Лекции.Орг


Поиск:




Сроки проведения: 23-24 ноября 2016 года.

Информационное письмо

 

ГОУДПО «КРИРО» приглашает принять участие в республиканской научно-практической конференции «Реализация ФГОС как механизм инновационного развития образовательной организации и профессионального развития педагога».

Сроки проведения: 23-24 ноября 2016 года.

Цель конференции: презентация и обсуждение опыта, проблем и перспектив реализации ФГОС общего образования в Республике Коми.

К участию в конференции приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций Республики Коми, руководители и педагоги республиканских инновационных образовательных организаций (пилотных и опорно-методических площадок, ресурсных центров и др.), руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, методических служб.

В ходе конференции планируется обсудить вопросы в рамках следующих направлений:

1. Управление введением и реализацией ФГОС общего образования (успешный опыт создания условий и обеспечения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС; новые формы и средства оценки качества школьного образования; современное содержание методической работы, направленной на профессиональное развитие педагога; и др.).

2. Опыт организации инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ (проблемы создания условий для получения образования обучающимися с ОВЗ и пути их решения; опыт и проблемы разработки АООП НОО обучающихся с ОВЗ; модели интегрированного и инклюзивного обучения в общеобразовательной школе).

3. Обеспечение преемственности введения ФГОС дошкольного и начального общего образования (проблемы обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием, опыт непрерывного образования детей 3-10 лет в условиях школы-сада (новые подходы, формы и методы организации образовательной деятельности, новые формы организации взаимодействия с семьями обучающихся), учёт этнокультурных и региональных особенностей при создании развивающей образовательной среды в ДОО и ОО, формы сотрудничества педагогов ДОО и начальной школы, обеспечение готовности к школьному обучению в ДОО).

4. Развитие информационно-библиотечной среды как условия реализации ФГОС (создание современной инфраструктуры школьной библиотеки, обеспечивающей взаимодействие всех участников образовательных отношений; деятельность педагога-библиотекаря по обеспечению процесса достижения обучающимися предметных, метапредметных и личностных результатов освоения основной образовательной программы, Концепция развития школьных библиотек в Республике Коми).

5. Модернизация содержания и технологий преподавания учебных предметов и предметных областей:

· предметная область «Русский язык и литература» (проблемы реализации Концепции преподавания русского языка и литературы; региональная художественная литература как средство духовно-нравственного развития личности гражданина России; проблемы подготовки учащихся к итоговому сочинению и пути их решения; обучение русскому языку и литературе в поликультурной образовательной среде; повышение читательской компетентности учащихся; проблемы использования электронных учебников в процессе обучения русскому языку и литературе);

· учебный предмет «Математика» (программы и проекты организации внеурочной деятельности учащихся, разработка контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации, методы и технологии достижения предметных и метапредметных результатов на уроках математики, средства реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации);

· предметная область «Иностранные языки» (проблемы формирования и совершенствования профессиональной компетентности учителя иностранного языка в современных условиях; проблемы введения и преподавания второго иностранного языка; средства активного и интерактивного обучения иностранному языку; реализация системно-деятельностного подхода на уроке иностранного языка);

· предметная область «Общественно-научные предметы» (средства педагогической диагностики успешности освоения рабочих программ учебных предметов; этнокультурное и региональное содержание учебных предметов; приоритетность предметных результатов обучения: за и против; технологии подготовки урока в современной информационно-образовательной среде);

· предметная область «Естественнонаучные предметы» (программы и проекты организации внеурочной деятельности учащихся, разработка контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации, методы и технологии достижения предметных и метапредметных результатов на уроках физики, химии, биологии, предложения по развитию содержания учебных предметов естественнонаучного цикла);

· предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (содержание и формы реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» как отдельного предмета; включение содержания ОДНКНР в рабочие программы учебных предметов и курсов внеурочной деятельности; содержание и реализация программ «Основы православной культуры» и «Основы светской этики» на уровне основного общего образования; изучение курсов «Культура семьи», «Этика и психология семейной жизни», «Нравственные основы семейной жизни» в старших классах; представление учебных пособий для реализации содержания ОДНКНР);

· учебные предметы «Технология» и «Информатика» (приоритетные направления развития предметной области; новые формы и методы преподавания; образовательные технологии достижения личностных и метапредметных результатов освоения обучающимися программ в области технологии и информатики в урочной и во внеурочной деятельности; организация проектной и исследовательской деятельности учащихся);

· предметная область «Искусство» (современные методы и формы преподавания учебных предметов в области искусства; интеграция различных видов искусства на уроке; воспитание средствами искусства; формы организации и содержание программ курсов внеурочной деятельности в области искусства);

· предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» (приоритетные направления развития предметной области; новые формы и методы преподавания учебных предметов; образовательные технологии достижения личностных и метапредметных результатов освоения обучающимися программ в области физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности; пути и способы повышения качества преподавания учебных предметов; организация подготовки учащихся к сдаче Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»)

6. Республиканский семинар-совещание для представителей муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций «Совершенствование содержания и технологий организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях Республики Коми» (реализуется программа, составленная на 20-21 октября).

Формы участия:

1) очно: мастер-классы, семинары-практикумы, творческие отчеты, дискуссии, выставки дидактических материалов и пр. на базах дискуссионных или демонстрационных площадок республиканских инновационных образовательных организаций, доклады (форма заявки в Приложении 1);

2) заочно (порядок организации и участия в Приложении 2);

3) публикация в сборнике статей. Организационный взнос для желающих опубликовать материал и получить сборник в электронном варианте составляет 200 рублей за одну страницу, объем публикуемого материала от 3 страниц (требования к содержанию и оформлению в Приложении 3). Сборник будет выслан авторам по электронному адресу, указанному в заявке (реквизиты для оплаты в Приложении 4).

Календарь конференции:

- до 15 ноября 2016 года – прием заявок и материалов в сборник и для включения в программу конференции, в том числе от РИП на организацию дискуссионной или демонстрационной площадки, по электронному адресу [email protected];

- до 20 ноября 2016 года – электронная регистрация участников на мероприятия конференции;

- 23 ноября 2016 года – работа демонстрационно-дискуссионных площадок (мастер-классы, семинары-практикумы, творческие отчеты, дискуссии, выставки дидактических материалов на базе республиканских инновационных образовательных организаций, доклады).

- 24 ноября 2016 года – продолжение работы демонстрационно-дискуссионных площадок, п ленарное заседание, закрытие Конференции;

Материалы конференции размещаются на сайте КРИРО: http://qoo.by/DOT

Контактные данные организаторов: 8(8212)28-37-31 – Демина Эльвира Михайловна, Киселева Алина Константиновна, электронная почта – [email protected].

Ректор Е.П. Шеболкина

Киселева А.К.

8(8212)28-37-31


Приложение 1

ЗАЯВКА



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Методика оценки фактического уровня содержания автомобильных дорог. | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-17; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 302 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

744 - | 813 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.