Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Типы техногенных ландшафтов

 

По степени распространения и генезису техногенные ландшафты подразделяются на следующие типы:

- городской (селитебный)

- горнопромышленный

- сельскохозяйственный

- ирригационно-технический

- военный

В границах городского (селитебного) ландшафта неизменённых природных форм рельефа и природных неизменённых ландшафтов практически не осталось. В редких случаях в городах отделены микрорайоны спального назначения от промышленной зоны. Даже в этом случае окружающая среда спальных районов значительно подвержена антропогенному воздействию за счёт асфальта автомобильных дорог, подземных коммуникаций инженерного назначения, фундаментов домов, водосливных систем и др.

Горнопромышленный (природно-антропогенный) ландшафт создаётся на месте добычи и обогащения полезных ископаемых (карьеры, шахты, горно-обогатительные комбинаты (ГОК) и др.). Известно, что в местах добычи известняков, торфа, железных руд, угля на поверхности формируются отрицательные формы рельефа, чаще всего в карьерах накапливается вода, образуются озёра, а в местах добычи угля или известняка к отрицательным формам рельефа добавляются терриконы. Отвалы и хвосты от ГОКов и металлургического передела усложняют рельеф формирования техногенных грунтов, по площади порой превышающих размеры ГОКа и металлургического комбината. Классическим примером техногенных ландшафтов являются территории складирования хвостов по металлургическому переделу чёрной и особенно цветной металлургии.

Сельскохозяйственный ландшафт (часто относят к разновидности культурного ландшафта) наиболее развит на планете. Сюда относятся земли пахотные, пастбищные, общего назначения, земли, занятые лесом, в которых осуществляется хозяйственная деятельность. На этих территориях практически не осталось девственного леса.

Сельскохозяйственные экосистемы (агроэкосистемы) за­нимают около 1/3 территории суши, при этом 10% - это паш­ня, а остальное - естественные кормовые угодья. Производство продуктов растениеводст­ва и животноводства обеспечивают пашни, пастбища и сенокосы. Имеются расчеты, показывающие, что в среднем на каждого человека планеты при существующем уровне урожай­ности сельскохозяйственных культур требуется 0,4—0,5 га для производства пищи.

Ирригационно-технический ландшафт характерен для территорий, подвергнутых воздействию сельскохозяйственной мелиорации. Наиболее распространены следующие методы мелиорации: орошение, осушение и химическая мелиорация. Во всех методах сельскохозяйственной мелиорации происходит изменение режима поверхностных и подземных вод, земная поверхность покрывается системой каналов, запруд, прудов, а также водохранилищ. Значительную экологическую опасность для окружающих территорий представляет подтопление, по площади которое обычно в два раза больше, чем площади самих водохранилищ и прудов. К тому же растительность в местах подтопления обычно гибнет полностью. В южных районах в местах проведения мелиоративных работ отмечается активное засоление почв и образование солончаковых ландшафтов.

Военный ландшафт. Создаётся этот тип ландшафта на временной основе на территориях, выбранных для проведения военных учений. Обычно эта территория огораживается изгородью, изымается из хозяйственного оборота, и информация о загрязнении окружающей среды в пределах военных полигонов носит закрытый характер. Известно, что на территории военных полигонов (ландшафтов) техногенные вещества в почвах (грунтах) в несколько раз превышают их фоновое содержание за пределами военных ландшафтов. Характерным примером военного ландшафта является территория Байконура в Казахстане с наземными и подземными специальными сооружениями, удалёнными от человеческого жилья на несколько десятков километров.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Социально-педагогическая виктимология (6 ч.) | К выпускной письменной экзаменационной работе.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 4140 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2853 - | 2411 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.