по дисциплине «Спортивная медицина» для студентов 4 курса(7 семестр) очной формы получения образования для специальности

УТВЕРЖДЕНО

Протоколом заседания кафедры

медико-биологических основ

физического воспитания № 4

«20» ноября2012г.

 

Экзаменационные требования

по дисциплине «Спортивная медицина» для студентов 4 курса(7 семестр) очной формы получения образования для специальности

1-03 02 01 03 Физическая культура. Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма

1-03 02 01 07 Физическая культура. Менеджмент спорта и туризма.

 

1. Сущность, цель и задачи спортивной медицины. Основные компоненты (составные части) спортивной медицины. Исторические этапы становления и развития спортивной медицины.

2. Современные принципы организации и формы работы при спортивно-медицинском контроле. Организация врачебного обследования в области физической культуры и спорта в Республике Беларусь. Диспансерный метод: структурные компоненты.

3. Сущность учения о физическом развитии. Понятие «здоровье», его компоненты и критерии. Жизненный цикл развития организма.

4. Терминальные состояния. Механизм развития терминальных состояний. Периоды (стадии) терминальных состояний и их краткая характеристика. Этапы реанимационных мероприятий. Субъективные и абсолютные признаки клинической смерти.

5. Общие представления о комплексе факторов, определяющих физическое развитие (генотип, фенотип, конституция, телосложение). Взаимовлияние конституции и физического развития. Медицинские методы изучения и диагностирования оценки физического развития организма: клинические и параклинические.

6. Классификация и краткая характеристика конституциальных типов (по М.В. Черноруцкому, В.В. Бунаку, В. Шелдону, В.Т. Штефко и А.Д. Островскому). Оценка результатов исследования физического развития (метод антропометрических стандартов, метод индексов, метод сигмальных отклонений, метод центилей, метод регрессии): сущность, назначение, достоинства и недостатки методов.

7. Особенности физического развития согласно спортивной специализации. Особенности соматотипов спортсменов видов спорта с циклической структурой движения, ациклической структурой.

8. Понятие «здоровье и болезнь». Факторы, влияющие на здоровье. Градация состояний здоровья. Факторы, ухудшающие состояние здоровья спортсменов. Вредные привычки, аутогемотрансфузия, сгонка веса и др. СПИД и факторы риска в группе спортсменов.

9. Понятия этиологии и патогенеза. Этиологические и патогенетические факторы. Пути распространения в организме патологического фактора. Понятие болезни, периоды течения и исход. Характеристика воспаления: причины развития, клинические и морфологические признаки; фазы воспалительного процесса.

10. Адаптация и резистентность организма и факторы, их определяющие. Реактивность организма и ее виды. Иммунореактивность: сущность, органы иммунной системы, виды иммунитета. Аллергия: факторы, определяющие развитие, специфические и неспецифические проявления. Очаги хронической инфекции: места локализации, пути патологического воздействия на организм, значение для здоровья спортсменов.

11. Типовые патологические процессы. Характеристика расстройств кровообращения: разновидности, типичные проявления, причины и механизм развития, места локализации, последствия для организма.

12. Типовые патологические процессы. Характеристика нарушения обмена веществ, некротических, атрофических и гипертрофических процессов: разновидности, типичные проявления, причины и механизм развития, места локализации, последствия для организма. Дифференциальные признаки злокачественной и доброкачественных опухолей. Факторы риска новообразований.

13. Общеклинические и инструментальные методы исследования центральной нервной системы: рентгено-, электро-, эхо-, реовазографические и лабораторные исследования. Оценка неврологического статуса. Основные синдромы заболеваний нервной системы.

14. Методика функциональных проб, применяемых для исследования координации (статической и динамической). Методика функциональных проб, применяемых для исследования высшей нервной деятельности: исследование чувствительной сферы, черепно-мозговых нервов, анализаторов, рефлексов.

15. Методика обследования состояния вестибулярного аппарата и оценка результатов (методика функциональных проб Яроцкого, Миньковского, Воячека).

16. Функциональные пробы для исследования кинестетической и проприоцептивной чувствительности (скорости движений, воспроизведение движений в пространстве и напряжений в суставо-мышечном аппарате).

17. Исследование вегетативной нервной системы. Методика сердечно-сосудистых рефлексов Данини-Ашнера, кожно-вегетативных рефлексов. Методика и оценка результатов ортостатической и клиностатической проб, индекса Кердо, пробы с натуживанием.

18. Методология исследования сердечно-сосудистой системы. Общеклинические методы исследования (ЧСС, УОК, МОК). Параклинические методы диагностики заболеваний.

19. Основные функциональные показатели ССС у лиц различного пола, возраста и уровня тренированности. Функциональные пробы ССС (холодовая проба, прессорные, провокационные, психоэмоциональные пробы). Методы исследования состояния микроциркуляторного русла, общего объема циркулирующей крови, венозного и лимфотока.

20. Патологические синдромы сердечно-сосудистой системы: кардиалгический, аритмический, гипертензивный и гипотензивный синдромы, синдром сердечной недостаточности. Общий механизм адаптации сердечно-сосудистой системы к физической нагрузке. Понятие «спортивное сердце» и его структурно-морфологические особенности.

21. Краткая характеристика ЭКГ: фазы сердечного цикла. Особенности ЭКГ у спортсменов. Тоны и шумы сердца: характеристика, причины и особенности органических и функциональных шумов, показания к занятиям спортом.

22. Основные принципы обследования системы внешнего дыхания. Показатели функционирования системы внешнего дыхания у лиц различного пола, возраста и уровня тренированности. Общеклинические методы исследования. Синдромы заболеваний органов дыхания.

23. Параклинические методы исследования системы внешнего дыхания. Основные функциональные показатели и функциональные пробы при диагностике системы внешнего дыхания. Пробы с задержкой дыхания. Пробы, основанные на измерении жизненной емкости легких.

24. Симптоматика основных синдромов заболеваний органов пищеварения. Принципы и методы исследования системы пищеварения. Факторы риска заболеваний пищеварительной системы.

25. Обследование системы мочевыделения. Симптоматика заболеваний мочевыделительной системы и их влияние на другие функциональные системы организма.

26. Методы, применяемые при исследовании эндокринной системы. Влияние занятий спортом на функциональные показатели этой системы. Основные эндокринологические заболевания и факторы их развития и отягощения.

27. Сущность врачебно-педагогического контроля, назначение, цели и задачи. Основные виды и принципы организации ВПК.

28. Врачебно-педагогические наблюдения: назначение, цели и задачи, преимущества перед другими видами врачебного контроля. Разновидности ВПН и методические указания к осуществлению различных типов ВПН. Основные критерии оценки результатов ВПН.

29. Критерии допуска к спортивным занятиям. Критерии, являющиеся противопоказанием к занятиям спортом. Принципы медицинской экспертизы.

30. Принципы организации этапного медицинского контроля спортсменов. Функциональное тестирование, назначение функциональной диагностики. Требования к функциональным пробам, их классификация и характеристика.

31. Характеристика, методика проведения и оценки результатов пробы Мартине-Кушелевского.

32. Характеристика, методика проведения и оценки результатов пробы Руффье.

33. Характеристика, методика проведения и оценки результатов пробы Котова-Дешина.

34. Характеристика пробы С.П. Летунова и методика оценки результатов. Типы реакции ССС при пробе С.П. Летунова.

35. Гарвардский степ-тест, методика проведения и оценки результатов.

36. Назначение, характеристика, методика выполнения теста РWC_170. Модификации теста РWC₁₇₀. Проба РWC₁₇₀ со специфическими нагрузками циклического характера.

37. Исследования энергетических возможностей организма. Методика оценки анаэробных возможностей организма. Методика оценки аэробных возможностей организма: прямой и непрямой методы определения МПК.

38. Содержание ВПК и ВПН за физическим развитием и воспитанием школьников и юных спортсменов. Медицинские показания и противопоказания к занятиям физической культурой и чрезмерным нагрузкам. Сроки допуска к занятиям спортом. Общие медико-педагогические принципы и требования к организации и проведению занятий.

39. Адекватность тренировочных нагрузок и занятий физической культурой в юном возрасте. Функциональные особенности детского организма. Методика проведения и анализа тестов по определению уровня физического развития, физической работоспособности, адаптационных реакций функциональных систем организма. Факторы риска в тренировочном процессе юных спортсменов.

40. Содержание и особенности ВПК над женщинами-спортсменками и женщинами, занимающимися физической культурой. Физиологические особенности женского организма. Основные принципы организации учебно-тренировочной деятельности на различных фазах менструального цикла. Контроль над полом.

41. Сущность процесса старения. Особенности медико-педагогического контроля, методики проведения занятий и определения общей физической работоспособности у лиц среднего и пожилого возраста.

42. Особенности тренировок и восстановления физической работоспособности инвалидов-спортсменов. Влияние гиподинамии на состояние здоровья и физической работоспособности инвалидов. Тестирование инвалидов.

43. Понятие о самоконтроле, цели и задачи. Показатели и тесты, рекомендуемые для исследования при самоконтроле. Основные принципы ведения дневника самоконтроля. Значение данных дневника в оценке реакции организма на нагрузки, их трактовка.

44. Разновидности патологических состояний в практике спортивной медицины: переутомление, перенапряжение и перетренированность (острое и хроническое). Степень функциональной перетренированности ССС (основные синдромы).

45. Этиологические факторы перенапряжения. Характеристика клинических синдромов перенапряжения нервной, пищеварительной, мочевыделительной систем, системы крови. Профилактика перенапряжения.

46. Этиологические факторы перенапряжения ССС. Характеристика клинических синдромов перенапряжения ССС. Механизм развития, клиническая картина и первая доврачебная помощь при острой сосудистой недостаточности (обмороки, ортостатический коллапс, гравитационный шок, инфаркт миокарда, обжатие грудной клетки, кровотечении). Профилактика острых патологических состояний.

47. Этиологические факторы перенапряжения нервно-мышечного аппарата. Современные гипотезы механизма мышечно-болевого синдрома.

48. Патологические проявления перенапряжения тканей опорно-двигательного аппарата: гипоксия, гипоксемия, острый мышечный спазм, перерождение мышц. Причины и механизм развития, тактика первой помощи, алгоритм восстановления.

49. Патологические проявления перенапряжения сухожилий и вспомогательного аппарата (тендовагиниты, паратенониты). Причины и механизм развития, тактика первой помощи, алгоритм восстановления.

50. Патологические проявления перенапряжения суставного хряща (артрозы, хондромаляции), костей (периоститы, усталостные переломы). Причины и механизм развития, тактика первой помощи, алгоритм восстановления.

51. Патологические проявления перенапряжения суставов (синовиты, бурситы), внутренние повреждения суставов. Причины и механизм развития, наиболее частая локализация, тактика первой помощи, алгоритм восстановления.

52. Группы средств восстановления спортивной работоспособности: восстановление водно-электролитного и энергетического баланса, оптимизация питания, профилактика жировой инфильтрации печени, детоксикация, оптимизация сна. Специальные фармакологические средства восстановления и повышения физической работоспособности.

53. Общая характеристика спортивного травматизма. Основные категории спортивных травм. Причины (факторы) и механизмы развития травматических состояний при занятиях физическими упражнениями.

54. Острые патологические состояния у спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой, при нерациональной физической нагрузке (ушибы, растяжения, разрывы мышечно-сухожильного аппарата ОДА). Патогенез травм мышечной ткани: развитие реактивного воспаления, восстановление и ремоделирование мышечной ткани. Методика начального этапа лечения и реабилитации.

55. Острые патологические состояния у спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой, при нерациональной физической нагрузке (вывихи, переломы костей). Патогенез травм. Методика первой помощи, ликвидация травматического шока.

56. Острые патологические состояния у спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой, при нерациональной физической нагрузке (черепно-мозговые травмы). Разновидности травм, характерные общемозговые, менингеальные и очаговые симптомы. Методика первой помощи, сроки допуска к тренировочному процессу после перенесенных черепно-мозговых травм.

57. Патологические состояния при неблагоприятных условиях внешней среды. Тепловые поражения (причины, патогенез, клиническая картина, первая помощь). Переохлаждение (причины, клиническая картина, первая помощь). Остановка дыхания. Правила проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца.

58. Правовые основы, ответственность тренерско-преподавательского состава, самих занимающихся физической культурой и спортом в случаях возникновения чрезвычайных ситуаций. Порядок рассмотрения и анализ причин чрезвычайных происшествий в ходе тренировочного процесса.

59. Общие правила и положение медико-педагогической организации спортивных соревнований. Медико-санитарный контроль за состоянием мест соревнований. Наблюдение за участниками соревнований и организация неотложной первой помощи. Правила оформления отчета по медицинскому обеспечению соревнований.

60. Определение понятия «Допинг» и история допинга. Классификация допинговых средств и методов. Механизм действия на организм. Общие положения антидопингового контроля. Дисциплинарные процедуры и санкции при допинговых нарушениях.