Раскрытие особенностей романтизма
Романтизмом называют одно из крупнейших направлений в мировом искусстве конца XVIII–начала XIX веков. В эту эпоху романтическим называли все фантастическое, необычное, странное, встречающееся лишь в книгах, а не в действительности.
Впервые слово «романтизм» как термин, как наименование литературного направления стало употребляться в Германии в конце
XVIII века. Там же возникла и первая школа Иенских романтиков. Её основателями были братья Фридрих и Август Шлегели, а также Людвиг Тик и Новалис. Ими же было создано первое философское и эстетическое обоснование теории романтизма.
Какие же существовали предпосылки для возникновения романтизма?
Предпосылки возникновения
В 1789 году случилась Великая французская революция, полностью закончившаяся лишь к 1814 году. Она состояла из целого ряда значимых событий, которые в конечном счете привели к целому литературному перевороту по причине изменения менталитета людей того времени.
Во–первых, в основу французского переворота легли идеи Просвещения. Был выдвинут лозунг «Свобода, равенство, братство!» Человек стал цениться как личность, а не только как член общества и слуга государства. Люди поверили, что они сами могут управлять своей судьбой, в то время как прежде это считалось недопустимым.
Во–вторых, многие сторонники классицизма поняли, что реальный ход истории иногда бывает неподвластен разуму — главной ценности данного литературного направления. Помимо этого, в соответствии с новым лозунгом люди стали понимать, что привычное для них устройство мира на самом деле может быть враждебным для конкретного человека, может мешать его личной свободе или же полностью ограничивать её.
Таким образом, в литературе возникает потребность в новом, актуальном направлении. Им и стал романтизм, главный конфликт которого — конфликт личности и общества. Романтический герой — сильный, яркий, независимый и непокорный — обычно оказывается одиноким, поскольку окружающее общество не способно его понять и принять. Он выступает один против всех, он всегда находится в состоянии борьбы. Но этот герой, несмотря на свое несоответствие окружающему миру, отнюдь не является отрицательным.
Писатели–романтики не ставят своей задачей огласить в произведении какую–то мораль, определить положительное и отрицательное. Они описывают действительность очень субъективно, в центре их внимания — богатый внутренний мир героя, объясняющий его поступки.
Характерные черты
Для романтизма как литературного направления характерны определённые черты.
Индивидуализм.
Романтический герой противопоставлен миру. Мир не принимает его, а он не принимает этот мир. Герой не может найти родную душу — человека, любящего и понимающего его. Все его попытки найти свое место в жизни тщетны. Поэтому жизнь романтика трагична, его удел — терзание в любой форме.
2. Бунтарство.
Если жизнь трагична по своей сути и устройству, то единственный выход для человека — бунт. Бунт — это нормальное отношение романтического героя к миру. Бунт может быть активным, когда герой вступает в конфликт с этим миром и стремиться переделать его, или пассивным — уходом в мечтания, в грезы.
Противоречивое отношение к народу.
Романтический герой мыслит себя борцом против мирового зла во имя блага народа. Но народ, с точки зрения романтизма, — это пассивная масса. Герой может жертвовать своей жизнью ради других, но одновременно презирает толпу и чернь. Жертвуя, он в то же время одинок и презираем теми, ради кого жертвует.
Отсутствие правил и норм.
Для романтического героя цену имеет оригинальность, неповторимость, индивидуальный стиль. Именно это, на его взгляд, позволит стать отдельной частью существующего мира.
5. Необычность во всём.
Внешность героя отражает его внутренний мир, духовность. Красота здесь не так важна, как в классицизме.
6. Неотделимость героя от авторского «Я».
В романтизме герой представляется носителем тайных мыслей и чувств автора. Их он высказывает словами или же выражает своим поведением в различных жизненных ситуациях.
Итак, кто же такой романтический герой?
Общая характеристика понятия «романтический герой»
Романтический герой — это герой, представляющий собой сложную личность, внутренний мир которой отличается индивидуальностью, противоречивостью и глубиной. Романтик — исключительная и часто таинственная личность, которая пребывает в исключительных обстоятельствах. Столкновение внешних событий перенесено во внутренний мир героя, в душе которого происходит борьба противоречий. Романтический герой в большинстве случаев воплощен с помощью контраста, антитезы: с одной стороны, он считает себя венцом творения, а с другой — является обыкновенным человеком в руках судьбы.
Признаки романтического героя:
1. Исключительный герой в исключительных обстоятельствах.
2. Независимость.
3. Неразрешимость конфликта между героем и обществом.
4. Абстрактное восприятие времени.
5. Ярко выраженные две или три черты характера.
Сопоставление Мцыри с образом романтического героя, акцент на его стремлении к свободе
1. Исключительный герой в исключительных обстоятельствах.
2. Независимость героя.
«Он знаком пищу отвергал // И тихо, гордо умирал»
«Но, чужд ребяческих утех // Сначала бегал он от всех, // Бродил безмолвен, одинок…»
«Её пред небом и землёй // Я ныне громко признаю // И о прощеньи не молю»
«Но, верь мне, помощи людской // Я не желал…»
3. Неразрешимость конфликта между героем и обществом.
«…Узнать, для воли иль тюрьмы // На этот свет родимся мы»
«Тебе, я знаю, не понять // Мою тоску, мою печаль!»
«…Я был чужой // Для них навек, как зверь степной»
4. Абстрактное восприятие времени.
5. Ярко выраженные две или три черты характера.
«…Душой дитя, судьбой монах»
«В тюрьме воспитанный цветок…»
Раскрытие философского смысла эпиграфа к произведению «Мцыри»
Эпиграф – это цитата или фраза, предпосланная произведению и сосредотачивающая мысль на его идее. Изречение перед поэмой взято из «Первой книги Царств» Библии. Смысл этого выражения в том, что человек, мало познав красоту и многогранность жизни, в скором времени умирает.
М.Ю.Лермонтов использовал эпиграф, как отражение главной темы поэмы: его герой, прожив всего три дня по-настоящему свободно и увидев природу, родной край и много вещей, принадлежащих обычным людям, погиб в молодом возрасте.
Мцыри был забран в плен ещё ребёнком и вырос в неволе, далеко от отчизны. Внутренний мир главного героя полон горечи, негодования и обиды на людей, имеющих свой дом и живущих на родине. Мцыри чем-то схож с автором: он так же одинок и не может быть свободным в выборе. М.Ю.Лермонтов провёл скрытую параллель своей жизни с жизнью лирического героя. Поэт написал это произведение накануне смерти, которую он как бы предчувствовал.
Можно предположить, что эпиграф к поэме относится и к жизни М.Ю.Лермонтова: за короткий период он не успел познать всю многогранность окружающего мира, и автору не удалось написать все его «картины». М.Ю.Лермонтову не давали возможности свободно творить и, тем самым, словно запирали его в неволе, делали рабом, как и Мцыри.
Главный герой поэмы попытался бороться с установленным порядком и смог на несколько дней освободиться из плена, однако умер после очень короткого, но счастливого времени. Автор произведения также попытался изменить сложившиеся правила, но погиб в возрасте двадцати семи лет.
Таким образом, эпиграф к поэме «Мцыри» «Вкушая, вкусих мало мёду, и се аз умираю» выражает не только идею произведения. Это изречение из Библии настраивает читателя на размышление о красоте и многогранности окружающего мира, о смысле человеческой жизни и её скоротечности.
