Сабақтың тақырыбы: Е дыбысы және әрпі.

Сабақтың мақсаты:

1. Өтілген дыбыстар туралы балалардың білімін бекіту.

2. Дидактикалық материалдарды пайдаланып, балалардың ойлау қабілеттерін, қиялын дамыту (буын құрау, сөз құрау, жұмбақ шешу, жаңылтпаш айту, ребустар шешу). Дамыту ойындарын ойната отырып игерген білімдерін бекіту.

3. Е дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Балалардың Е дыбысы бар сөз, сөйлем ойлап табуына назар аудару, олардың сөздік қорына мән беріп, байланыстырып сөйлеуге үйрету, ұғымталдыққа тәрбиелеу. Сабақ барысында аталған мақсаттарға жету үшін кеспе әріптер, текшелер, ребустар, кроссворд, көрнекілік ретінде пайдаланады.

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы	Ұйымдастыру кезеңі - Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? - Қай ай? - Аптаның қай күні? - Балалар, біз сауат ашу сабағында қандай дыбыстармен таныстық? - Біз, алдымен дыбыс дегеніміз не соған тоқталайық. - Дыбыстар нешеге бөлінеді? Дауысты дыбыстар қалай аталады? - Ал, дауыссыз дыбыстар ше? - Дауыссыз дыбыстарға нелер кедергі жасайды? Дауысты дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді? - Ал, дауыссыз дыбыстар ше? - Ал, біз әріптерді көреміз бе? Бірнеше сауалдарға балалар жауап береді.
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік	- Өте дұрыс. Өткен сабақтарды жақсы меңгерген екенсіңдер. Балалар, енді әріптер туралы жұмбақтар айтамын, оны сендер шешіңдер. Егер мен К-ден бастасам, Тісі жоқтың бірімін. К-ні алып тастасам, Аяқ киімнің бірімін. (Кетік-етік) Етік деген сөз қай дыбыстан басталады? Сөз жұмбақ шешу: Ай + гүл= Айгүл тас + бақа= тасбақа т.б. Кроссворд: тігінен: ер бала есімі. Көлденеңінен: 1. Үй жануары 2. Аяқ киім Ойын: "Сөйлемді жалғастыру". 1. Әжем ауылдан............ 2. Мен қызықты ертегі........ 3. Орманда бұлбұл...........
Рефлекстік - үйлесімділік	Қорытындылау. Сондай-ақ әріптер бойынша "Дүкен" ойыны кезінде балаларға әріп таратылып беріледі, олар сол әріпке байланысты затты тәрбиеші сатушыдан сатып алады. Соңынан балалар тақта алдында әріптерді тауып текшемен "кесе", "күрек", "бел", "ел", "ерін" сөздерін жазады. - Балалар, бізде бүгін қандай сабақ болды? - Қандай әріппен таныстық? - Қане, Е дыбысына тез-тез сөз айтып жіберіңдерші. Сабақты тағы бір рет қай талап сұрап пысықтаған соң қорытындылауға болады.

 

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

 

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

 

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

 

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

 

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Көрнекілігі:

Жаңа сөздер:

 

Іс – әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мативациялық қозғаушы
Ұйымдастыру шылық- іздену шілік
Рефлекстік - үйлесімділік

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:

Біледі:

Білді: