Підготовка і проведення комплексних навчань (ОТ). Особливості підготовки і проведення показних комплексних навчань на об'єкті.

Вступ

 

Різноманіття та складність завдань ЦО потребує високоякісної та усебічної підготовки керівного і командно-начальницького складу, управлінь, штабів та формувань ЦО в мирний час, та для успішного їх виконання при виникненні загрози, в умовах війни, а також у разі виникнення аварій, катастроф, стихійного лиха.

Комплексні навчання (об'єктові тренування) – найвища та найбільш ефективна форма сучасного навчання керівного, командно-начальницького складу формувань і населення. Під час навчань необхідно прищеплювати слухачам практичні навики успішного виконання накладених на них обов’язків при вирішенні раптово виниклих завдань у тяжких умовах обстановки – захисту населення від аварій катастроф, стихійного лиха.

1.Комплексні навчання (об'єктові тренування). Їх мета завдання, види і терміни проведення. Обов'язки посадових осіб при проведенні КН (ОТ).

 

Комплексне навчання ЦО є вищою і найбільш ефективною формою підготовки об'єкта в цілому його органів управління, керівного складу, невоєнізованих формувань робочих колгоспників і службовців, що не входять у формування, а також населення, не зайнятого у виробництві і сфері обслуговування, до вирішення завдань ЦО. Це навчання дає можливість практично відпрацьовувати весь комплекс заходів ЦО з урахуванням специфіки виробництва, особливостей територіального розміщення, сезонності робіт та інших чинників, властивому даному об'єкту.

Комплексні навчання ЦО проводяться з метою:

- всебічної і якісної підготовки об'єктів до вирішення оборонних завдань в умовах виробничої діяльності, що не припиняється;

- підвищення готовності органів управління, формувань, робочих, колгоспників і службовців, що не входять у формування, а також населення, не зайнятого у виробництві і сфері обслуговування, до участі в вирішенні складних і багатогранних завдань ЦО;

- вироблення у керівного і командно - начальницького складу навичок у самостійному й упевненому управлінні проведенням заходів ЦО, а в інших тих, яких навчають, - уміння виконувати прийоми і засоби захисту від сучасних засобів ураження;

- підвищення відповідальності усіх категорій тих, яких навчають, за повне якісне виконання завдань ЦО;

- перевірки надійності й ефективності організації захисту працюючих на об'єктах та інших груп населення від сучасних засобів ураження;

- підвищення стійкості виробничого процесу в умовах виникнення надзвичайних ситуацій (НС);

- перевірки реальності планів ЦО об'єктів, їх уточнення і приведення у відповідність із сучасними вимогами і конкретними умовами;

- визначення рівня готовності об'єктів до виконання завдань ЦО в умовах складної обстановки;

- дослідження можливостей формувань ЦО об'єктів, їх найбільш ефективного використання й удосконалювання організаційно-штатної структури;

- перевірки надійності систем управління, зв'язку й оповіщення ЦО на об'єктах;

- відпрацювання засобів розгортання і приведення в готовність формувань ЦО об'єктів.

На комплексне навчання залучається весь керівний і командно -начальницький склад об'єкта, усі формування, цілком укомплектовані особовим складом (о/с), технікою, приладами і майном; робітники, колгоспники і службовці, що не входять у формування. Керівники проводять заходи щодо підготовки робочого персоналу до дії у НС.

Підготовка і проведення комплексних навчань (ОТ). Особливості підготовки і проведення показних комплексних навчань на об'єкті.

 

Підготовка навчання організується і проводиться особисто його керівником на основі плану дій об'єкта по попередженню і ліквідації надзвичайних ситуацій мирного часу (плану підготовки об'єкта по ЦО) і наказу (розпорядження) начальника ЦО (керівника) об'єкта. Вона включає уточнення вихідних даних, своєчасну розробку планових документів, навчання керівного складу інших учасників навчання, додаткове устаткування району практичних дій з метою створення складної тактичної обстановки, імітації руйнацій і заражень. Створювана обстановка повинна забезпечувати виконання учасниками навчання заходів, передбачених його планом для формувань - достатнього фронту проведення рятувальних та інших невідкладних робіт (РІНР).

Документи по навчанню розробляються штабом ЦО (КНС) об'єкта завчасно (за 2-3 місяця) на підставі рішення начальника ЦО (керівника об'єкта), плану дій по попередженню і ліквідації НС мирного часу (плану підготовки об'єкта по ЦО) на поточний рік і кошторис витрат на проведення навчання. Вони повинні бути узгоджені, розглянуті і затверджені керівником і доведені до виконавців за 1-1,5 місяця до початку заходу.

На об'єкті для проведення комплексних навчань розробляються документи щодо їх організації.
Документи складаються коротко, чітко з формулюваннями, що виключають різноманітні тлумачення. Розробка проекту документа починається зі з'ясування і глибокого вивчення чинних по даному питанню нормативних документів, вимог наказів, директив МНС України, адміністрації міста, відповідно міністерству, відомству і довідковому матеріалу. Документи, які розробляються, за своїм складом, структурою й оформленням повинні відповідати встановленим для службових документів вимогам.

Проведення навчання.

Навчання проводитися на території підприємства, установи з максимальним використанням учбово - матеріальної бази ЦО об'єкта, при цьому його виробнича діяльність, будь-яке правило не припиняється.

Заходи, що потребують залучення великої кількості людей (наприклад, дії при попереджувальному сигналі «Увага всім!», заповнення захисних споруд, безаварійна зупинка виробництва і т.ін.) спрацьовуються в зручний для об'єкта час. Особовий склад формувань залучається до виконання тих заходів, що визначені планами або безпосередньо випливають із сформованої обстановки.

Навчання починається, як правило, з оповіщення і збору керівного складу. Його учасники діють у порядку, передбаченому відповідним планом об'єкта або за вказівкою керівника.

Відповідно до задуму комплексне навчання може проводитися по ета-пах, кількість і зміст яких залежать від його теми, навчальної мети і масшта-бів, а також виділеного для нього часу.

У період приведення об'єкта в готовність за планом ЦО ві-дпрацьовуються питання його переходу на режим роботи у військовий час. Оснащуються формування, проводиться огляд їхньої готовності. Робітники та службовці, що не входять у формування, здійснюють заходи щодо герметизації службових і житлових помешкань, захисту продовольства і води, світломаскуванню, виготовляють найпростіші засоби захисту, беруть участь в протипожежних, санітарно-гігієнічних і інших заходах.

З самого початку навчання його керівник приділяє особливу увагу організованості і чіткості дій тих, яких навчають, при рішенні завдань. Надалі шляхом нарощування й ускладнення обстановки навчальні завдання ускладнюються.

По питанням евакуації керівник навчання уточнює об'єм заходів, ставить задачі підлеглим, штабу й евакуаційних (евакоприймальних) заходів відповідно до плану ЦО або плану по попередженню і ліквідації НС мирного часу, контролює їхнє виконання, звернувши особливу увагу на оповіщення, своєчасний збір робітників службовців і населення, на організацію їх відпра-влення в заміську зону (у безпечне місце) та захисту, на виконання своїх функціональних обов'язків членами евакуаційної (евакоприймальної) комісії.

Під час рятувальних робіт проводяться:

- розшук людей у завалах зруйнованих будинків і захисних споруд;

- відкриття завалених і ушкоджених захисних споруд і подача в них повітря;

- витяг уражених із завалів;

- порятунок людей із верхніх поверхів напівзруйнованих і будинків, що горять;

- винос уражених із захисних споруд, загазованих і задимлених помеш-кань, надання першої медичної допомоги ураженим і їхня евакуація з небезпечної зони;

- локалізація і ліквідація пожеж;

- вивід населення з районів радіоактивного (хімічного) зараження;

- знезаражування території, споруд, техніки й устаткування;

- санітарна обробка людей;

Для успішного здійснення рятувальних робіт залучаються усі формування, транспорт, інженерно - будівельна і дорожня техніка об'єкта. На навчанні одночасно з формуваннями можуть діяти підрозділи військових частин і інших сил. З метою забезпечення безперервності рятувальних робіт їх варто проводити в декілька змін у залежності від обставин.

Протягом усього навчання його керівник домагається від тих, яких навчають, прийняття сміливих та ініціативних рішень, вмілої організації дій в обмежений час наполегливість при виконанні рішень.

Потім за результатами навчання його керівник видає наказ, у якому дається оцінка навчанню, відзначаються позитивні його сторони, характерні недоліки, що необхідно усунути надалі, нагороджуються (заохочуються) формування, що відзначилися, структурні підрозділи й окремі ділянки. 3. Заходи безпеки на об'єктовому комплексному навчанні.

 

На навчанні забороняється:

- перевозити о/с та техніку на необладнаних для цієї мети автомобілях, платформах, вагонах та судах а небезпечні у використання предмети (речовини) на транспорті разом із людьми;

- експлуатувати несправну техніку та автотранспорт;

- на зупинках виходити на ліву сторону дороги, знаходитися між машинами та відпочивати під ними, запускати двигуни та рушати з місця без ретельного огляду машин та прилягаючої місцевості, курити в машини з паливом та вибуховонебезпечними речовинами;

- розміщати людей, що позначають постраждалих у місцях руху та роботи техніки;

- везти автомобільні радіостанції з високо піднятими антенами при проїзді населених пунктів та ліній електропередачі;

- розгортати радіостанції ближче 100м від високовольтних ліній електропередачі працювати на них під час стоянок без заземлення;

- користуватися несправними імітаційними засобами підривними машинками та іншими пристосуваннями для здійснення вибухів;

- імітувати ядерний вибух табельними імітаторами на відстані ближче 250м. від місць перебування людей та житлових будинків;

- спалювати імітаційні димові шашки підривати імітаційні гранати та ви-бух-пакети на відстані ближче 50м від місць перебування людей та легкозаймистих матеріалів;

- підривати імітаційні гранати в населених місцях та водоймах;

- випускати освітлювальні та сигнальні ракети в напрямку легкозаймистих речовин та матеріалів; - торкати та підбирати вибух-пакети, запали, заряди вибухових речовин та розбирати їх;

- підбирати предмети, заражені навчальними рецептурами отруйних речовин;

- працювати в криницях підземних колекторах та в задимлених помеш-каннях без киснево -ізолюючих або звичайних протигазів із гопкаліто-выми (додатковими) патронами;

- торкатися не захищеними руками (без гумових рукавичок, оголеного проводу та з'єднаних з ними металевих;

- входити в помешкання, у якому зібрався газ, а також де знаходяться електроустановки високої напруги без дозволу відповідного спеціаліста та дотримання встановлених запобіжних заходів;

- робити земляні роботи без узгодження з місцевими органами виконавчої влади;

- розводити вогнища в лісопосадках;

- пити сиру воду з не перевірених водозаборів.

На навчаннях, під час яких передбачається перевозити о/с залізницею або водяним транспортом, необхідно виконувати вимоги по заходам безпеки, зазначені у відповідних інструкціях.

Висновок

Повсюдне та якісне проведення навчань ЦО є головним заходом забезпечення високої та постійної готовності господарських об’єктів і всієї системи ЦО для вирішення накладених на неї завдань.

Одним із особливих завдань керівного та командно – начальницького складу, а також органів управління є подальше удосконалення підготовки та методики проведення навчань ЦО і об’єктових тренувань.