ВУЗ группа ФИО № задания Дата, например
ФинУ ЭБ-ЭФ2 9с Иванов 2016.09.16 Задание 1
!!! Все работы представляются с титульным листом, где указывается кафедра, предмет и научный руководитель
ЗАДАНИЯ (индивидуальные и общие):
1. «5 учебников» по предмету (из Интернета в цифровом формате)
2. «Хрестоматия» по 5 учебникам (с интерактивным оглавлением и правильно оформленным списком литературы; после каждого скопированного раздела из учебников указывается источник и страница, например, [1, c.10-13])
3. «5 билетов» Каждый должен иметь три вопроса с ответами и указанием источника из которого взяты вопросы и ответы (в каждом билете должно быть три вопроса: 1. теория-философия предмета, т.е. концепции, общие положения и определения; 2. методология-искусство предмета, т.е. формулы, схемы, графики, 3. практика- мастерство предмета, т.е. конкретный расчет, ответ на практическое задание, тест)с ответами и ссылками на первоисточники с указанием самого источника и страниц где указаны ответы
4. «1 счатливый билет», т.е выбранный 1 из 5 как "счастливый"
5. «Мини-лекция» 20 мин (презентация с указанием первоисточников + текст лекции со ссылками)
6. Резюме (свое с фото и компании со скриншотом главной страницы где работаете или хотите работать)
7. Эссе (свое и компании в которой хотите работать)
8. SWOT-анализ (своих сильных и слабых сторон с оценкой шансов и рисков их реализации в существующей бизнес-среде; т.ж.с. для компании в которой хотите работать); Анализ проводится с количественной оценкой всех факторов анализа и итоговой оценкой из ШЕСТИ критериев)
9. Бизнес-модель "9" (личнодлясебя и компании в которой работаете или хотите работать)
10. Бизнес-идея (с точки зрения исполнителя и с точки зрения инвестора, с «продающей» презентацией из 10 слайдов)
P.S.
При дефиците времени (отсутствии студента по уважительной причине) для защиты презентаций на аудиторных занятиях можно и нужно высылать ВИДЕО своего выступления по электронной почте (или передать на флешке во время плановых семинаров)
Пример указания первоисточника:
1. Котельников В.Ю. Венчурное финансирования от А до Я: как сделать проект привлекательным для инвестора: полное пошаговое руководство / В.Ю. Котельников. – М.: Эксмо, 2009. – 176 с. – (Прицельные финансы).
Пример ссылки
[1, c. 14]
ЗАДАНИЯ (командообразующие):
В рамках реализации на практике деловой игры ПЗРК по дисциплине «Обеспечение противодействия коррупции»
Всем творческим студентам, претендующим на максимальный балл по предмету, нужно представить, подготовить не позднее чем за 2 недели до зачета (лучше раньше) тексты в WORD и презентации в POWER POINT, представляющие и раскрывающие ваш талант в следующих ролях деловой игры:
П РЕДПРИНИМАТЕЛЬ –
З АКОНОДАТЕЛЬ –
Р АТНИК (борец с коррупцией)
(или просто р ядовой гражданин, работник) –
К ОРРУПЦИОНЕР
Общие рекомендации:
Уважаемые студенты! Задания кажутся сложными, но только на первый взгляд …из-за вашей чрезмерной загруженности… и только тому … кто любит … выдавать «чужое за свое»…
Я всегда готов помочь … тем, кто хочет чего-то добиться в Жизни … чей интерес к предмету … больше …чем просто получить 100 баллов… или только …зачет
Помните, что презентации для защиты нужно высылать МНЕ на почту infosum@mail.ru и сохранить на флешке (обязательно взять на зачет)
В отличие от ОБЯЗАТЕЛЬНОГО условия ЗНАТЬ НАИЗУСТЬ (для зачета с минимальными баллами) 14 статей Федерального Закона № 273, 2008 года, творческие Задания не являются ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ …
Приветствуется командообразование … в конечном итоге нам будут нужны 4 команды в каждой группе из 25 студентов. Каждой команде необходимо будет 23 марта побывать в каждой из 4-х ролей ПЗРК. Поэтому приветствуется специализация: 1-2 студента в каждой команде пусть станут предпринимателями, еще 1-2 студента – законодателями, юристами, хорошо изучившими законы и подзаконные акты, еще 1-2 настоящими коррупционерами… и, наконец, 1-2 студента станут ратниками в сражениях с коррупционерами…пусть все «игроки» станут реальными, талантливыми актерами как … в хорошем «кино» или «театре» и … в ЖИЗНИ
Те, кто не сможет (не захочет) выполнить творческие задания … должен будет прийти на зачет с рукописным конспектом изученного материала и … пройти собеседование (зачет по ключевым программным вопросам дисциплины)
ЕЩЕ РАЗ НАПОМИНАНИЕ:
все работы представляются с титульным листом, где указывается кафедра, предмет и научный руководитель
Тему письма и файлы называйте ПРАВИЛЬНО:
ВУЗ группа ФИО № задания Дата, например
ФинУ ЭБ-ЭФ2 9с Иванов 2016.09.16 Задание ПЗРК
