Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Содержательно-фактуальная (СФИ) –сообщения о фактах, эксплицитна по своей природе (вербальная).

Содержательно-концептуальная (СКИ) – индивидуально-авторское понимание отношений между явлениями, описанными СФИ. Не всегда она выражена с достаточной ясностью. Это категория преимущественно присуща художественным текстам. СКИ – понятие, несводимое к идее произведения; здесь к замыслу автора прибавляется содержательная интерпретация, которая снимает энтропию (= мера неопределенности) эстетико-познавательного плана.

Содержательно-подтекстовая (СПИ) – скрытая информация, извлекаемая из СФИ благодаря способности единиц языка порождать ассоциативные и коннотативные значения, а также благодаря способности предложений внутри СФИ приращивать смыслы. В основе СПИ лежит способность человека к параллельному восприятию действительности (чтение художественных произведений).

Членимость. Целостность восприятия – основное условие художественного творчества – не мыслима без осознания соподчинения и взаимозависимости частей. Результатом интеграции частей текста является его цельность. Интеграция осуществляется в процессе осмысления, аналитического рассмотрения видов соотношения отдельных частей. Выявления системы членения текста имеет своей задачей еще и преодоление линейного плана восприятия текста (этим обусловлено появление таких категорий, как ретроспекция, проспекция, континуум, переакцентуация и т.д.).

Существует несколько видов членения:

объемно-прагматическое (том, часть, глава, абзац, СФЕ);

контекстно-вариативное (речь автора = повествование, описание, рассуждение; и чужая речь = диалог, цитация, несобственно-прямая речь).

Оба вида членения взаимообусловлены и имплицитно раскрывают СКИ; членение может служить и для актуализации отдельных моментов СФИ.

Когезия. Это особые виды связи, обеспечивающие континуум, т.е. логическую последовательность (темпоральную и/или пространственную) взаимозависимость отдельных сообщений, фактов, действий. В литературно-художественных текстах логические, психологические, формально-структурные виды когезии очень тесно переплетены. Когезия может достигаться различными средствами: грамматические (союзы, союзные слова, причастные обороты), логические (формы перечисления), ассоциативные (ретроспекция, коннотация, субъективно-оценочная модальность), образные (вызывают представления о чувственно воспринимаемых объектах действительности), композиционно-структурные (нарушения последовательности, логической организации), стилистические (последовательно повторяющиеся стилистические особенности), ритмико-образующие.

Континуум. Эта категория связана с понятиями времени и пространства. Континуум как категория текста – это определенная последовательность фактов, событий, развертывающихся во времени, причем развертывание событий неодинаково протекает в разных типах текстов.

Континуум художественного текста основан обычно на нарушении реальной последовательности событий, т.е. он не обязательно обеспечивается последовательностью событий. Переплетение планов повествования предопределяет и членения отрезков текста. Континуум в его разбиении на эпизоды – важная грамматическая категория текста (континуум - дисконтинуум). Средством реализации континуума служит когезия.

Автосемантия отрезков текста. Это формы зависимости и относительной независимости отрезков текста по отношению к содержанию всего текста или его части. Единицы текста – СФЕ (сверхфразовые единства) – играют неравноценную роль: они могут различаться по признаку предикативности / релятивности и внутри, по степени зависимости от части излагаемого текста или от всего текста.

В пределах простого предложения автосемантия его отдельных членов реализуется путем обособления и различных форм вставочных элементов, в которых независимость приобретает разную степень отчуждения от синтаксических и/или содержательных сторон.

Ретроспекция и проспекция. В большинстве текстов ретроспекция проявляется имплицитно, она основана на способности памяти удерживать ранее сообщенное и сцеплять его с сообщаемым в данном отрезке повествования.

Ретроспекция – грамматическая категория текста, объединяющая формы языкового выражения, относящие читателя к предшествующей содержательно-фактуальной информации. Ретроспекция проявляется двояко: предшествующая информация уже была изложена в тексте или она сообщается, прерывая поступательное движение текста. Она может не всегда сразу сознаваться как один из приемов актуализации отрезка высказывания, опосредованно способствующий декодированию СКИ.

Проспекция – один из примеров повествования, который дает читателю возможность яснее представить себе и обусловленность событий и эпизодов. Зная, что произойдет в будущем, он глубже проникает в СКИ, поскольку настоящее предстает перед ним в несколько ином плане. Проспекция свойственна не только художественным, но и научным текстам.

Модальность текста. Отношение говорящего к действительности (основной признак модальности) в той или иной мере характерно для любого высказывания; оно может быть выражено самыми различными средствами языка.

Модальность часто рассматривается как выражение реальности/ирреальности высказывания, связанное с личной оценкой предмета мысли. Текстовая модальность выражается не только грамматическими и лексическими средствами, но реализуется и в характеристике героев, в своеобразном распределении предикативных и релятивных отрезков высказывания, в умозаключениях, в актуализации отдельных частей текста и в ряде других средств.

В научных текстах модальность можно определить как нулевую. В художественном тексте модальность играет существенную роль в СКИ, а наиболее прямым средством, реализующим модальность в предложении, является эпитет.

Интеграция и завершенность.

Интеграция – состояние связанности отдельных частей в целое, а также и процесс, ведущий к такому состоянию. Применительно к тексту интеграция – это скорее процесс, чем результат. Объединяя смыслы отдельных сверхфразовых единств, содержания отдельных глав в единое, интеграция нейтрализует относительную автосемантию этих частей, подчиняет их общей информации, заключенной в произведении. Результат интегрирования связан с категорией завершенности. Интеграция в какой-то степени является функцией объема текста. Интеграцию нельзя смешивать с когезией: когезия (синтагматична) – грамматические, семантические, лексические формы связи, а интеграция (парадигматична)– это объединение всех частей текста в целях достижения его целостности. Интеграция может строиться как средствами когезии, так и на ассоциативных и пресуппозиционных отношениях. Текст можно считать завершенным тогда, когда с точки зрения автора его замысел получил исчерпывающее выражение, вне зависимости от того, разгадал ли читатель этот замысел.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Для студентов очной формы обучения | Загальні показники розвитку ВНЗ
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1293 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2634 - | 2372 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.