Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Выполнение курсовой работы




Требования к содержанию курсовых работ

После изучения основных источников, относящихся к теме, студент составляет план курсовой работы. От продуманного и правильно составленного плана во многом зависит качество работы. Выбранные вопросы должны отражать последовательное, логическое изложение результатов исследования и соответствовать содержанию курсовой работы. При этом необходимо согласовать план работы с научным руководителем. План курсовой работы включает в себя введение, основную (содержательную) часть и заключение, список использованных источников, приложения. Основная часть делится на 2 – 3 главы, а главы подразделяются на параграфы (прил. Г).

Курсовая работа включает в себя:

- титульный лист;

- утвержденный руководителем план (задание) курсовой работы;

- рецензию;

- содержание;

- введение;

- основную часть работы;

- заключение;

- список использованных источников (сведения приводятся в соответст­вии с требованиями ГОСТ 7.1);

- приложения.

 

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей курсовой работы (прил. Д).

На титульном листе приводят следующие сведения:

- наименование учебного заведения, кафедра;

- вид исследования - курсовая работа;

- наименование дисциплины;

- номер и наименование темы курсовой работы;

- автор курсовой работы;

- курс, форма обучения, факультет;

- направление подготовки (специальность);

- номер группы, шифр;

- научный руководитель работы;

- место оформления работы.

 

Задание на работу

Задание является второй страницей курсовой работы (прил. В).

В задании приводят следующие сведения:

- наименование учебного заведения, кафедра;

- наименование дисциплины;

- автор курсовой работы;

- курс, форма обучения, факультет;

- направление подготовки (специальность);

- номер группы;

- тема курсовой работы;

- срок сдачи студентом завершенной работы на кафедру;

- план курсовой работы

- научный руководитель работы.

 

Рецензия

Рецензия содержит регистрационный номер, факультет, курс, шифр, Ф.И.О. обучающегося, номер темы курсовой работы, наименование дисциплины, дату допуска к защите, Ф.И.О. преподавателя, дату защиты (прил. Е). Кроме этого на момент защиты в рецензии должна быть изложена собственная позиция руководителя работы по отношению к представленному материалу.

Содержание

Содержание располагается на третьей странице курсовой работы и включает введение, наименование всех глав и параграфов, заключение, список использованных источников и приложения с указанием номеров страниц (прил. Г).

Введение

Во введении содержится обоснование темы, в котором указывается ее научное и практическое значение, раскрывается актуальность, определяются объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи курсовой работы. Здесь же указываются основные методы, использованные автором для изучения темы, степень изученности выбранной проблематики, теоретические разработки, положенные в основу данного исследования.

В качестве подтверждения актуальности темы можно упомянуть, к примеру, существующие законопроекты в соответствующей области или привести статистические данные, выдержки из выступлений известных государственных или общественных деятелей и т.д.

Объект и предмет – это то, на что направлено внимание студента, предмет является конкретизацией объекта.

Например: Объектом исследования являются правоотношения, возникающие между субъектами розничной купли-продажи. Предмет исследования составляет действующее гражданское законодательство Российской Федерации в области розничной купли-продажи.

Целью работы выступает то, к чему стремится в итоге автор курсовой работы. В свою очередь, достижение цели возможно посредством выполнения ряда более мелких задач.

Например: Цель настоящей работы состоит в том, чтобы проследить развитие законодательства о договоре розничной купли-продажи, выявить недостатки и пробелы в современном законодательстве, на основе исторического и зарубежного опыта предложить рекомендации, направленные на совершенствование законодательства о защите прав потребителей. Указанная цель исследования определила задачи исследования:

- проследить процесс становления договора розничной купли-продажи;

- раскрыть понятие и элементы договора розничной купли-продажи;

- рассмотреть права и обязанности продавца и покупателя по договору розничной купли-продажи;

- исследовать виды договоров розничной купли-продажи.

- осуществить анализ законодательства, на основании чего выявить
проблемы договора розничной купли продажи.

Методология исследования – это система приемов и способов, используемых для познания предмета исследования.

Например: В основу проведенной работы положен диалектический метод познания социальных явлений и процессов, который позволил выбрать общенаучные методы познания (в первую очередь анализ и синтез).

При решении поставленных задач использовались также частнонаучные методы познания, такие как сравнительно-исторический, социологический, сравнительно-правовой (метод сравнительного правоведения).

Во введении коротко можно обозначить труды ученых, исследования которых легли в основу курсовой работы. В качестве теоретической базы исследования могут выступать работы по общей теории права, работы представителей той или иной отраслевой юридической, работы философского, исторического или социологического характера.

Например: Теоретическую основу работы составили научные разработки и фундаментальные положения философии, общей теории права, гражданского права, гражданского процессуального права, арбитражного процессуального права, а также работы таких ученых юристов, как: Н.В. Васильчикова, В.В. Витрянский, И.Е. Горина, К.А. Граве, А.И. Медведев, И.И. Разумова и др.

При выполнении курсовой работы автор использует нормативные документы: международные договоры, конвенции и соглашения; Конституцию Российской Федерации и конституции или уставы субъектов Российской Федерации; федеральные конституционные и федеральные законы, а также законы субъектов; кодексы, принятые на обоих уровнях законодательства; подзаконные акты Президента, Правительства, министерств, агентств и служб Российской Федерации, а также акты органов исполнительной власти субъектов РФ. В курсовой работе нормативно-правовую базу можно указать следующим образом.

Нормативно-правовую базу работы составили: Конституция Российской Федерации; зарубежное и отечественное уголовное законодательство, регламентирующее ответственность за убийство; Постановления Верховных Судов СССР, РСФСР и Российской Федерации, относящиеся к рассматриваемой проблематике.

Курсовая работа должна состоять из теоретической и прак­тической частей. Эмпирические данные должны исследоваться при подготовке курсовой работы практически по любой тематике. В качестве эмпирической основы курсовой работы могут выступать различные тексты договоров, правоприменительная практика судов и иных государственных органов, статистические сведения, социологические опросы.

Например: Эмпирическая база исследования включает в себя материалы гражданского дела о признании действий по допущению нарушений законодательства о защите прав потребителей противоправными, рассмотренного Атюрьевским районным судом Республики Мордовия за 2013 год; постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации.

Общий объем вводной части должен составлять 2 – 3 страницы.

Основная часть

Основную часть составляют главы, в свою очередь разделенные на параграфы. Каждая глава освещает самостоятельный раздел поставленной проблемы, параграф - отдельный ее аспект. Главы и параграфы должны иметь заголовки. Заголовок к тексту выражает краткое содержание текста, его основную смысловую нагрузку, при этом заголовки глав и параграфов не должны повторять название работы.

Курсовая работа должна основываться на теоретических положениях, содержать необходимый фактический материал, примеры из практики. Изложение теоретических положений сопровождается их критическим рассмотрением и осмыслением и направлено на анализ различных взглядов и позиций по выбранной теме курсовой работы.

Анализ правовой нормы должен подтверждаться примерами практики. Необходимо учитывать, что с течением времени в те или иные нормативно-правовые акты могли вносить изменения или дополнения, поэтому работу нужно вести с последней их редакцией. Для учета возможных изменений студент должен следить за публикациями нормативно-правовых актов в «Собрании законодательства Российской Федерации», «Парламентской газете» «Российской газете», справочных правовых системах «Гарант», «Консультант Плюс» и др.

При изложении материала важно показать умение использовать необходимые юридические термины, добиваться четкости и последовательности мысли, краткости и точности формулировок, убедительности выводов, обоснованности предложений.

Используя нормативно-правовые акты или цитируя научные работы, следует делать ссылки на конкретные статьи или литературные источники.

Объем основной части курсовой работы должен составлять 80-90% текста работы. В ней рассматриваются теоретические и исторические аспекты развития исследуемой проблемы, анализируются современное состояние данного вопроса, излагается авторское мнение, обосновываются предложения по совершенствованию законодательства, практики применения закона и правовых взглядов на реализацию правовой доктрины.

Творческое освоение материала предполагает всестороннее рассмотрение проблемы, взаимосвязь всех ее аспектов, наличие самостоятельно сделанных выводов. Умение работать с источниками и литературой, критически их анализировать, использовать графический и другой вспомогательный материал, формулировать выводы всегда учитывается при оценке курсовой работы.

Переписывание текстов учебников или других источников, а также компьютерных «заготовок» не разрешается.

Пример оформления основной части работы:

1[А1] ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ПОНЯТИЕ И РАЗНОВИДНОСТИ ДОГОВОРА РОЗНИЧНОЙ КУПЛИ-ПРОДАЖИ

1.1 [А2] Становление договора розничной купли-продажи

 

[А3] Для совершения акта обмена необходим общий для обменивающихся сторон волевой акт, то есть соглашение, направленное на достижение определенного результата. «Это фактическое отношение, возникающее лишь благодаря самому обмену и в обмене, - писал К. Маркс, - получает позднее правовую форму в виде договора...» [1][А4].

Вместе с тем исходя из традиций российского законодательства и правоприменительной практики было целесообразно сохранить в качестве разновидностей договора купли-продажи такие ранее полностью самостоятельные договорные формы, как договор поставки, контрактации и энергоснабжения[2][А5].

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 8872 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2256 - | 2185 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.181 с.