Магистранта по научно-педагогической практике

ОТЧЕТ

По производственной (научно-педагогической) практике

ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова

(наименование места прохождения практики)

 

Сроки прохождения практики:

период с «1» сентября 20 16 г. по «29» сентября 20 16 г.

 

Магистранта _____________________ группы ______________

 

Руководитель практики от университета

________________________________

(оценка, Ф.И.О., подпись, дата)

 

Руководитель практики по кафедре

доцент кафедры публичного права, к.ю.н., доцент Иванова О.А.

(должность, Ф.И.О., подпись, дата)

 

Отчет защищен «__»_________2016г. с оценкой________

 

Зав.кафедрой

публичного права

___________ А.Ю.Александров

«__»________20___г.

 

 

Чебоксары 2016

СОДЕРЖАНИЕ

Дневник прохождения производственной практики……………………3
Индивидуальный план научно-педагогической практики магистранта 4
План-конспект занятия……………………………………………………5
Анализ (оценка) занятия………………………………………………….6
Отчет магистранта по научно-педагогической практике…………...…7
Приложения………………………………………………………………..8

 

 

ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

с «01» сентября 2016 г. по «25» сентября 2016г.

 

Ф.И.О. магистранта ________________

Направление подготовки: 40.04.01- «Юриспруденция»

Магистерская программа: ______________________

Форма обучения заочной Курс 2 Семестр 3

Научный руководитель доцент кафедры публичного права, к.ю.н., доцент Иванова О.А.

 

Число и месяц	Краткое описание выполненной работы	Подпись руководителя практики
1. Изучение нормативно-правовых актов и иной документации, обеспечивающих учебный процесс в вузе
01.09.16 г- 03.09.16 г.	Ознакомление с федеральным законодательством, обеспечивающим учебный процесс в образовательных учреждениях высшего профессионального образования
04.09.16 г.	Ознакомление с ФГОС ВПО направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция», 030900.68 «Юриспруденция»
05.09.16 г.	Ознакомление с локальными актами ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова»
06.09.16 г.- 08.09.16 г.	Изучение особенностей организации учебного процесса на юридическом факультете, графиков учебного процесса, расписания учебных занятий
09.09.16 г	Ознакомление с документацией кафедры публичного права
11.09.16 г.- 13.09.16 г.	Изучение рабочих программ методического обеспечения учебных дисциплин кафедры публичного права
2. Выполнение индивидуального плана, выданного руководителем практики
14.09.16 г.- 16.09.16 г.	Учебно-методическая работа в соответствии с направлением научных интересов
17.09.16 г.- 19.09.16 г.	Учебная работа
21.09.16 г.- 26.09.16 г.	Подготовка отчета по производственной (научно-педагогической) практике

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ МАГИСТРАНТА

с «01» сентября 2016 г. по «17» октября 2016г.

 

Ф.И.О. магистранта ___________________

Направление подготовки: 40.04.01 - «Юриспруденция»

Магистерская программа: ______________________

Форма обучения заочной Курс 2 Семестр 3

Научный руководитель доцент кафедры публичного права, к.ю.н., доцент Иванова О.А.

 

Виды деятельности (работ)	Срок выполнения	Отметка научного руководителя о выполнении	Примечание
1. Учебно-методическая работа: - участие магистранта в подготовке лекции по дисциплине «Конституционное право» на тему «Конституционная система государственных органов РФ»; - подготовка учебно-методических материалов в соответствии с выбранной специализацией: - планов семинарских занятий по дисциплине «Конституционное право» на тему «Конституционная система государственных органов РФ»; - тестов по дисциплине «Конституционное право».	14.09.16 г.- 14.0916 г.   15.09.16 г.- 15.09.16 г.     16.09.16 г.- 16.09.16 г.
2. Учебная работа: - посещение лекционного занятия по дисциплине «Конституционное право» на тему «Конституционная система государственных органов РФ» (преподаватель: к.ю.н., доц. Иванова О.А., 2 курс, направление подготовки «Юриспруденция», заочная форма обучения); - подготовка и проведение семинарского занятия по дисциплине «Конституционное право» на тему «Конституционная система государственных органов РФ» (группа ЮФ-11-15)	07.09.16г., 3 пара   07.09.2016г. 2 пара ЮФ-11-15

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

1.Преподаватель: к.ю.н., доцент Иванова Ольга Андреевна

2. Магистрант _______________________

3.Название учебной дисциплины Конституционное право

4.Форма занятия (семинар, практич. занятие, др.) практическое занятие

5.Контингент (факультет, курс, группа ) юридический, 2 курс, ЮФ-11-15

6.Тема занятия Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации»

7.Учебные задачи:

1. Рассмотреть институт выборов, выявить его социальное назначение и политическая роль.

2. Проанализировать избирательную систему и ее конституционно-правовое регулирование.

3. Выявить особенности мажоритарной и пропорциональной избирательных систем.

4. Изучить избирательный процесс и его стадии.

5. Привить студентам навыки работы с нормативно-правовыми актами и решения ситуационных задач.

8.Содержание занятия:

1. Выборы: понятие, социальное назначение и политическая роль.

2. Избирательная система и ее конституционно-правовое регулирование.

3. Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы.

4. Избирательный процесс.

5. Стадии избирательного процесса.

9.Методы и формы проведения занятия контрольный опрос, сократический диалог, решение задач

10.Активность работы студентов ____________

11.Самооценка магистранта (трудности, успехи) ____________________________________________________________________

12.Рекомендации преподавателя (оценка)_________________________________________________________________

Подпись преподавателя учебной дисциплины___________________________

 

Подпись магистранта _______________________________________________

Дата проведения занятия ___________

 

АНАЛИЗ (ОЦЕНКА) ЗАНЯТИЯ

1.Преподаватель: к.ю.н., доцент Иванова Ольга Андреевна

2. Магистрант ____________________

3.Название учебной дисциплины Конституционное право

4.Форма занятия (семинар, практич. занятие, др.) практическое занятие

5.Контингент (факультет, курс, группа ) юридический, 2 курс, ЮФ-11-15

6.Тема занятия Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации»

7.Учебные задачи:

5. Рассмотреть институт выборов, выявить его социальное назначение и политическая роль.

6. Проанализировать избирательную систему и ее конституционно-правовое регулирование.

7. Выявить особенности мажоритарной и пропорциональной избирательных систем.

8. Изучить избирательный процесс и его стадии.

5. Привить студентам навыки работы с нормативно-правовыми актами и решения ситуационных задач.

8.Содержание занятия:

1. Выборы: понятие, социальное назначение и политическая роль.

2. Избирательная система и ее конституционно-правовое регулирование.

3. Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы.

4. Избирательный процесс.

5. Стадии избирательного процесса.

9.Методы и формы проведения занятия контрольный опрос, сократический диалог, решение задач

 

10.Активность работы студентов средняя

11.Общее впечатление от занятия __________

12.Рекомендации магистранту по проведению занятия ______________________________________________________________________

Подпись преподавателя учебной дисциплины___________________________

 

Подпись магистранта _______________________________________________

 

Дата посещения занятия _________

ОТЧЕТ

МАГИСТРАНТА ПО НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

 

Проделанная работа

1. Изучение нормативно-правового обеспечения учебного процесса по направлениям подготовки и специальностям юридического факультета ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова, в т.ч. федерального законодательства, ФГОС ВПО, локальных актов Университета, обеспечивающей кафедры, расписания, рабочих программ дисциплин кафедры и другого методического материала.

2. Участие магистранта в подготовке лекции по дисциплине «Юриспруденция» на тему «Конституционная система государственных органов РФ».

3. Посещение лекционных и семинарских занятий научного руководителя и иных преподавателей закрепленной кафедры.

4.Подготовка и проведение семинарского занятия по теме: «Конституционная система государственных органов РФ».

5. Составление тестовых заданий по курсу дисциплины «Конституционное право»

2.Соответствие индивидуальному плану соответствует

3.Самооценка по проделанной работе (трудности, соответствие ожиданиям, успехи) ____________________________________________________________________

 

4.Предложения по проведению практики – ___________________________

Подпись магистранта_______________________________________________