| №№ п/п | Период (продолжительность дней) | Мероприятия и виды работ, необходимые для выполнения программы практики |
| 4.07.16 – 5.07.16 | Вводный инструктаж на рабочем месте. Экскурсия по предприятию. Знакомство с основными производственными объектами, подразделениями, службами, с историей создания предприятия. | |
| 6.07.16 – 8.07.16 | Изучение методик, стандартов, производственных циклов на предприятии, а также других документов, регламентирующих технологические процессы растениеводства | |
| 11.07.16 – 13.07.16 | Знакомство с технологией возделывания основных сельскохозяйственных культур, с используемой системой машин, изучение сортового состава сельскохозяйственных культур. | |
| 14.07.16 – 15.07.16 | Обработка, систематизация и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике, получение отзыва- характеристики. |
| Руководитель практики от академии ______________________________ (должность) ______________________________ (Ф.И.О.) «_____» _________________ 20…….г. | Руководитель практики от профильной организации ______________________________ (должность) ______________________________ (Ф.И.О.) «_____» _________________ 20…….г. |
Отчет о выполнении рабочего графика практики
(заполняется студентом)
| №№ п/п | Число, месяц | Вид работ, мероприятия выполненные студентом |
| ______________________ (подпись студента) | |
| ______________________________________________________ (Ф.И.О.,(подпись руководителя практики от профильной организации) | |
ОТЗЫВ О ПРАКТИКЕ
(руководителя практики от профильной организации)
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
| Руководитель практики от профильной организации | |
| ___________________ /________/ Ф.И.О./ подпись |
«___»_____________ 20__г.
Печать
Оценка сформированности компетенций
| Компетенции | Уровень овладения* | |||
| умение | владение | |||
| ОПК-1 - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | ||||
| ПК-12 - способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву | ||||
| ПК-13 - готовностью скомплектовать почвообрабатывающие, посевные и уборочные агрегаты и определить схемы их движения по полям, провести технологические регулировки сельскохозяйственных машин | ||||
| ПК-14 - способностью рассчитать дозы органических и минеральных удобрений на планируемый урожай, определить способ и технологию их внесения под сельскохозяйственные культуры | ||||
| ПК-15 - готовностью обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственной организации | ||||
| ПК-16 - готовностью адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвовобрабатывающих машин | ||||
| ПК-17 - готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними | ||||
| ПК-18 - способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции | ||||
| ПК-19 - способностью обосновать способ уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение | ||||
| ПК-20 - готовностью обосновать технологии улучшения и рационального использования природных кормовых угодий, приготовления грубых и сочных кормов |
Оценка ставится по пятибалльной системе руководителями практики от профильной организации и от академии
| «___»______________20__г. ________________________ (подпись руководителя практики от профильной организации) | «___»______________20__г. ________________________ (подпись руководителя практики от академии) |
