ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Дневник

________________________________________________ ______________

Ф.И.О. студента-практиканта группа

 

Название образовательного учреждения: _______________________________

_______________________________________________________________

Руководитель практики: ____________________________________________

 

 

2014-2015 уч. год

Права и обязанности студентов

 

ГОУ СПО ТО «Тульский педагогический колледж № 1»

В период прохождения профессиональной практики студенты обязаны:

· выполнять правила внутреннего распорядка, распоряжения администрации дошкольного образовательного учреждения, следить за строгим соблюдением правил техники безопасности и охраны труда, охраны жизни и здоровья детей;

· соблюдать нормы педагогической этики;

· активно участвовать в анализе занятий и других видов деятельности, вести дневник практики по установленной колледжем форме.

· Приходить на педагогическую практику вовремя. Рабочий день в первую смену начинается в 8.00 и заканчивается в 13.00, во вторую смену начинается в 15.00 и заканчивается в 18.00.

· Каждая студентка должна иметь и хорошо знать план практики, должна вести дневник наблюдений педагогической практики, в котором записывать свои наблюдения, анализировать работу воспитателей группы, второй студентки с детьми данной группы. На день практики предшествующая работа должна быть записана полностью, подписана и проанализирована методистом.

· Студентка, которая дает пробные занятия, должна иметь конспект занятия или режимного процесса, подписанный консультантом-методистом. Без утвержденного конспекта студентка к работе не допускается, ей ставится неудовлетворительная оценка.

· План-конспект студентка согласовывает с воспитателем группы. Перед пробным занятием студентка подбирает материал, готовит необходимые для проведения пробного занятия пособия.

· Подготовка к следующему дню практики в основном проходит в детском саду.

· Студенты должны активно участвовать в жизни детского сада, где проходят практику. Они помогают в проведении утренников, развлечений, спортивных праздников, изготовляют атрибуты, игрушки и пособия. Принимают участие в оформлении группы, собирают природный материал для пополнения природных уголков. Принимают участие в работе педагогических совещаний, в проведении родительских собраний, в оформлении родительских уголков, выпускают стенгазету.

· В день практики учащиеся должны иметь сменную обувь.

· Пропущенный день практики учащийся должен отработать полностью.

 

Студенты имеют право:

· по всем вопросам, возникшим в процессе практики, обращаться к администрации, руководителям практики, преподавателям, вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации профессио­нальной практики.

 

 

Адрес образовательного учреждения: ________________________________________

__________________________

Заведующая образовательным учреждением: ______________________________________

Методист (старший воспитатель): ________________________________________________

Воспитатели группы: __________________________________________________________

__________________________________________________________

 

Список детей ________________________ группы

 

№пп	Ф.И.О. ребенка	Дата рождения

 

Сетка занятий по физическому воспитанию

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница

 

Режим дня

___________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата	Содержание работы
28.01.2015	Установочная конференция. Ознакомление с целью и задачами производственной практики, правами и обязанностями студентов.
04.02.2015 8:00 – 13:00	Знакомство с базой практики и изучение особенностей функционирования ДОО. Построение развивающей среды в ДОО. Вопросы для анализа: 1. Режим работы ДОО. Количество и наполняемость групп 2. Педагогический состав 3. Своеобразие физкультурно-оздоровительного комплекса 4. Организация предметно-пространственной развивающей среды: · Группы и их оборудование · Вспомогательные помещения (медицинский кабинет, кухня, прачечная) · Физкультурные и музыкальные залы · Участок детского сада.
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
11.02.2015 8:00 – 13.00	Наблюдение режимных моментов в 1-ой половине дня
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
18.02.2015 8:00 – 13.00	Наблюдение утренней гимнастики
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
25.02.2015 8:00 – 13.00	Наблюдение физкультурного занятия в группе для детей с сохранным развитием и с отклонениями в развитии
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
04.03.2015 15:00 – 18:00	Наблюдение режимных моментов в 2-ой половине дня
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка

 

Дата	Содержание работы
11.03.2015 08:00-13:00	1-я практикантка: проведение режимных моментов 1-я половина дня 2-я практикантка: проведение утренней гимнастики
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
18.03.2015 15:00-18:00	1-я практикантка: проведение утренней гимнастики 2-я практикантка: проведение режимных моментов 1-я половина дня
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
25.03.2015 8:00 – 12:00	1-я практикантка: проведение физкультурного занятия 2-я практикантка: проведение подвижной игры
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
01.04.2015	1-я практикантка: проведение подвижной игры 2-я практикантка: проведение физкультурного занятия
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
08.04.2015	Наблюдение за проведением спортивного вечера развлечений
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
08.04.2015 15:00-18:00	Наблюдение за проведением спортивного вечера развлечений
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
22.04.2015 15:00-18:00	1-я практикантка: организация и проведение спортивного вечера развлечений 2-я практикантка: проведение режимных моментов 2-я половина дня
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка

 

Дата	Содержание работы
29.04.2015 8:00 – 13:00	1-я практикантка: проведение физкультурного занятия в группах для детей с отклонениями в развитии 2-я практикантка: организацией и проведением физкультурно-оздоровительной работы на прогулке
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
13.05.2015 8:00 – 13:00	1-я практикантка: организацией и проведением физкультурно-оздоровительной работы на прогулке 2-я практикантка: проведение физкультурного занятия в группах для детей с отклонениями в развитии
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка

 

Дата	Содержание работы
20.05.2015 15:00-18:00	1-я практикантка: проведение режимных моментов 2-я половина дня 2-я практикантка: организация и проведение спортивного вечера развлечений
Анализ, выполненный студентом	Замечания, предложения, отметка
Дата	Содержание работы
10.06.2015	Подведение итогов психолого-педагогической практики. Анализ отчетной документации.