Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Перечень заданий по разделу БЖД

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению раздела «Безопасность жизнедеятельности»

в выпускной квалификационной работе

для специальностей

ГК, ЗК, ЗУ

форма обучения – очная, заочная

Тюмень – 2007 г.

Томус И.Ю. Методическиеуказания к выполнению раздела«Безопасность жизнедеятельности»к выпускной квалификационной работе для специальностей земельный кадастр, землеустройство, городской кадастр, форма обучения – очная, заочная. – Тюмень, 2007 – 10с.

 

 

Рецензент зав. кафедрой землеустройства и кадастра,

профессор Г.И. Кряхтунов

 

 

Методические указания обсуждены на научно-методическом семинаре кафедры БЖД, протокол № 3 от 7.03.2007 г.

Утверждены к публикации УМС ТюмГАСУ, протокол № __ от __.__.2007 г.

 

Зав. кафедрой БЖД к.б.н. Д.Н. Нигматуллина

 


Содержание

Введение ………………………………………………………………………… 4

Рекомендации по оформлению раздела ……………………………………… 5

Содержание раздела …………………………………………………………… 6

Перечень заданий по разделу БЖД …………………………………………… 10

Список стандартов и нормативов ………………………………………...…… 12

Рекомендуемая литература ………………………...…………………………... 13


Введение

 

Работа по разделу «БЖД» предусмотрена учебным планом университета, это учебно-научное исследование в области безопасной производственной жизнедеятельности. Выполнение раздела является важным направлением совершенствования теоретической и практической подготовки студентов и позволяет решить следующие задачи:

- способствовать закреплению и углублению теоретических знаний за период обучения в университете;

- усовершенствовать методические навыки в работе с литературными источниками;

- сформировать практические навыки в организации и проведении конкретного исследования в разделе;

- расширить возможности для освоения дополнительного теоретического и накопленного практического опыта.

Работа над разделом требует от студента знаний основ методологии исследования, логики аргументации по данному вопросу и профессионализма.


Рекомендации по оформлению раздела

Студент в начале работы по разделу должен получить задание на кафедре у консультанта.

Задание организуется исходя из анализа темы проекта. Консультант и дипломник совместно намечают схему построения раздела и необходимость выполнения чертежей (формат А-4, А-3).

Текстовая часть раздела сопровождается в обязательном порядке таблицами, графиками, схемами, раскрывающими проводимые мероприятия по обеспечению безопасности труда.

При выполнении раздела студент должен использовать современные технологии, должен использовать современную законодательную и нормативно-правовую базу.

Объём раздела БЖД не должен превышать 8-9% общего объёма пояснительной записки.

Недопустимо включать в раздел общие правила и инструкции и нормативные положения. Весь цифровой материал оформляется в виде тематических таблиц с заголовками. При оформлении раздела при наличии параграфов и пунктов, ставятся двух- и трёхкратные номера, разделённые точкой.

Все необходимые приложения должны быть приведены в конце дипломного проекта. Весь приведённый графический материал в разделе должен быть оформлен в соответствии с требованием, чертежи и схемы выполняются в соответствии с правилами ЕСКД: ГОСТ 21.101-93, ГОСТ 2.784-96.

После завершения раздела пояснительная записка и возможные чертежи подписываются студентом и сдаются на проверку и подпись консультанту.

 


Содержание раздела

В процессе выполнения раздела выпускной квалификационной работы выявляется профессиональный уровень подготовки дипломника, способность решать технические задачи на инженерном уровне, связанные с вопросами безопасности труда и самостоятельной деятельности на современном производстве.

1. При проведении землеустроительных, земельно-кадастровых работ, топографо-геодезических изысканий есть опасность травмирования движущимися частями механизмов, так какнезащищённые подвижные части механизмов повышают вероятность несчастных случаев работающих.

Примените устройства, исключающие возможность случайного попадания персонала в опасную зону: ограждения, предохранительные устройства, сигнализация и др.

2. Электробезопасность достигается тем, что электрооборудование и внутренние электросети должны быть рассчитаны на такие нагрузки, которые обеспечивали бы их нормальную эксплуатацию. Основными техническими способами и средствами защиты от поражения электротоком являются: заземление, зануление, защитное отключение, сигнализация, блокировка. Должны быть указаны виды электрооборудования, напряжение электросетей, классы помещений по опасности поражения электрическим током, рекомендуемые средства защиты.

3. Пожаробезопасность даёт характеристику мероприятиям по предупреждению возникновения пожаров и взрывов, распространения огня.

Для этого указывается:

- категория помещения по взрывопожарной и пожарной опасности, согласно НПБ 105-95;

- степень огнестойкости строительных конструкций согласно СНиП 21-01-97;

- наличие пожарных зон и преград в здании;

- категория здания (сооружения) по мероприятиям молниезащиты;

- устройство противопожарного водоснабжения и первичных средств пожаротушения;

- эвакуационные пути и выходы;

- режимные мероприятия: организация мест для курения, наличие планов ликвидации пожаров и путей эвакуации в случае их возникновения, применение соответствующих законов, плакатов и схем пожарной профилактики.

4. Тепло-, газо-, водоснабжение, вентиляция и кондиционирование должны проектироваться и эксплуатироваться с соблюдением требований безопасности, изложенных в соответствующих нормативных документах (СНиП, ГОСТ, СанПиН, СН и др.). В зависимости от темы дипломного проекта консультант и дипломник определяют необходимость и объём детальной проектной проработки указанных выше систем обеспечения безопасного функционирования здания (сооружения).

5. При освещении вопросов Охраны труданеобходимо решить следующие вопросы:

а) определение и анализ травмоопасных и вредных факторов производства,

б) разработка мероприятий профилактики и защиты от травмоопасных и вредных производственных факторов.

Так как рабочее место является главным фрагментом производства, то и анализ опасности следует проводить на рабочих местах. Вредные травмоопасные факторы оцениваются с учётом опасности и длительности действия на работающего.

6. Необходимым условием эффективной производственной деятельности является обеспечение оптимальных метеорологических условий (температура воздуха и поверхностей ограждающих конструкций, относительная влажность, скорость движения воздуха и интенсивность теплового облучения). Исходя из этого, следует, прежде всего, оценить параметры метеоусловий на рабочих местах и разработать рекомендации в случае их отклонения от нормативов. Указать методы обеспечения нормативных параметров микроклимата (общеобменная вентиляция, аэрация, отопление, кондиционирование воздуха). На рабочих местах с выделением тепла предусмотрите защиту работающих от теплового излучения (экранирование, вентиляция).

7. Важным фактором обеспечения безопасности труда является рационально спроектированное производственное освещение. Необходимо предусмотреть естественное и искусственное освещение. Рассчитать коэффициент естественного освещения (КЕО) в соответствии с разрядом зрительной работы и выбранной системой освещения согласно СНиП 23-05-95. Обосновать и указать вид искусственного освещения, рассчитать требуемый световой поток, выбрать тип источника света и светильника. При выборе источников света следует руководствоваться требованиями по цветопередаче, указывать высоту подвеса светильников, производственный процесс. Марки светильников следует выбирать в зависимости от условий среды в помещениях.

8. Вредные воздействия на организм человека оказывают электромагнитные поля, статическое электричество, ионизирующие излучения.Необходимо установить источники электромагнитных полей, статического электричества, ионизирующего излучения, а также дать количественную оценку этих факторов на рабочих местах персонала и их опасности, предусмотрите мероприятия по уменьшению негативного воздействия на работающих.

9. Неблагоприятное воздействие на функциональное состояние работающих оказывают тяжесть и напряжённость трудового процесса. Дипломник должен оценить условия труда по показателям тяжести (физическая, динамическая нагрузка, масса поднимаемого и перемещаемого груза, стереотипные рабочие движения, статическая нагрузка, рабочая поза, наклоны корпуса, перемещение в пространстве) и напряжённость (нагрузки интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные, монотонные, режимные), определить класс условий труда.

По результатам анализа опасных и вредных факторов, их воздействия на работающих, студент совместно с преподавателем-консультантом проводят оценку соответствия или несоответствия предлагаемых решений современным нормативным требованиям и в случае несоответствия предлагает новые современные технические решения (замена технологии, оборудования, изменение условий труда и другие предложения), которые обеспечат выполнение требований охраны труда, промсанитарии, производственной безопасности на уровне нормативных показателей.

 


Перечень заданий по разделу БЖД

1. Определение классов условий труда по показателям тяжести и напряжённости трудового процесса при выполнении камеральных и полевых видов работ.

2. Проведение эргономического анализа рабочих мест пользователя ПК.

3. Организация проведения безопасной в условиях полевых работ, топографо-географической съёмки.

4. Выполнение анализа применения средств индивидуальной защиты и обеспечение рабочих спецодеждой.

5. Разработка и обоснование мероприятий по защите от электромагнитных полей и излучений.

6. Разработка и обоснование мероприятий по защите от опасности поражения электрическим током.

7. Разработка и обоснование мероприятий по защите от вредных химических веществ и пыли при ведении полевых работ.

8. Обеспечениетребованийохраны труда при работе на персональных компьютерах.

9. Социально-экономическое последствие утраты трудоспособности персонала в результате несчастных случаев, общей и профессиональной заболеваемости.

10. Разработка оптимальных режимов труда с учётом индивидуальных биоритмов.

11. Рационализация компоновки рабочих мест, цветовой отделки оборудования и помещения (камеральные работы).

12. Комплексная оценка состояния условий труда по результатам аттестации рабочих мест.

13. Разработка рекомендаций по планированию мероприятия по охране труда в организации и их экономическое обоснование.

14. Экономическое стимулирование работников за соблюдение требований охраны труда.

15. Экономическая эффективность от реализации федерального закона «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев и профзаболеваний».

16. Разработка профилактических мероприятий по устранению причин возникновения несчастных случаев и профзаболеваний.

17. Влияние заболеваемости и травматизма на финансовую стабильность предприятия.

18. Влияние климатических параметров на здоровье и работоспособность персонала.

19. Расчёт освещённости рабочего помещения.


Список законов, стандартов и нормативов

1. Федеральный закон «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев и профессиональных заболеваний» от 24.07.1998 г. №125 - Ф3.

2. Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ» от 17.07.1998 г. №181 - Ф3

3. Федеральный закон «О техническом регулировании» от 27.12.2002 г. №184 - Ф3

4. ГОСТ 12.4..120-83. «ССБТ. Средства коллективной защиты от ионизирующих излучений. Общие технические требования».

5. СанПиН 2.2.0.555-96. «Гигиенические требования к условиям труда женщин».

6. СанПиН 2.2.4.548-96. «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений».

7. СанПиН 2.2.2.723-98. «Переменные магнитные поля промышленной частоты (50 Гц) в производственных условиях».

8. СанПиН 2.2.1.1278-03. «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещённому освещению жилых и общественных зданий».

9. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

10. СанПиН 2.2.4.1294-03. «Гигиенические требовании к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений».

11. СП 2.6.1.758-99 «Ионизирующее излучение радиационная безопасность. Нормы радиационной безопасности» (НРБ-99).

 


Список рекомендуемой литературы

1. Аттестация рабочих мест по условиям труда: учебно-методическое пособие / Исаков В.А., Родин В.Е., Простаков С.М. - Екатеринбург, 2004. – 203 с.

2. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (охрана труда): Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин и др. – Изд-во «Высшая школа», 2002. – 318 с.

3. Безопасность жизнедеятельности / Под ред. Л.А.Муравья – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. – 431 с.

4. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов / Под общей редакцией С.В.Белова. – М.: Высшая школа, 2001. – 485 с.

5. Безопасность и охрана труда: Учебное пособие для вузова / Под ред. О.Н.Русака. – СПб: Изд-во МАНЭБ, 2001. – 279 с.

6. Беляев Ю.И. Земляные работы. – М.: Стройиздат, 1990. – 268 с.

7. Бойцов А.Н. Санитарно-бытовое обслуживание работающих на строительной площадке. – М.: Стройиздат, 1981. – 170 с.

8. Быков В.В. Устройство молниезащиты зданий и сооружений: Методическое указания. – Томск, 1995. – 29 с.

9. Васильев П.П. Безопасность жизнедеятельности. Экология и охрана труда. Количественная оценка и примеры / Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003. – 188 с.

10. Дель Р.А. Гигиена одежды: Учебное пособие для вузов. – М.: Легпромбытиздат, 1991. – 160 с.

11. Донской В.М. Механизация земляных работ малых объёмов. – Л.: Стройиздат, 1976. – 308 с.

12. Жилов Ю.Д., Куценко Г.И. Справочник по гигиене труда и производственной санитарии. – М.: Высшая школа, 1989. – 240 с.

13. Земельный кадастр: учебник для вузов / А.С.Чешев, И.П.Фесенко. – М.: «Издательство ПРИОР», 2001. – 368 с.

14. Землеустройство / М.А.Сулин. – СПб.: Издательство «Лань», 2005. – 448 с.

15. Измеров Н.Ф., Лебедев Н.В. Профессиональная заболеваемость. – М.: Медицина, 1993. – 222 с.

16. Кнорринг Г.М. Справочник для проектирования электрического освещения. Л.: Энергия. 1976. – 391 с.

17. Латенков В.П. Производственная санитария и гигиена труда: Учебное пособие к практическим занятиям. – Тюмень: Изд-во ТюмГАСА, 2004. – 108 с.

18. Охрана окружающей среды / Под ред. Белова С.В. – М.: Высшая школа, 1991. – 319 с.

19. Охрана труда и социальное страхование. Периодический журнал.

20. Погодин А.С. Шумопонижающие устройства. – М.: Машиностроение, 1973. – 184 с.

21. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации, Сборник нормативных документов. – Новосибирск: РИПЭЛ плюс, 2000. – 256 с.

22. Раздорожный А.А. Безопасность производственной деятельности: Учебное пособие. – М.: ИНФА-М, 2003. – 208 с.

23. Рейш А.К. Земляные работы. – М.: Стройиздат, 1984. – 320 с.

24. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: Учебное пособие / Под ред. В.Ф.Кириллова. – М.: Медицина, 2001. – 400 с.

25. Руководство по гигиене труда. В 2-х томах / под ред. Измерова Н.Ф. – М.: Медицина, 1987.

26. Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Т. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие / Под ред. О.Н. Русака. СПб.: Лань, 2001. – 448 с.

27. Системы вентиляции кондиционирования. Теория и практика / Ананьев В.А., Балуева Л.Н., Гальперин А.Д. и др. – М.: Изд-во «Арина», 2000, - 416 с.

28. Средства индивидуальной защиты. Спр. изд. / Под ред. С.Л. Каминсткого. – Л.: «Химия», 1989. – 400с.

29. Указания по проектированию и устройству молниезащиты зданий и сооружений: СН 305-77. – М.: Стройиздат, 1978. – 47 с.

30. Физические факторы. Эколого-гигиеническая оценка и контроль. Практическое руководство в 2-х томах / Под ред. Н.Ф. Измерова. – М.: Медицина, 1999. – 764 с.

31. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. – Ростов на Дону. Феникс, 2001. – 352 с.

32. Шумилин В.К. Краткий курс безопасности. – М.: Изд-во «СОУЭЛО», 200. – 31 с.

33. Электромагнитное загрязнение окружающей среды и здоровье населения России / Под ред. А.К.Демина. – М., 1997. – 91 с.

34. Энциклопедия по безопасности и гигиене труда. В 4-х томах. Перевод с англ. – М.: Минтруд, 2001. – 423 с.

35. Энциклопедия. Коллективные и индивидуальные средства защиты. Контроль защитных свойств. – М.: Деловой экспресс, 2002. – 408 с.

36. Эргономика. Проблемы приспособлений условий труда к человеку / Под ред. В.Ф.Венда. – М.: Мир, 1972. – 420 с.

37. Юрчук В.М. Техника безопасности при работе на землеройных и мелиоративных работах. – М.: Высшая школа.1983. – 200 с.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Правила выполнения и оформления схем | Общие требования к содержанию отчета об оценке объектаНЕДВИЖИМОСТИ
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 559 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

2488 - | 2300 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.015 с.