ПОЛОЖЕНИЕ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с приказом Минобразования России от 11.07.2002 № 2654 «Методические рекомендации к разработке рейтинговой системы оценки успеваемости студентов вузов», приказом Минобрнауки России от 15.02.2005 № 40 «О реализации положений болонской декларации в системе высшего профессионального образования Российской Федерации», уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (далее по тексту - НИУ ВШЭ), Положением об организации контроля знаний в НИУ ВШЭ, Положением об организации международной академической мобильности студентов НИУ ВШЭ и иными локальными актами НИУ ВШЭ.
1.2. Рейтинговая система комплексной оценки знаний студента (слушателя) (далее по тексту – рейтинговая система) – это комплексная система поэтапного оценивания уровня освоения студентом (слушателем) основной образовательной программы высшего профессионального образования относительно других студентов в сопоставимых условиях.
1.3. Настоящее Положение определяет единые подходы к использованию рейтинговой системы для всех факультетов, отделений факультетов и других структурных подразделений, реализующих основные образовательные программы высшего профессионального образования НИУ ВШЭ и его филиалов.
1.4. В Международном институте экономики и финансов НИУ ВШЭ порядок расчета и использования рейтинга регламентируется Положением об определении рейтинга успеваемости студентов МИЭФ НИУ ВШЭ (приложение 1 к настоящему Положению). Расчет рейтинга проводится по методике, учитывающей особенности международной программы, завершающейся получением двух дипломов.
1.5. Рейтинговая система для обучающихся в НИУ ВШЭ по программам довузовского, послевузовского и дополнительного профессионального образования определяется отдельными локальными актами НИУ ВШЭ.
2. Цели и задачи рейтинговой системы
2.1. Целью рейтинговой системы является комплексная оценка качества учебных результатов студентов (слушателей) (далее по тексту – студенты).
2.2. Главными задачами рейтинговой системы являются:
2.2.1. повышение мотивации студентов к активному и равномерному освоению образовательных программ высшего профессионального образования (далее по тексту – образовательная программа) путем высокой дифференциации оценки их учебной работы;
2.2.2. повышение уровня организации образовательного процесса в НИУ ВШЭ;
2.2.3. получение дифференцированной и разносторонней информации о качестве и результативности обучения, а также о персональных учебных достижениях студентов для их поощрения.
3. Основные понятия и принципы рейтинговой системы
3.1. В рейтинговой системе используются следующие понятия:
3.1.1. Совокупность студентов – студенты одного курса одного факультета или одной образовательной (бакалаврской или магистерской) программы [1] , учебные достижения которых являются сравнимыми в рассматриваемый период.
3.1.2. Учебный период – промежуток времени, в течение которого студент изучал учебные дисциплины. Как правило, учебным периодом является учебное полугодие (1-ый и 2-ой модули или 3-тий и 4-тый модули) или учебный год.
3.1.3. Кредитно–рейтинговая оценка студента – сумма произведений кредитного веса дисциплины [2] на оценку по десятибалльной шкале, полученную студентом на экзамене/зачете, по всем дисциплинам за рассматриваемый учебный период [3] в соответствии с рабочим/индивидуальным учебным планом студента.
3.1.4. Рейтинг – число, обозначающее место студента в отсортированном по убыванию массиве кредитно-рейтинговых оценок всех студентов в совокупности.
3.1.5. Нормировочный коэффициент – отношение максимального значения суммы кредитных весов дисциплин из совокупности студентов к сумме кредитных весов дисциплин студента за рассматриваемый период. Если все студенты совокупности имеют одинаковый набор дисциплин за учебный период, нормировочный коэффициент у всех равен 1. Если наборы дисциплин отличаются, нормировочные коэффициенты у разных студентов могут отличаться, но быть не менее 1. Нормированная кредитно-рейтинговая оценка студента – кредитно-рейтинговая оценка, умноженная на нормировочный коэффициент.
3.1.6. Нормированный рейтинг – рейтинг, выявленный из отсортированных нормированных кредитно-рейтинговых оценок. Нормированный рейтинг позволяет оценить учебные достижения студента с разными учебными планами и разными суммами кредитных весов дисциплин. Сравнение является более точным при меньшем разбросе нормировочных коэффициентов.
3.1.7. Рейтинг до пересдач – рейтинг, определенный по результатам зачетов и экзаменов студентов без учета пересдач неудовлетворительных оценок, либо результатов контрольных испытаний студентов, пропустивших зачеты или экзамены по уважительной причине. Оценки студентов, которым, в виду исключительных обстоятельств, было разрешено сдать зачет или экзамен до начала периода пересдач [4] , учитываются в рейтинге до пересдач.
3.1.8. Рейтинг после пересдач – рейтинг, определенный по результатам зачетов и экзаменов, имеющимся у студента по завершению периодов пересдач (основного и дополнительного).
3.2. В НИУ ВШЭ используются два вида рейтинга студентов: текущий и кумулятивный.
3.2.1. Текущий рейтинг используется для оценки учебных достижений по дисциплинам утвержденного рабочего/индивидуального учебного плана студента за учебный период в объеме кредитов (академических часов), необходимых для освоения образовательной программы за этот период. Текущий рейтинг является оперативным показателем, рассчитываемым за учебный период.
3.2.2. Кумулятивный рейтинг используется для оценки учебных достижений по всем дисциплинам, изученным студентом за весь период обучения по образовательной программе к моменту определения рейтинга. Кумулятивный рейтинг является накопительным показателем, который отражает учебную активность студента за весь период обучения. Кумулятивный рейтинг не бывает нормированным.
3.2.3. При определении текущего рейтинга студента учитываются результаты аттестации студента по обязательным учебным дисциплинам и курсам по выбору, которые вошли в учебный план студента, в объеме обязательного количества кредитов, определенного учебным планом на рассматриваемый учебный период.
3.2.4. Текущий рейтинг подразделяется на текущий рейтинг до пересдач и текущий рейтинг после пересдач.
3.2.5. При расчете кредитно-рейтинговой оценки с оценкой «0» учитываются результаты по дисциплинам, сдачу/пересдачу которых студент пропустил по уважительной или неуважительной причине.
3.2.6. Текущий рейтинг может учитывать результаты по дисциплинам, изученным студентом в других учебных заведениях, если эти дисциплины были включены в индивидуальный учебный план студента [5] .
3.2.7. При расчете текущего и кумулятивного рейтингов с оценкой «0» учитываются результаты по дисциплинам, которые студент изучает повторно в рамках индивидуального учебного плана, оформленного в связи с академической задолженностью.
3.2.8. При определении кумулятивного рейтинга учитываются результаты аттестации студента (с учетом всех пересдач) по всем изученным учебным дисциплинам, включая дополнительные курсы, курсы по выбору, факультативы сверх обязательного количества кредитов, определенных учебным планом, а также результаты итоговой государственной аттестации, включая защиту выпускной квалификационной работы, к моменту формирования рейтинга. Неявки учитываются с оценкой «0».
3.2.9. Кумулятивный рейтинг может учитывать результаты по дисциплинам, изученным в других учебных заведениях, в том числе на учебных семинарах (летних и зимних школах), на основании личного заявления студента [6] .
3.2.10. Рейтинг студента, поступившего в НИУ ВШЭ на второй и последующий курсы, переведенного из другого высшего учебного заведения или с другой образовательной программы, реализуемой в НИУ ВШЭ:
3.2.10.1. производится по результатам аттестации/переаттестации и перезачета[7] дисциплин, изученных студентом ранее, с кредитной трудоемкостью, соответствующей трудоемкости этих дисциплин в учебном плане образовательной программы, на которую студент поступил или перевелся;
3.2.10.2. результаты аттестации[8] по дисциплинам, не входящим в учебный план образовательной программы, на которую студент поступил или перевелся, в определении текущего рейтинга не учитываются, однако, при наличии оценок и возможности установить кредитный вес, могут быть учтены в кумулятивном рейтинге на основании личного заявления студента.
4. Порядок формирования рейтинга и доступ к его результатам
4.1. Для формирования рейтинга используется комплексная информационная система АСАВ [9] , содержащая информацию обо всех назначенных дисциплинах каждому студенту, их статусе, кредитном весе и полученных оценках.
4.2. При формировании учебного плана студента в АСАВ учебная часть руководствуется правилами, изложенными в приложении 2 к настоящему Положению.
4.3. При формировании всех видов таблиц, содержащих рейтинги совокупности студентов за определенный период, работник учебной части факультета/отделения факультета/ структурного подразделения, реализующего основные образовательные программы высшего профессионального образования, использует специальные инструменты АСАВ в соответствии с методическими рекомендациями по работе с системой АСАВ.
4.4. При формировании рейтинговых таблиц АСАВ автоматически рассчитывает кредитно-рейтинговые оценки на основании данных, которые содержатся в АСАВ, для каждого студента выбранной совокупности за выбранный учебный период. АСАВ определяет нормировочный коэффициент для каждого студента. Таблица сортируется по убыванию нормированных кредитно-рейтинговых оценок.
4.5. Если несколько студентов имеют одинаковую нормированную кредитно-рейтинговую оценку, им присваивается в качестве рейтинга интервальный показатель – диапазон мест.
4.6. При формировании рейтинга рассчитывается средний балл каждого студента за рассматриваемый учебный период. Средний балл рассчитывается как отношение суммы всех оценок на количество дисциплин без учета неявок любого типа.
4.7. Рейтинг студента определяется из таблицы (приложение 3 к настоящему Приложению), которая содержит данные о курсе, названии факультета/отделения факультета/структурного подразделения, образовательной программы, виде рейтинга, фамилиях, именах, отчествах студентов, номерах зачетных книжек, форме оплаты за обучение, назначенных дисциплинах, их кредитном весе, полученных оценках (включая отметки о неявках), кредитно-рейтинговых оценках, нормированных кредитно-рейтинговых оценках, минимальном балле, среднем балле, отметку о наличии неудовлетворительных оценок и оценок «удовлетворительно» и рейтинге студента.
4.8. После формирования таблицы рейтинга, работник учебной части факультета/отделения факультета/структурного подразделения обязан убедиться в корректности полученных данных, которая определяется визуальным осмотром таблицы. В случае обнаружения несоответствий необходимо исправить ошибки в записях АСАВ и сформировать таблицу рейтингов повторно.
4.9. Рейтинговые списки утверждаются деканом факультета/заведующим отделения факультета или руководителем структурного подразделения НИУ ВШЭ, реализующего основные образовательные программы высшего профессионального образования.
4.10. После утверждения рейтинговых списков в АСАВ работник учебной части факультета/отделения факультета/структурного подразделения проставляет пометку «Рейтинг утвердить», после чего рейтинговая таблица попадает в электронный архив АСАВ, где будет доступна в последующие периоды.
4.11. Для информирования студентов о достигнутом рейтинге (текущем/кумулятивном) учебная часть размещает рейтинговые списки в открытом доступе на Интернет-страницах (сайтах) и на информационных стендах факультетов/отделений факультетов/структурных подразделений, представляя полную таблицу рейтингов с указанием оценок по всем дисциплинам.
4.12. Рейтинги различных видов доводятся до сведения студентов не позднее указанных сроков:
¾ Текущий рейтинг до пересдач за 1-ое полугодие – 20 января;
¾ Текущий рейтинг до пересдач за 2-ое полугодие – 20 июля;
¾ Текущий рейтинг после пересдач за 1-ое полугодие – 10 марта;
¾ Текущий рейтинг после пересдач за 2-ое полугодие - 25 октября;
¾ Кумулятивный рейтинг – 10 марта и 25 октября.
4.13. После объявления рейтингов студенты имеют право обжаловать его результаты в случае обнаружения неверно выставленной оценки или некорректной информации о какой-либо из дисциплин учебного плана. Заявления на имя декана факультета/заведующего отделения/руководителя структурного подразделения подается работнику учебной части факультета/отделения факультета/структурного подразделения в течение 2-х рабочих дней с момента размещения рейтинговых списков. К заявлению студенту необходимо приложить подтверждающие документы [10] .
4.14. В случае поступления претензий учебная часть факультета/отделения факультета/структурного подразделения в течение 2-х рабочих дней выясняет обстоятельства и, в случае справедливости претензий, в АСАВ вносятся необходимые изменения, после чего рейтинг формируется и утверждается повторно.
4.15. Рейтинговые списки, сформированные и утвержденные повторно, объявляются на Интернет-страницах (сайтах) и информационных стендах факультета/отделения факультета/структурного подразделения не позднее 5-ти рабочих дней после сроков, указанных в пункте 4.12 настоящего Положения.
4.16. Если после пересдач изменились позиции каких-либо студентов в текущих рейтингах, официально объявленных в сроки, указанные в пунктах 4.12 или 4.15 настоящего Положения, это не влияет на решения, принятые уполномоченными в соответствии с установленным в НИУ ВШЭ порядком должностными лицами/органами НИУ ВШЭ в соответствии с локальными актами НИУ ВШЭ в отношении вовремя объявленных текущих рейтингов до пересдач. Решения уполномоченных в соответствии с установленным в НИУ ВШЭ порядком должностных лиц/органов НИУ ВШЭ относительно студентов, попадающих под действие иных локальных актов НИУ ВШЭ на основании текущих рейтингов после пересдач, принимаются дополнительно.
4.17. Если из-за интервальной нумерации рейтинга невозможно однозначно определить количество студентов, в отношении которых могут быть приняты решения уполномоченными в соответствии с установленным в НИУ ВШЭ порядком должностными лицами/органами НИУ ВШЭ в соответствии с локальными актами НИУ ВШЭ, то в качестве критерия отбора применяется дополнительное ранжирование внутри интервального рейтинга с помощью среднего балла.
5. Особенности расчета рейтинга студентов, обучающихся на магистерских программах и студентов бакалавриата, имеющих учебный план с количеством кредитов, превышающим нормативное
5.1. При расчете текущего рейтинга студента магистерской программы или студента бакалавриата, который набрал большее число кредитов, чем определено в РУП, автоматически [11] выбираются наивысшие кредитно-рейтинговые оценки.
5.2. При отборе учитывается, что сумма кредитов по зачтенным дисциплинам должна отличаться от половины годового количества кредитов не более чем на 5 % в сторону увеличения или в сторону уменьшения.
5.3. В случае если студент не согласен с произведенным автоматическим отбором, он может обратиться в учебную часть факультета/отделения факультета/структурного подразделения с письменным заявлением о зачете других дисциплин в рейтинг в течение 2 календарных дней с момента публикации рейтинга. Учебная часть вносит изменения в рейтинг в соответствии с процедурой, описанной в пунктах 4.13-4.15 настоящего Положения.
5.4. В расчете кумулятивного рейтинга участвуют оценки по всем дисциплинам учебного плана студента, включая сверхнормативные дисциплины.
5.5. Руководитель магистерской программы/декан факультета/отделения факультета может принять решение об использовании ненормированного рейтинга студентов, обучающихся на магистерских программах. Решение объявляется студентам (на сайте и на информационных стендах) в первую неделю обучения.
5.6. В случае если используется ненормированный рейтинг в магистратуре и студентом набрано меньшее число кредитов, расчет производится на основе этого меньшего числа, что стимулирует студентов не переносить большую часть учебной нагрузки на второе полугодие.
6. Применение рейтинговой системы в НИУ ВШЭ
6.1. Нормированный текущий рейтинг до пересдач используется:
6.1.1. для назначения на государственную академическую стипендию [12] студентов, обучающихся на местах, обеспеченных бюджетным финансированием;
6.1.2. для перевода студентов на место, обеспеченное бюджетным финансированием [13] ;
6.1.3. для назначения на повышенную академическую стипендию [14] ;
6.1.4. для предоставления скидок при оплате за обучение студентам, обучающимся на местах с оплатой стоимости обучения на договорной основе [15] ;
6.2. Нормированный текущий рейтинг после пересдач используется для предоставления скидок при оплате за обучение студентам, обучающимся на договорной основе [16] ;
6.3. Результаты разных видов рейтинговой оценки учебных результатов студентов могут использоваться:
6.3.1. для определения лучших студентов НИУ ВШЭ;
6.3.2. для присуждения грантов для обучения или стажировок в зарубежных вузах;
6.3.3. для назначения именных, других видов стипендий;
6.3.4. для отбора студентов на факультативы и дисциплины по выбору с ограниченным количеством мест;
6.3.5. для предоставления выпускникам рекомендации для устройства на работу;
6.3.6. для поощрения студентов;
6.3.7. и иных целей, установленных решением органов управления НИУ ВШЭ, факультета и филиала.
[1] Решение о возможности сравнения учебных достижений студентов отдельной образовательной программы (бакалаврской или магистерской) внутри факультета принимает декан факультета / заведующий отделением / руководитель структурного подразделения, реализующего основные образовательные программы высшего профессионального образования после согласования с проректором, координирующим учебную работу.
[2] Кредитный вес дисциплины определен в рабочем/индивидуальном учебном плане студента.
[3] Например, при назначенных в учебном плане студенту 30 кредитах за полугодие, максимально возможная кредитно-рейтинговая оценка будет равна 300.
[4] Исключительный порядок регламентирован в Положении об организации контроля знаний в НИУ ВШЭ.
[5] Правила зачета учебных достижений, полученных в других учебных заведениях и при участии в семинарах, определены в Положении об организации международной академической мобильности студентов в НИУ ВШЭ.
[6] Аналогично п. 5.
[7] Аттестацию/переаттестацию и перезачет дисциплин проводит аттестационная комиссия факультета/отделения факультета/структурного подразделения, на который студент поступил/перевелся.
[8] Аналогично п.7.
[9] АСАВ – комплексная информационная система «Абитуриент. Студент. Аспирант. Выпускник».
[10] Ксерокопия зачетной книжки, копия рабочего/индивидуального учебного плана и т.д.
[11] С использованием инструмента расчета рейтинга в АСАВ
[12] В соответствии с Положением о повышенной академической стипендии студентов и аспирантов НИУ ВШЭ
[13] В соответствии с Порядком перехода студентов с платного обучения на бесплатное
[14] В соответствии с Положением о повышенной академической стипендии студентов и аспирантов НИУ ВШЭ
[15] В соответствии с Положением о предоставлении скидок по оплате обучения студентам, обучающимся на местах с оплатой стоимости обучения на договорной основе
[16] В соответствии с Положением о предоставлении скидок по оплате обучения студентам, обучающимся на местах с оплатой стоимости обучения на договорной основе
