Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Отчет по экспериментальной части

Лабораторная работа № 6

ЛИПИДЫ (ЖИРЫ И ЖИРОПОДОБНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ)

УГЛЕВОДЫ (МОНО-, ДИ- И ПОЛИСАХАРИДЫ)

БЕЛКИ

1.1 Цель работы: Изучение физико-химических свойств липидов, моно-, ди- и полисахаридов, белков.

1.2 Теория: Липиды (жиры и жироподобные вещества), углеводы (сахара), аминокислоты, белки и нуклеиновые кислоты: общая характеристика, строение, биохимические свойства.

1.3 Оборудование и реактивы:

Водяная баня, воронка, обрат­ные холодильники, пробирки, стеклянная палочка, фарфоровая чашка, фильтровальная бумага.

Подсолнечное масло (нерафинированное), сви­ной жир, ацетон, бензин, диэтиловый эфир, этиловый спирт, хлороформ, бромная вода (насыщен­ная), лакмус; растворы: соляная кислота HCl (10%), перманганат калия KMnO4 (1%), карбонат натрия Na2CO3 (10%); спиртовой раствор гидроксида калия КОН (15 г КОН, 10 мл воды, 10 мл спирта); фенолфталеин.

1.4 Эксперимент: выполните задания, составьте уравнения реакций, назовите вещества, запишите наблюдения и вывод.

Техника безопасности. Углеводы не являются токсичными веществами. Соблюдайте технику безопасности при работе с анилином, уксусной кислотой и концентрированными кислотами.

Опыт 1. Растворимость жиров в органических растворителях

В шесть пробирок внесите по 2–3 капли подсолнечного масла, а затем добавьте по 2 мл следующих растворителей: в первую – ацетон, во вторую – хлороформ, в третью – бензин, в четвертую – этиловый спирт, в пя­тую – дистиллированную воду. Содержимое пробирок энер­гично встряхните. Наблюдения занесите в таблицу.

Пробирки с эмульсиями закройте пробкой с обратным холодильником, нагрейте на водяной бане до кипения. Растворимость расти­тельного масла увеличивается (уменьшается). Наблюдения занесите в таблицу: «+» хорошая растворимость; «–» плохая растворимость; «±» частичная растворимость.

Исходный препарат Температура Растворитель
Ацетон Хлоро­форм Бензин Этиловый спирт Дистил. вода
Подсолнечное масло tкомн. =            
tвод.бани =            

Опыт 2. Определение непредельности жиров (на примере растительного масла)

2.1. Реакция с бромной водой

В пробирку внесите 0,5 мл растительного масла и 1–2 мл на­сыщенной бромной воды. При встряхивании содержимое пробирки ___________________________, вследствие присоединения брома к остаткам непредельных жирных кислот:

2.2. Реакция с водным раствором перманганата калия (реакция Вагнера)

В пробирку внесите 0,5 мл растительного масла и 1 мл 10%-ного раствора перманганата калия KMnO4. При встряхивании содержимое пробирки ___________________________, вследствие окисления остатков непередельных высших жирных кислот:

+ 4KMnO4 + 8Н2О →

Опыт 3. Реакция на холестерин

В пробирку к 1 мл хлороформа добавьте немного растительного масла и 1 каплю конц. серной кислоты. Наблюдайте образование на границе двух растворов _____ окрашивания – продукт дегидратации холестерина.

Опыт 4. Взаимодействие сахаров с гидроксидом меди (II) в щелочном растворе

К 2 мл 1% раствора глюкозы (1 пробирка), сахарозы (2 пробирка) и маль­тозы (3 пробирка) добавляют по 1 мл 10%-ного раствора NaOH и 2–3 капли 5%-ного раствора CuSO4. Встряхните каждую пробирку.

При этом в первой пробирке наблюдаем ___________________________, во второй пробирке наблюдаем ___________________________, в третьей пробирке наблюдаем ___________________________, и жидкости окрашиваются в______________________ цвет. Эта реакция доказывает _________________________________________________, т.е. она характерна для многоатомных спиртов. Уравнение реакции взаимо­действия глюкозы (цикличеcкая форма) с гидроксидом меди (II) с образованием сахарата меди (II) имеет вид:

+ Cu(ОН)2

Затем осторожно нагрейте в пламени спиртовки верхнюю часть жидкости в каждой пробирке до начала кипения.

При этом в первой пробирке (глюкоза) наблюдаем _________________, во второй пробирке (сахароза) _____________, в третьей пробирке (мальтоза) __________.

 

HOCH2(CHOH)4CH=O + 2Cu(OH)2 → HOCH2(CHOH)4COOH + 2CuOH↓ (желтый) + H2O

2CuOH → Cu2O↓ (красный) + H2O

Опыт 5. Взаимодействие крахмала с йодом

В пробирку налейте 1 мл 1%-ного раствора крахмального клейстера и добавьте 1–2 капли раствора йода. При этом появляется _____________. Нагрейте полу­ченную смесь, наблюдаем _____________. При дальнейшем охлаждении окраска _____________. Запишите схематично взаимодействие йода с крахмалом.

Опыт 6. Цветные (качественные) реакции на белки

6.1. Биуретовая реакция. В пробирку налейте 1 мл раствора белка, добавьте 1–2 мл 10%-ного раствора NaOH и 1–2 капли 4%-ного раствора CuSO4. При взбалтывании появляется _______ окрашивание.

6.2. Нингидриновая реакция. К 2–3 мл раствора белка добавьте 2–3 капли 0,1%-ного рас­твора нингидрина в ацетоне. Содержимое пробирки перемешайте и нагрейте на кипящей водяной бане. Наблюдаем, что через 10–15 мин. Появляется ______ окраска.

6.3. Ксантопротеиновая реакция. Налейте в пробирку 1 мл раствора белка и прибавьте по 5–6 капель конц. HNO3. Наблюдаем _____. Нагрейте смесь в пламени спиртовки до появления желтого окрашивания. Охладите пробирку и осторожно добавьте из­быток аммиака. Наблюдаем ____.

Опыт 7. Реакции осаждения белков

7.1. Необратимое осаждение белков солями тяжелых металлов (реакция Фоля). В две пробирки налейте по 1–2 мл раствора белка, прибавьте по каплям в первую пробирку 0,5%-ный раствор (CH3COO)2Pb, во вторую – 5%-ный раствор CuSO4. Наблюдайте образование осадка в обеих пробирках. При добавлении избытка солей осадки ______.

7.2. Необратимое осаждение белков при нагревании. Налейте в пробирку 1–2 мл раствора белка и нагрейте на кипящей водяной бане. Наблюдаем _________.

 

1.5. Контрольные вопросы.

К опыту 1 и 2

1. Каково отношение жиров к воде?

2. В какой из выданных вам жидкостей жиры растворяются лучше всего?

3. Каким растворителем вы будете пользоваться для выведения жировых пятен на ткани?

4. Обесцветилась ли бромная вода и раствор перманганата калия при взаимодействии

с растительным маслом? О чем это свидетельствует?

5. Напишите уравнения реакций.

К опыту 3

1. Какой образовался продукт при дегидратации холестерина?

2. Напишите уравнение происходящей реакции.

К опыту 4

1. Что представляет собой раствор синего цвета? Что доказывает данный опыт?

2. Почему при нагревании появляется сначала желтый, а затем красный осадок?

3. Напишите уравнение происходящей реакции.

К опыту 5

1. Почему появляется синее окрашивание?

2. Что происходит при нагревании и при охлаждении с крахмалом?

3. Напишите уравнение происходящей реакции.

К опыту 6

1. Как можно доказать наличие белков в пищевых продуктах?

2. Какова сущность цветных реакций на белки?

К опыту 7

1. Характеристика обратимых и необратимых реакций осаждения белков.

2. Почему белки при нагревании выпадают в осадок?

3. Механизм осаждения белков солями тяжелых металлов.

 


Отчет по экспериментальной части

название опыта реагенты (формулы) ход работы и результаты наблюдений уравнения реакций, расчеты и рисунки выводы
         
название опыта реагенты (формулы) ход работы и результаты наблюдений уравнения реакций, расчеты и рисунки выводы
         
название опыта реагенты (формулы) ход работы и результаты наблюдений уравнения реакций, расчеты и рисунки выводы
         

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Методы диагностики в прикладной кинезиологии.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 468 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

2340 - | 2065 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.