МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНая ОБРАЗОВАтельная организация
«колледж информационных технологий и строительства»
Методические указания по выполнению контрольной работы
Дисциплина Информатика
Специальность08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Для студентов заочного отделения
Составил преподаватель информатики Бабич В.И.
Г.Калининград
Введение
Дисциплина «Информатика» предусматривает изучение основ информатики и технологии решения прикладных задач на компьютере. Особое внимание уделяется основным понятиям информатики: информации, данным, моделям данных, процедурам обработки данных, алгоритмам и программам. Разбирается широкий круг задач, встречающихся в практике работы техника. Рассматриваются приемы работы в операционной среде WINDOWS, а также приложениях Word, Excel, PowerPoint.
По данной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы, охватывающей все разделы рабочей программы.
На установочных занятиях студентов преподаватель знакомит с программой дисциплины, методикой работы над учебным материалом и дает разъяснения по выполнению домашней контрольной работы.
Варианты домашней контрольной работы составлены применительно к действующей рабочей программе дисциплины.
Оценка домашней контрольной работы определяет степень усвоения студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;
- организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
- использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин;
- в профессиональной деятельности;
- работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;
- основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах;
В результате освоения учебной дисциплины посредством выполнения прикладных задач у обучающегося формируются общие и профессиональные компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
ПК 1.3. Проектировать строительные конструкции с использованием информационных технологий.
ПК 1.4. Разрабатывать проект производства работ на несложные строительные объекты.
ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
ПК 4.4. Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
Методические указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа состоит из 4 заданий, в первых двух 10 вариантов, в остальных по 2 варианта. Варианты распределяются преподавателем на установочном занятии. Работа должна быть выполнена в письменном варианте.
При выполнении контрольной работы в письменном варианте она должна быть оформлена на листах А4. Последовательность следующая: № задания (по возрастанию) и ответ на него в виде распечатанных листов или скриншотов.
На каждой странице оставляется поле шириною 3-4см для замечаний проверяющего работу. За ответом на последний вопрос приводится список использованной литературы, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.
В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в колледж или на электронную почту преподавателя.
Домашняя контрольная работа оцениваются в виде недифференцированного зачета.
Работа возвращается студенту после оценки ее преподавателем.
Работа может быть не зачтена в случае наличия грубых ошибок в большинстве ответов. В этом случае ее нужно полностью переделать.
Работа может получить оценку «условно зачтена» при наличии небольших ошибок, в этом случае нужно исправить ошибки путем полного исправления задания с ошибками.
Работа, содержащая задания, выполненные не по своему варианту, не засчитываются. От него требуется выполнение работы по своему варианту.
