3. «Три бабули вечерком, тихо пряли под окном».
4. «Три царевны за столом, ели пряники с медком».
- С каких слов начинается «Сказка о попе и о работнике его Балде»?
1. «Жил-был дед, во сто шуб одет».
2. «Жил-был поп, весь в морщинках лоб».
Жил-был поп, толоконный лоб».
4. «Жили - были поп с попадьей».
Сказительница: -Молодцы, ребята. За правильный ответ команда получает фишку.
Конкурс «Найди то, не знаю что».
Условие конкурса: дети находят в зале атрибуты, которые встречаются в сказках А. С. Пушкина: зеркало, корыто, яблоко, месяц, петушок, невод, рыбка, месяц, цепь, бочка, орешки, прялка, белочка.) Дети кладут предметы в свои корзины и называют сказку, в которой они встречаются. Команда, которая нашла большее количество атрибутов, получает фишку.
(Вдруг слышится грохот за дверью и громкое мяуканье. В зал заходит Кот ученый).
Кот ученый: - Это кто тут орешки разбросал? Мяу-у-у! Хорошо, что я самый ловкий, самый ученый кот во всем Лукоморье. А то бы косточек своих не собрал. Вот что значит путешествовать по всему Лукоморью, собирать сказки. А куда это я попал? Здрасьте! Мур-р-р! (Кот ученый подходит к детям и здоровается с ними за руку). Сказительница: - Здравствуйте, Кот ученый. Ты попал к детям в детский сад и у нас праздник, посвященный дню рождения А.С. Пушкина. Кот ученый: - Вот вы-то мне и нужны. Мяу-у-у! Завтра у нас в Лукоморье большой праздник. Я хотел бы вас пригласить в нашу сказочную страну. (Опять слышится шум за дверью. Влетает Баба Яга). Баба Яга: - Что за беспорядок здесь. Фу! Везде скорлупки, изумруды. Ой, какие детки упитанные, краснощекие. Вкусненькие, наверно! (Потирает ладони). Не зря я сюда летела, столько преград преодолела. Ой, котик мой ученый, и ты здесь! Видно, рассказываешь детям свои лукоморские сказки. Кот ученый: -У нас в Лукоморье большой праздник – мы отмечаем день рождения А.С. Пушкина. А эти дети очень хорошо знают сказки Пушкина. Баба Яга:- У вас праздник, а меня не позвали! Я устрою вам праздник! Еще какой! Сказительница: -Бабушка Яга, не злись. От этого морщинки появляются на лице. Вместе с котом будете нашими гостями. Мы гостям рады. Правда, дети? (Дети хором- Да!).
Баба Яга: - Хорошо! Только у меня тоже есть задания для ваших пухленьких, румяненьких детишек. (Облизывается). Справятся с ними – останусь на вашем празднике, а если нет – заберу ваших вкусненьких детей в мой дремучий лес.
Сказительница:- Ну что, ребята, справимся с заданиями Бабы Яги?
Дети: - Справимся!
Конкурс «Чудесный мешочек».
Баба Яга: - Я сюда пришла не с пустыми руками, у меня есть… мешочек, только не простой, а с чудесами. Отгадайте, что там лежит. С помощью этого предмета злая мачеха отравила царевну.
(Дети отгадывают: яблоко.)
Баба Яга: - Ишь, какие умники! Это еще не все! Еще там лежит предмет, который в сказке Пушкина говорит человеческим голосом.
(Дети отгадывают: зеркало).
Баба Яга: -А следующий предмет не отгадаете ни за что! В сказке Пушкина он сидел на спице.
(Дети отгадывают: петушок ).
Кот ученый: - Мур-р-р! Говорил я тебе, что эти дети знают все сказки А. С. Пушкина.
Баба Яга: - Ну, вижу, что умные. Но это легкое задание. Попробуйте отгадать следующее.
4. Конкурс «Угадай мелодию». Под какую песню танцевала белка в сказке Пушкина? Как называется эта сказка?
1. «Ой мороз, мороз».
2. «Во поле береза стояла».
3. «Во саду ли, в огороде». 4. «Ах вы сени, мои сени».
(Ответ: в «Сказке о царе Салтане» белка танцевала под русскую народную песню «Во саду ли, в огороде»). Сказительница: -Ну что, бабушка Яга, убедилась, что у нас умные детки? Ты не расстраивайся! Тебе с нами будет интересно. Ребята, давайте развеселим наших гостей и сами немного отдохнем.
Физминутка:
(Дети с Котом и Бабой Ягой под русскую народную песню «Во саду ли, в огороде» танцуют, ведут хоровод).
Сказительница: - Ну что, ребята, викторина наша продолжается. Теперь самый сложный, ответственный конкурс – конкурс капитанов.