

a) Д. Локку

b) Д. Дидро

c) И.Ф. Гербарту

d) Я.А. Коменскому

9. Кто из педагогов впервые описал и обосновал преимущества классно-урочной системы обучения?

a) Д. Локк

b) Ж.-Ж. Руссо

c) Г. Песталоцци

d) Я.А. Коменский

10. Кто автор теории свободного воспитания?

a) Р. Оуэн

b) Я.А. Коменский

c) Д. Локк

d) Ж.-Ж. Руссо

11. Кем был организованы Смольный институт благородных девиц и Сухопутный шляхетский корпус?

a) И.И. Бецкой

b) Н.И. Новиков

c) М.В. Ломоносов

d) Е.О. Гугель

12. Когда в России впервые был принят «Устав учебных заведений»?

a) 1574 г.

b) 1632 г.

c) 1804 г.

d) 1828 г.

13. Какой журнал издавался Е.О. Гугелем, А.Г. Ободовским и П. Гурьевым?

a) «Педагогический журнал»

b) «Детский сад»

c) «Воскресный листок»

d) «Патриот»

14. Кто автор книги «Руководство к образованию немецких учителей»?

a) И.Ф. Гербарт

b) А. Лай

c) Г. Кершенштейнер

d) А. Дистервег

15. В чём состоит суть теории формального образования, получившей распространение в XIX веке?

a) учащиеся должны получать широкие, но не глубокие знания

b) знания, усваиваемые учащимися, должны иметь практическую направленность

c) главная задача обучения состоит в развитии познавательных способностей, при этом вопрос о содержании образования является несущественным

d) обучение с использованием разнообразной наглядности, способствующей формированию общих представлений и понятий у детей

16. Кто из педагогов открыл в сельской местности школу для крестьянских детей на собственные средства?

a) Л.Н. Толстой

b) Ж.-Ж. Руссо

c) И.Г. Песталоцци

d) Ф. Фрёбель

17. Кто из советских педагогов является основоположником теории детского коллектива?

a) Н.К. Крупская

b) А.С. Макаренко

c) И.П. Иванов

d) В.А. Сухомлинский

18. В каком известном произведении отражен опыт работы школы им. Достоевского, возглавляемой известным педагогом 20-х годов В.Н. Сорока-Росинским?

a) В.А. Сухомлинский «Павлышская средняя школа»

b) В.Н. Шацкая, С.Т. Шацкий «Бодрая жизнь»

c) П.П. Блонский «Трудовая школа»

d) Г. Белых, Л. Пантелеев «Республика Шкид»

19. Кто из перечисленных ниже педагогов являлся основоположником теории физического воспитания и организатором широкого педагогического движения за введение физического воспитания в школах?

a) Н.Ф. Бунаков

b) П.Ф. Лесгафт

c) Н.А. Корф

d) К.Д. Ушинский

20. В каком году постановлением ЦК ВКП(б) в СССР была запрещена педологическая наука?

a) 1918 г.

b) 1932 г.

c) 1936 г.

d) 1958 г.