Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Отзыв преподавателя – группового руководителя практики

Основные требования по заполнению

Дневника студента по практике

1. Заполнить информационную часть.

2. Совместно с преподавателем – руководителем практики составить план работы. Получить индивидуальные задания по профилю подготовки.

3. Регулярно записывать все реально выполняемые работы.

4. Один раз в неделю (во время консультаций) предоставлять дневник на просмотр преподавателю – руководителю практики.

5. Получить отзывы руководителей практики от предприятия и кафедры.

Составить отчет в соответствии с требованиями программы практики по направлению и профилю подготовки и индивидуальными заданиями.

Основанием для допуска к зачету являются правильно оформленные дневник и отчет по практике, представленные преподавателю-руководителю практики от кафедры.

Примечание: студенты, не прошедшие практику или не выполнившие требования программы практики, отчисляются из учебного заведения.

ДНЕВНИК СТУДЕНТА - ПРАКТИКАНТА

Студент(-ка)__________________________________________________________________

(имя, отчество, фамилия)

_________________факультета _________курса________группы______________________

обучающий(-ая)ся по _______________________по профилю ____________________

проходила ___________________________________________________________практику

(вид практики)

с _________________________ по ________________________________________20_____г.

в (на) ______

___________

___________

(организация/ предприятие, адрес)

Преподаватель - групповой руководитель практики ______________________________

__________

__________

(должность, ученая степень, звание, имя, отчество, фамилия)

Руководитель практики от учреждения (куратор)_______________________________ __________________________________________

(должность, звание (если имеется), фамилия, имя, отчество)

 

Цели и задачи практики ________________________________________________________

Характеристика учреждения (базы практики) ________________________________________________________

____________________________________________

 

 

План практики [1]

План прохождения практики

  неделя (……….) 2 неделя (……..) 3 неделя (……..) 4 неделя (……..) 5 неделя (……..) 6 неделя (……..) 7 неделя (……..) неделя (……..)
Научно- практическая работа                    
Учебная работа                    
Внеучеб ная воспита тельная работа                    

 

             
             
             
             
             
             
             
             

 

Преподаватель – групповой руководитель практики ______________ / _________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

 

Ход выполнения практики

I. Научно- исследовательская и научно- практическая работа

II. III. IV. V.
VI. VII. VIII. IX.
X. XI. XII. XIII.
XIV. XV. XVI. XVII.
XVIII. XIX. XX. XXI.
XXII. XXIII. XXIV. XXV.
XXVI. XXVII. XXVIII. XXIX.
XXX. XXXI. XXXII. XXXIII.
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

№ п.п Раздел Название исследования Оценка подпись преподавателя от кафедры
1. 2. 3. Педагогика Психология Методика преподавания      

Взаимопосещение уроков и их анализ

 

№ п.п. Дата Тема урока Ф.И.О. студента(ки) Примечание (вербальная оценка)
1.          
2.        
3.        
4.        
5.        
6.        
7.        
8.        
9.        
10.        
11.        
12.        
13.        

 

Работа со школьной документацией

(дневниками, журналами, электронным журналом)

______________________________________________________________________________

II.Учебная работа по обществознанию

Класс…………

Количество учащихся……………..

Уровень подготовки учащихся класса…………………………………………

Раздел (тема) курса ……… ……………………………………………………

№ п.п. Дата проведения урока Тема урока Оценка и подпись куратора или группового руководителя
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      
11.      
12.      

 

II.Учебная работа по истории

Класс…………

Количество учащихся……………..

Уровень подготовки учащихся класса…………………………………………

Раздел (тема) курса ……… ……………………………………………………

№ п.п. Дата проведения урока Тема урока Оценка и подпись куратора или группового руководителя
1)      
2)      
3)      
4)      
5)      
6)      
7)      
8)      
9)      
10)      
11)      
12)      

Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики

1. Удовлетворены ли Вы условиями организации практики?

- Да, полностью.

- Да, в основном.

- Нет, не полностью.

- Абсолютно нет.

2. В какой степени студенты привлекаются к разработке программы практики?

- В достаточной степени.

- Привлекаются, но не достаточно.

- Совершенно не достаточно.

3. Обеспечен ли доступ студентов на практике ко всем необходимым информационным ресурсам?

- Да, обеспечен полностью.

- Да, в основном обеспечен.

- Нет, обеспечен недостаточно.

- Нет, совсем не обеспечен.

4. Достаточно ли полон перечень дисциплин, которые Вы изучали в ВУЗе, для успешного прохождения практики?

- Да, полностью достаточен.

- Да, в основном достаточен.

- Нет, не совсем достаточен.

- Абсолютно не достаточен.

5. Какие дисциплины из изученных в ВУЗе особенно пригодились Вам в процессе прохождения практики?

________________________

6. Знаний по каким из дисциплинам Вам не хватало в процессе прохождения практики?

_____________

_____________

___________

Отзыв преподавателя – группового руководителя практики

_________________________________________________________

_______________________________________

 

 

Оценка за практику _________________/___________________________________________

(прописью)

Преподаватель – групповой руководитель практики __________________/______________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» ________________________20____г.


[1] Составляется совместно с групповым руководителем или куратором.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тәжірибелік сабақтар | Качество поверхностных вод
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1211 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

2258 - | 2104 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.