Гимнастика для глаз. Октябрь

Артикуляционная гимнастика

Комплекс № 2 Октябрь.

Цапля

Цапля важная, носатая Целый день стоит, как статуя

Дети тянут кончик языка к носу

Лось

Лосенок высунул язык Он долго бегать не привык

Дети,открыв рот, улыбаясь, показывают широкий расслабленный язык

Индюк

Болбочет, болбочет упрямый индюк…

Дети делают «болтушку» языком, бьют языком по губам

Жираф

Он ходит, голову задрав…

Дети, широко открыв рот, достают кончиком языка до верхнего неба

Попугай

Попугай веселый мой Вечно крутит головой.

Дети, открыв рот, выполняют движения языком вправо-влево.

Лягушка.

На обед себе лягушка Ловит комаров и мушек

Дети тянут кончик языка к кончику носа

Мишка

Миша очень любит мед Он его сейчас слизнет.

Круговые движения языком. Облизывают верхнюю и нижнюю губы.

Обезьянка

Обезьянка- озорница Может целый день дразнится

Дети произносят «пя-пя», распластав широкий язык на нижней губе.

Лошадка

Гоп! Гоп! Конь живой И с хвостом, и с гривой!

Дети щелкают языком, широко открыв рот

Гусь

Шею вытянул гусак Вот так, вот так

Дети выполняют упражнение «иголочка»

Змея (змейка)

Змея смеялась, Змея кусалась

Рот широко открыт. Узкий язык сильно выдвинуть вперед и убрать вглубь рта.

Слоник

Тянет слоник хоботок, Так он воду достает.

Дети вытягивают губы трубочкой

Тигренок

Наш тигренок не кусается, Наш тигренок улыбается

Губы в широкой улыбке, зубы обнажены

Рыбка

Рыбка ротик открывает, Говорить она желает

Дети открывают и закрывают рот.

 

Артикуляционная гимнастика

Комплекс № 3 Ноябрь

Чашечка

Язычка загнем края,

Делай так же, как и я.

Язычок лежит широкий

И, как чашечка, глубокий.

Широко открываем рот, кладем широкий язык на нижнюю губу, загибаем края языка «чашечкой» и медленно поднимаем ее за верхние зубы. Затем предлагаем ребенку опустить язычок, закрыть рот, расслабиться, сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3—4 раза.

Маятник

Язык, как маятник часов,

Качаться вновь и вновь готов.

Котенок улыбается,

Он, как и ты, старается.

Открываем рот, растягиваем губы в улыбку, вытягиваем язык, напрягаем его, касаемся острым кончиком языка то левого, то правого уголков губ. Следим, чтобы язык двигался по воздуху, а не по нижней губе, чтобы не качалась нижняя челюсть. Выполняем 6—8 раз. Убираем язычок, закрываем рот. Даем ребенку время для отдыха и расслабления, предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3—4 раза.

МАШИНА

Класс! Машину я веду (“Улыбка”)

На электрическом ходу. (“Трубочка”)

Батарейки, проводочки - (“Иголка”)

Так и скачет через кочки. (“Бульдог + Обезьяна”)

Рад машине несказанно, (“Улыбка”)

Не расстался с ней и в ванной. (“Парус”)

Кабы знать мне, что вода

Очень вредная среда.

От езды такой подводной (Надуть щёки)

Стала вдруг совсем негодной, (“Лопатка”)

И теперь обречена

На ручной режим она.

«ЗАБОРЧИК»

Зубы ровно мы смыкаем,
И заборчик получаем,
А сейчас раздвинем губы –
Посчитаем наши зубы.

«ГАРМОШКА».

На гармошке я играю,

рот пошире открываю.

К нёбу язычок прижму,

ниже челюсть отведу.

Сделать «Грибок», рот открывать и закрывать, не отрывая язык.

Пальчиковая гимнастика.

Комплекс №2 Октябрь

Две курицы

В сарае две курицы жили	большие пальцы поднимаем, сгибаем-разгибаем в ритме текста
Цыплят на прогулку водили Цыплят на прогулку водили	постепенно разгибаем остальные пальцы
За каждой ходили четыре ребѐнка, Четыре красивых послушных цыплѐнка. Четыре красивых цыплѐнка	дотрагиваемся подушечкой большого пальца до кончиков остальных пальцев в ритме текста
Цыплята любили все вместе гулять, Толкаться, пищать, червячков искать. Толкаться, пищать, червячков искать	пальцы переплетаем, быстро ими шевелим
Как только стемнеет – все к мамам бегут, Пальцы сгибаем, прижимаем к ладони Прижмутся друг к другу и сразу заснут.

Дыхательная гимнастика

Комплекс №2 Октябрь

«Аромат цветов».

Встать, положить ладони себе на грудь. Сделать медленный вдох через нос, стараясь не поднимать плечи. Задержать дыхание и медленно выдохнуть, произнося: «А-а-ах!».

Повторить 3-4 раза.

«Дыхание»

Подыши одной ноздрей,

И придет к тебе покой.

И.п. – о.с.

1 – правую ноздрю закрыть указательным пальцем пр. руки, левой ноздрей делать тихий, продолжительный вдох;

2 – как только вдох окончен, открыть пр. ноздрю, а левую закрыть указательным пальцем лев. руки. Через правую ноздрю делать тихий продолжительный выдох с максимальным освобождением от воздуха легких и подтягиванием диафрагмы максимально вверх

Гимнастика для глаз. Октябрь

Комплекс №2

Физкультминутка для глаз

Глазкам нужно отдохнуть	Ребята закрывают глаза
Нужно глубоко вздохнуть	Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты
Глаза по кругу побегут	Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки
Много-много раз моргнут	Частое моргание глазами
Глазкам стало хорошо	Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз
Увидят мои глазки все!	Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка

Комплекс №3

МОСТИК

Закрываем мы глаза, вот какие чудеса	Закрывают оба глаза
Наши глазки отдыхают, упражненья выполняют	Продолжают стоять с закрытыми глазами
А теперь мы их откроем, через речку мост построим	Открывают глаза, взглядом рисуют мост
Нарисуем букву «О», получается легко	Глазами рисуют букву «О»
Вверх поднимем, глянем вниз	Глаза поднимают вверх, опускают вниз
Вправо, влево повернем	Глазами двигают вправо-влево
Заниматься вновь начнем	Глазами смотрят вверх-вниз