Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Горяйнова Екатерина, 5Д класс




Привет всем! Меня зовут Анастасия. Я учусь в 5Д классе. Я хочу обратиться к учащимся 5 классов: «Помните, в началке было тяжело, но это нам казалось! Сейчас школьная программа усложнилась, предметы стали намного сложнее, и их стало намного больше. Я думаю, что вы все со мной согласны. Но мы должны стараться, и стремиться к тому, чтобы получать только «4» и «5».»

А теперь я хочу обратиться к учителям: «Дорогие наши учителя! Хочу, чтобы у вас было много терпения, здоровья! Всего самого доброго. Удачи! Всех поздравляю с Днём рождения школы!»

Шаронова Анастасия, 5Д класс



День Рождения у школы.
Что же школе подарить?
За заботу и учебу
Как её благодарить?
Подарить любимый мячик,
Но, зачем ей этот мяч?
Школа ведь не затанцует
И не понесется вскачь.

Не нужны обновки школе,
Не одеть ни кофт, ни брюк,
Ведь у школы, к сожаленью,
Нет ни ног, ни, даже, рук.
Долго думала сегодня,
И придумала, как быть,
Я своей любимой школе
Буду знания дарить!



Я знаю, кем я буду завтра! стр. 4-5


Вот уже второй год в нашей школьной газете мы поднимаем вопросы профориентации школьников, задаём вопросы «Кем быть?» и «Куда пойти учиться?». Проблемы профессионального самоопределения мы решаем уже давно. В рамках данного направления у нас в школе на городской Неделе профориентации и на межпредметных Неделях «Все работы хороши, выбирай на вкус!», «Моя будущая профессия» проходит много различных мероприятий. Вот и совсем недавно в нашей школе прошли конкурсы и фестивали, КТД и классные часы, экскурсии и встречи со специалистами вузов и ссузов, квесты и диспуты, и даже эстафеты, посвящённые выбору будущей профессии, где принимали участие ученики 1-11 классов.

 

 

«Я знаю, кем я буду завтра» - эти слова может смело сказать лишь половина старшеклассников. Порой даже одиннадцатиклассники колеблются в выборе будущей профессии, несмотря на то, что им вот-вот сдавать экзамены и идти в свободное плавание. Я смело могу заявить, что знаю более чем на сто процентов, кем я буду завтра. В детстве я всем говорила, что буду банкиром, считая, что в этом случае я заработаю много денег. Потом я хотела стать президентом, считая, что тогда у меня будут и материальные блага, и хорошее положение в обществе. Я долго думала, и в какой-то момент я вспомнила о своём великом прапрадедушке Бакулеве Александре Николаевиче, который был одним из основоположников сердечно-сосудистой хирургии в СССР. И я поняла, что хочу попробовать себя в «его» сфере, и жизнь свою связать с операционным столом и трепещущим сердцем больного. Будто лампочка включилась в голове, указывая на скрывавшуюся в тёмном углу мечту. Я сделала свой окончательный выбор, вытащив из детских фантазий «Кем быть?» одну главную цель своей жизни – стать сердечно-сосудистым хирургом. В тот день я поняла, что моё место будет в здании с эмблемой чаши со змеёй, а нарядом моим будет белый халат. Я знаю, что нужно долго учиться, чтобы достичь этого, поэтому, ещё будучи в шестом классе, выбрала изучать на «профиле» химию, экологию, биологию. Благодаря талантливым преподавателям, я окончательно поняла, что химия, биология и экология – это то, что мне нравится больше всего, с чем я хочу работать и идти по жизни, что сдать экзамены по этим предметам мне не составит особого труда.

Я уже второй год занимаюсь в нашем Медицинском Университете, а потому уже кое-что умею. Я знаю, что и как надо делать при ожогах, обморожениях, отравлении, травме с участием электричества, кровотечениях, переломах, утоплении, удушении и других различных чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью человека. Помимо этого я умею измерять давление ртутным тонометром, осуществлять внутримышечные и внутривенные инъекции (называемые в простонародье «уколами»). И уже неоднократно применяла эти умения на практике в домашних условиях. Кто-то скажет: «Да что такое укол? Раз – и всё!». Но это далеко не всё. Существует целая система последовательности действий, которую надо тщательно соблюдать, вплоть до того, как и какими движениями надо правильно вымыть руки. Всё это пригодится мне в будущей профессии. А пока у меня есть цель, у меня есть мечта, есть силы и есть хорошие учителя, которые помогают мне достичь цели и осуществить мечту.

А закончить хочется известным анекдотом: «Есть врач – от Бога. Есть врач: «Ну, с Богом!». А есть: «Да не дай Бог!». Я не отрицаю возможности, что стану врачом от Бога, с Божьей помощью я им стану! И никогда ни перед чем не отступлю в достижении своей цели, а потому ждите: скоро мир узнает великого сердечно-сосудистого хирурга Бакулеву Надежду Александровну!

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-31; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 370 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2332 - | 2011 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.