Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Формы аттестации по итогам производственной практики




По окончании практики студент составляет письменный технический отчёт. Содержание отчёта определяется программой практики и зависит от вида практики и её продолжительности. Отчёт выполняется в виде сброшюрованной записки с титульным листом и оглавлением. Текст отчёта должен быть разбит на разделы, отражающие все вопросы, предусмотренные программой и индивидуальным заданием на практику. Рисунки и схемы в тексте должны выполняться аккуратно и иметь соответствующие пояснения. Копии крупных чертежей, полученные на предприятии, а также выполненные студентом, представляются в виде приложения к отчёту. Отчёт должен содержать не менее 30с. рукописного текста и приложение (чертежи, диаграммы, расчёты и т.д.). При написании следует стремиться к точности и лаконичности изложения.

Текст и рисунки отчёта размещают с одной стороны листа бумаги. С левой стороны листа оставляется поле шириной 20 мм для брошюрования всех страниц текста и титульного листа. Все страницы отчёта должны быть пронумерованы. Иллюстрации к отчёту выполняются в соответствии с требованиями ЕСКД и правилами инженерной графики. В конце отчёта приводиться список использованной при подготовке отчёта литературы, который должен быть оформлен согласно библиографическим правилам.

В отчёт вносят результаты личных наблюдений и практического опыта работы студента на рабочем месте, а также основные данные, полученные студентом из лекций и экскурсий. Следует также кратко изложить результаты изучения производственных журналов, технологических инструкций, теплотехнических карт, материалов лабораторных испытаний проект­ных материалов, материалов научно-исследовательских работ, проводимых в цехе. Желательно включить в отчет критичес­кие замечания по организации труда, эксплуатации оборудо­вания, нерациональному использованию энергоресурсов, несоблю­дению требований по охране воздушного бассейна и т.д., а также сформулировать предложения по устранению этих недо­статков. Наличие таких предложений свидетельствует об актив­ной и творческой деятельности студента в период прохожде­ния практики.

Отдельный раздел отчета посвящается результатам выпол­нения индивидуального задания и изобретательско-рационализаторской деятельности студента на практике.

За 2-3 дня до окончания практики, оформленный отчет по практике сдается на рецензию руководителю практики от предприятия, который, ознакомившись с отчетом, пишет отзыв-характеристику студенту. В отзыве должны быть отражены:

характеристика работы студента, уровень теоретической и прак­тической подготовки, выполнение задания по практике, состоя­ние трудовой дисциплины, качество оформления отчета, дана общая оценка практики студента.

Отзыв-характеристика о производства должна храниться в личном деле студента и являться основой для составления выпускной характеристики, выдаваемой по окончании института.

Аттестация студентов по итогам прохождения производственной практики производится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями сводного отчета в течение пяти дней после окончания практики. По итогам аттестации выставляется оценка по дифференцированному зачету(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Оценка по итогам прохождения производственной практики приравнивается к оценкам по теоретическому обучению, проставляется в зачетную книжку и аттестационную ведомость, и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программу практики, не предоставившие отчета о прохождении практики, или получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются на практику повторно, на условиях личной договоренности с аналогичными предприятиями, или отчисляется из вуза.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

а) основная литература:

- Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования: утвержденная приказом Минобразования России от 25.03.03 № 1154

- Порядок проведения практики студентов университета СМК-О-ПВЛ-01-06 от 17.12.2008 г.

- Программа непрерывной практической подготовки студентов специальностей 150103 и 140104. Магнитогорск: МГТУ, 2008. 29 с.

б) дополнительная литература:

- Теплотехника: Учебник /[В.Н.Луканин, М.Г.Ша­тров, Г.М.Камфер и др.]; Под ред.В.Н.Луканина.- 4-е изд.,испр.- М.: Высш.шк.,2008.- 671с.:

- Соколов Е.Я. Теплофикация и тепловые сети: Учебник. 8-е изд.-М., МЭИ, 2006. -472 с.

- Тепловые электрические станции: Учебник для вузов / В.Д.Буров, Е.В.Дорохов, Д.П.Елизаров и др.; Под ред. В.М.Лавыгина и др. –М., Изд-во МЭИ, 2005. -454

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

energocon.com





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 200 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лаской почти всегда добьешься больше, чем грубой силой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2473 - | 2350 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.