1. В течение одного научного боя (отборочного, полуфинального и финального) участник команды может выступать только в одной роли, т.е. быть докладчиком, или оппонентом, или рецензентом.
2. В научных боях по основным и дополнительным заданиям Турнира и в полуфинальном научном бое участник команды в общей сложности может выступить в ролях докладчика, оппонента или рецензента только по одному разу.
3. В научном бое по заданию «Придумай сам» и в финальном научных боях участник команды может выступить в любой роли.
4. Нарушение ограничений на количество выступлений влечет за собой применение штрафных санкций.
Правила Вызова и Отказа
1. Все задания, обсуждаемые на одном научном бое должны быть разными.
2. В отборочных и полуфинальных научных боях Оппонент может вызвать Докладчика на любое задание, вынесенное на данный бой, за исключением тех заданий, которые:
a) команда Докладчика докладывала ранее (в предыдущих научных боях);
b) команда Оппонента докладывала ранее;
c) команда Докладчика оппонировала ранее;
d) команда Оппонента оппонировала ранее.
3. Докладчик может отклонить Вызов. Это называется Отказом, который фиксируется в протоколах научного боя. В случае Отказа производится новый Вызов.
4. Допускается Вызов на задания, по которым был ранее зафиксирован Отказ.
5. В ситуации, когда Вызов оказался невозможным, производится последовательное снятие ограничений на Вызов в следующем порядке: d, c, b, a.
6. Допустимое количество Отказов в научных боях по основным заданиям равно двум.
7. Допустимое количество Отказов в научных боях по дополнительным заданиям равно двум.
8. Превышение количества Отказов сверх допустимой нормы влечет за собой применение штрафных санкций.
Типовой Регламент одного действия
По типовому регламенту проводятся действия на научных боях по основным заданиям Турнира. Пункты, в которых предусмотрены отличия от типового Регламента одного действия, отмечены знаком *.
# | Содержание | Длительность |
1* | Процедура Вызова.* | 1 минуты |
2* | Подготовка к докладу.* | 1 минуты |
ВыступлениеДокладчика | 7 минут | |
Уточняющие вопросы Оппонента к Докладчику. | 1 минуты | |
5* | Подготовка Оппонента к выступлению.* | 1минуты |
ВыступлениеОппонента | 2 минуты | |
Полемика Докладчика с Оппонентом | 2инут | |
Уточняющие вопросы Рецензента к Докладчику и Оппоненту | 1 минуты | |
Подготовка Рецензента к выступлению. | 1минуты | |
ВыступлениеРецензента | 2 минуты | |
Полемика Рецензента с Докладчиком и Оппонентом | 2 минуты | |
Заключительное словоОппонента | 1 минута | |
Заключительное слово Докладчика | 1 минута | |
Уточняющие вопросы жюри к выступавшим | 2 минут | |
ОценкиЖюри | 2 минуты | |
Выступление членов Жюри | 2 минуты | |
Подведение итогов действия | 1 минута | |
Перерыв. | 10 минут | |
Длительность одного действия без перерыва (примерно) | 30 мин | |
Длительность 3-х командного боя без перерыва (примерно) | 90 мин |
Уточняющие вопросы. На этапе «Уточняющие вопросы…» команды Оппонента и Рецензента могут только уточнять детали, определения терминов и понятий, имеющие отношение к прослушанному выступлению, и просить разъяснить определенные места выступления или наглядных материалов (рисунков, слайдов презентации), касающиеся недостаточно хорошо освещенных положений доклада или оппонирования.
Содержание выступлений участников команд
1. Докладчик представляет командное решение задачи в устной форме. Доклад должен содержать постановку задачи, основные идеи и методы решения, включая описание наблюдений и экспериментов,а также четко сформулированные выводы. Доклад сопровождается PowerPoint презентаций. Все основные моменты доклада должны быть наглядно представлены в виде таблиц, графиков, математических формул, фото- и видеоматериалов и т.п.
2. Оппонент выступает с конструктивной критикой решения, представленного докладчиком, а также содержания и формы доклада. В его выступлении должны быть отмечены возможные неточности и ошибки в понимании докладчиком сущности проблемы и в предложенном им решении. Оппоненту следует отметить положительные моменты в выступлении докладчика. Оппонент должен выразить согласие или несогласие с выводами доклада. Выступление оппонента не должно сводиться к изложению собственного решения задачи. Оппонент инициирует дискуссию с Докладчиком.
3. Рецензент в своем выступлении дает краткие оценки выступлениям докладчика и оппонента, отмечая в них положительные моменты, а также возможные недочеты и упущения. Рецензент задает вопросы Докладчику и Оппоненту, направленные на дальнейшую дискуссию между Докладчиком и Оппонентом.
4.7. Определение победителей Турнира
Командное первенство
Диплом I степени (и звание абсолютного победителя Турнира) получает только одна команда, набравшая наибольше количество баллов (СББ) и занявшая первое место в финальном бою.
Дипломы II степени (и звание победителя Турнира) получают остальные команды-участницы финального боя.
Дипломы III степени (и звание призера Турнира) присуждаются командам, не прошедшим в финал, получившим наибольшее количество рейтинговых баллов в последней серии игр (в отборочных боях или же в полуфинальных боях и боях рейтингового полуфинала).
Остальные команды получают сертификаты участника Турнира.
Число команд, получивших дипломы победителей и призеров, не может превышать 70% от общего числа команд-участников Турнира.
Личное первенство
В личном первенстве определяются «Лучший докладчик», «Лучший оппонент», «Лучший рецензент» по значению индивидуального рейтинга участника. Число участников, получивших дипломы победителей и призеров, не может превышать 50% от общего количества участников Турнира.
Приложение 1
Ведущий боя
Заданием Ведущего является создание условий для нормального проведения боя.
Кроме того, по согласованию с Председателем Жюри Турнира, Ведущий может принимать участие в оценивании выступлений команд как полноправный член Жюри.
П1. 1. Обязанности Ведущего:
1. Следить за соблюдением регламента боя и не нарушать его;
2. Представлять команды и жюри, оглашать условия задач и оценки жюри;
3. Проводить конкурс капитанов для распределения ролей в биологическом бою;
4. Объявлять номера задач, которые Оппонент не может предлагать Докладчику;
5. Следить за характером вопросов во время полемики и за тем, чтобы они не повторялись;
6. Следить за дискуссией и прекращать ее, если она становится неконструктивной;
7. Следить за характером вопросов жюри – они должны быть только уточнять содержание доклада и обсуждаемой задачи;
8. Следить за поведением команд и не допускать консультаций команд с посторонними лицами;
9. Следить за тем, чтобы члены жюри не обсуждали между собой докладов и выступлений команд;
10. Записывать на доске окончательные результаты боя, поданные счетчиками, и выставлять в порядковое место каждой команды после завершения игры.
П1. 2. В обязанности ведущего не входит:
1. Проверка правильности высказываний участников команд;
2. Комментирование и пояснение оценок, выставленных другими членами Жюри;
3. Разрешение спорных вопросов, которые не входят в права и обязанности ведущего.
П1. 3. Ведущий имеет право:
1. Останавливать участника, который нарушил регламент боя;
2. Исключать вопросы, которые повторяются или выходят за рамки поставленной в задаче проблемы;
3. Прекращать дискуссию, если она становится неконструктивной;
4. Отстранять команду от участия в бою, если она постоянно нарушает правила Турнира или своим поведением мешает проведению боя (с согласия членов жюри);
5. При необходимости вносить предложение и с разрешения членов жюри увеличивать время выступления Докладчика, Оппонента, Рецензента (не более чем на 1 мин.);
6. Давать слово руководителям команд или зрителям (только после выставления оценок);
7. Удалять с боя наблюдателей и посторонних лиц, в частности руководителей команд, которые не принимают участие в работе жюри, если они своим поведением мешают нормальному проведению боя.
П1. 4. Ведущий НЕ имеет права:
1. Нарушать регламент боя и правила Турнира;
2. Останавливать участников до окончания времени, отведенного на их выступление;
3. Каким-либо образом комментировать, оценивать выступление и высказывать собственное суждение о выступлении команд до выставления оценок членами Жюри;
4. Задавать направляющие вопросы во время полемики участников.
Приложение 2.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ТУРНИРА ЮНЫХ ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЕЙ
ПРОТОКОЛ СЧЕТНОЙ КОМИССИИ
Команда | Роль | № задачи | ФИ участника | Оценки членов жюри | P (cредний балл) | SP (cумма баллов) | V (результат) | ||||
Д | |||||||||||
О | |||||||||||
Р | |||||||||||
Д | |||||||||||
О | |||||||||||
Р | |||||||||||
Д | |||||||||||
О | |||||||||||
Р |
Средний балл (P – Averagepoints).
Средний балл за выступление команды в научных боях вычисляется следующим образом:
§ Две оценки – одна минимальная и одна максимальная – заменяются одной оценкой, равной их среднему арифметическому.
§ Вычисляется среднее арифметическое из этой и всех остальных оценок. Эта величина и является средним баллом команды за выступление (P).
Средний балл вычисляется с точностью до 0,1.
Сумма баллов (SP – Sum of Points).
Сумма баллов команды (SP) в научном бое равна арифметической сумме всех средних баллов команды (P) во всех выступлениях на данном научном бое. Вычисления SP производятся с точностью до 0,1.
Признак победы команды (V – CriterionofVictory).
Признак V принимает значение 1 у команд – победителей научного боя. Следующая команда по значению V– 0,5. Другая команда V = 0.
Секретарь:_____________________/________________________/
Приложение 3
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ТУРНИРА ЮНЫХ ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЕЙ
ПРОТОКОЛ ЧЛЕНА ЖЮРИ
Фамилия И.О.(жюри)__________________________________
Научный бой №____ Дата_______________
Задача | Роль | Команда | Выступающий (Ф.И.) | Оценка | ||||||
Критерии | ||||||||||
Итог | ||||||||||
1 действие | Д | |||||||||
О | ||||||||||
Р | ||||||||||
2 действие | Д | |||||||||
О | ||||||||||
Р | ||||||||||
3 действие | Д | |||||||||
О | ||||||||||
Р |
Критерии оценки:
Докладчик | Критерий | Макс.балл |
Презентация | ||
Существо решения | ||
Участие в полемике | ||
Выводы | ||
Умение выступать | ||
Итого: | ||
Оппонент | Критерий | Макс.балл |
Вопросы докладчику | ||
Существо оппонирования | ||
Участие в полемике | ||
Умение выступать | ||
Итого: | ||
Рецензент | Критерий | Макс.балл |
Вопросы докладчику и оппоненту | ||
Существо рецензирования | ||
Участие в полемике | ||
Умение выступать |
Замечания:____________________________________
Подпись жюри: ___________________/___________________________ /