Декоративная лепка «Красивый пирог».

Ход образовательной деятельности

Организационный момент.

Дети входят в музыкальный зал, звучит лёгкая мелодия.

В: Ребята, у нас сегодня гости. Давайте подарим им наши улыбки, светлые лица, скажем «доброе утро!» и нам в ответ улыбнутся, у всех будет замечательное настроение.

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

В: Ай-яй-яй! Гости пришли, а у нас беспорядок, кто-то запутал все мои клубочки. Кажется, я знаю, кто это сделал:

Этот маленький клубок

С хвостиком, усами,

С жёлтыми глазами.

Хвост сумел я ухватить,

Потянул тихонько –

Вот какая вышла нить

Из клубка котёнка – мяу – у-у-у!

Ой, посмотрите! Кто это? Слышите тоненький голос «мяу – мяу?» А вы так умеете?

Интонационное упражнение «Громко – тихо», «Виновато».

В: А кто может так же, как котёнок, сказать тихо, виновато: «мяу – мяу».

Мимическое упражнение «Грустно».

В: Покажите, как вы грустите, сдвинуты брови, уголки губ опущены. (Дети помещают картинку-ответ на доску.)

Беседа по вопросам:

Ребята, давайте пожалеем, приласкаем, и расскажем какой котёнок?

Что умеют делать котёнок?

Чем питается котёнок?

Почему котят и кошек нужно опасаться?

Как могут звать котёнка?

Как вы думаете, почему котёнок так жалобно мяукает?

Пальчиковая гимнастика «Киска ниточки мотала»

Киска ниточки мотала и клубочки продавала.

Сколько стоят? Три рубля.

Покупайте у меня. (Дети наматывают ниточки на пальчик)

Волшебные клубочки приводят детей в горницу, где они опять слышат жалобное мяуканье котят.

Словесная игра «Прятки»

В: Ребята, котята хотят поиграть с нами в прятки. Поищите глазками, куда они спрятались?

(Дети составляют предложения с предлогами: в, на, за, под, около.)

В: У котят замерзли лапки. Что делать?

Педагог находит в корзинке разноцветные перчатки. Что это? Сколько здесь перчаток? (Дети рассматривают и описывают перчатки.)

В: Может быть, подарим перчатки котятам? Они их оденут, и не будут мерзнуть.

В: Жили-были котятки,

Неплохие ребятки.

Однажды они гуляли,

И что-то вдруг потеряли.

А мама на них обижается.

Как эта песенка называется?

В: Тесто кошка замесила, угостить всех решила,

А вы котята не мешайте, вы пока погуляйте … (Под веселую музыку Кошка «месит» тесто, котята гуляют.)

Игровое упражнение «Пройди по дорожке»

Дети проходят по ребристой доске, между двумя длинными верёвками. В руках дети держат перчатки.

Инсценировка стих. С. Маршака «Перчатки».

Кошка выносит пирог

В: Ах, как замечательно пахнет!

Наверное, вкусный пирог получился у нашей мамы – кошки!

А как вы думаете, с чем пирог? Давайте поможем маме-кошке украсить пирог, красивыми цветами и листьями.

Декоративная лепка «Красивый пирог».