В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате прохождения преддипломной практики студент должен:
знать:
- функции, структуру, условия функционирования, направления, формы и виды деятельности организации по месту прохождения практики (законодательного (представительного) органа государственной власти, органа исполнительной власти и исполнительно-распорядительного органа местного самоуправления, правоохранительного, судебного органа), её взаимодействие с иными органами и организациями;
- действующее законодательство, локальные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность организации (учреждения) и её сотрудников;
- делопроизводство организации (учреждения), практику планирования работы, учётную и отчётную документацию, организацию контроля за исполнением решений и поручений;
- правоприменительную (правоохранительную, нормотворческую) практику организации (учреждения);
уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- определять правовой статус, компетенцию, полномочия, подчинённость, подотчётность, подконтрольность, поднадзорность организации (учреждения);
- правильно составлять и оформлять проекты юридических документов (определений, решений, постановлений, заключений, представлений, протестов, предостережений, заявлений, протоколов, приказов, договоров и др.);
- определять соответствие составляемых в учреждении юридических документов действующему законодательству;
- анализировать, толковать и правильно применять действующие в избранной профессиональной деятельности нормы;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
- формулировать предложения по совершенствованию действующего законодательства;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- анализировать проблемные вопросы функционирования практических органов, формулировать предложения по совершенствованию их деятельности;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- работать в коллективе, взаимодействовать с коллегами, структурными подразделениями организации;
владеть:
- навыками работы с юридическими документами;
- навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;
- правовыми методами решения вопросов профессиональной деятельности.
Структура и содержание преддипломной практики.
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Практика проходит в соответствии с календарным графиком учебного процесса.
Содержание преддипломной практики предполагает следующий алгоритм действий студентов:
- изучить структуру органа, в котором проводится практика, регламентирующие его деятельность нормативно-правовые акты, расстановку и функциональные обязанности сотрудников;
- проанализировать правовой статус, компетенцию (права, обязанности, задачи, функции), полномочия, уставные документы органа, выяснить, кому он подчинён, подотчётен, подконтролен, поднадзорен;
- изучить делопроизводство, практику планирования работы, учётную и отчётную документацию, организацию контроля за исполнением решений и поручений;
- исследовать составляемые в учреждении юридические документы (договоры, контракты и т. п.), находящиеся в производстве дела, проанализировать их соответствие действующему законодательству;
- освоить формы и методы работы, различные виды деятельности, получить необходимые практические умения, навыки и компетенции;
- участвовать в составлении проектов документов (определений, решений, постановлений, заключений, представлений, протестов, предостережений, заявлений, протоколов, приказов, договоров и иных гражданско-правовых сделок);
- принять участие в проведении рейдов, проверок, операций и других мероприятий, сборе доказательств, присутствовать при рассмотрении дел, производстве следственных действий, приёме и консультировании граждан;
- готовить аналитические документы, справки, отчёты, обзоры, обобщать практику работы, вносить предложения по совершенствованию деятельности;
- подобрать и изучить материалы, являющиеся предметом исследования в рамках темы выпускной квалификационной работы.
Содержание практики должно обеспечивать дидактически обоснованную последовательность процесса формирования у обучающихся профессиональной компетентности через системность развития профессиональных умений и навыков на всех этапах практики, усложнение заданий по мере перехода от одного раздела (этапа) практики к другому.
Преддипломная практика проводится по определенной системе и включает в себя следующие этапы и виды деятельности:
| № п / п | Разделы (этапы) практики | Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | ||||||
| изучение структуры, направлений деятельности организации, работников | изучение нормативных документов | изучение практики планирования, учётной и отчётной документации | подготовка материалов для выпускной квалификационной работы | изучение правотворческой и правоприменительной практики | участие в совещаниях, рейдах, проверках и иных проводимых мероприятиях | подготовка отчёта | |||
| Первый этап (подготовительный) нацелен на получение первичной практической информации о месте прохождения практики | опрос | ||||||||
| Второй этап (практический) направлен на освоение необходимых компетенций, включает непосредственное участие практиканта в различных формах и видах деятельности организации под руководством руководителя практики | собеседо-вание, опрос | ||||||||
| Третий этап (заключительный) включает оформление и защиту результатов практики | защита отчёта о практике |
