Средства контроля и обеспечения достоверности результатов

Для отслеживания эффективности реализации программы научно- методическим советом МОУ ДО «ДТДИЮ» будет вестись регулярный контроль. Мониторинг охватывает три направления: развитие, воспитание, обучение. Система отслеживания результатов образовательной деятельности будет включать в себя:

Вводный контроль - это предварительное выявление уровня подготовленности и доминирующих мотивов детей к выбранному виду деятельности; уровень воспитанности обучающихся (ценностные ориентации). Вводный контроль проводится в начале учебного года при наборе детей в творческие объединения.

Промежуточный контроль (по мере необходимости) – осуществляется в процессе усвоения учебного материала по теме, блоку, а так же для изучения удовлетворенности обучающихся от учебных занятий.

В конце второго и последующих годов обучения планируется отслеживать творческий потенциал обучающихся, проведение диагностики общей одаренности, уровень развития познавательных потребностей, самооценки. Кроме того, необходимо будет провести диагностику сформированности детских коллективов, с изучением микроклимата в коллективах, выявлением уровня развития самоуправления в группах.

Итоговый контроль - осуществляется в конце учебного года и по окончании срока реализации программы. В соответствии с результатами итогового контроля определяется насколько достигнуты результаты программы каждым ребенком, полнота выполнения образовательных программ и результативность по окончании курса обучения по выбранной ребенком образовательной программе (участие в конкурсах, фестивалях и др.).

Каждый педагог в своей программе выявляет результаты образовательной деятельности детей на различных возрастных этапах их самоопределения, определяет параметры результативности на основании содержания своей образовательной программы и в соответствии с ее прогнозируемыми результатами.