На страницах добрых сказок

Сценарий Новогодней игровой программы

«На страницах добрых сказок» в ЗКО «Карагайский»

Даты проведения: с 23.12.2016 г. – 8.01.2017 г.

Место проведения: ЗКО Карагайский, территория лагеря, танцевальный зал.

Возраст участников: 5-14 лет

Действующие герои:

· Настенька (сказка «Морозко»);

· Баба Яга;

· Соловей-разбойник;

· Снежная королева (сказка «Снежная королева»);

· Дед Мороз;

· Снегурочка;

 

На страницах добрых сказок

1 этап. «Добро пожаловать в сказку». Приезд гостей к центральным воротам, встреча с Настенькой: Гости заезжают на территорию ЗКО «Карагайский» в назначенное заранее время. У каждого гостя при себе письмо или открытка с пожеланием на Новый год, которую ребёнок повесит на Ёлку желаний. Гостей встречает Настенька из сказки «Морозко». Гости входят через центральные ворота, начинается действие.

Настенька: Здравствуйте ребята. Вы меня узнали? (дети отвечают). Меня зовут Настенькой, я пришла к Вам из сказки «Морозко». Это так по-доброму называют Деда Мороза. Он под ёлкой меня зимой встретил, в терему своём приветил. А это Снеговик-почтовик. Он письма детишек Дедушке поставляет. А вы откуда к нам прибыли в наш сказочный лес? (Дети отвечают).

Настенька: Так как вы думаете, куда же вы попали? (дети отвечают). Конечно, ребята, вы попали в настоящую сказку. Наш лес богат историями и сказками, и если в них верить, то все сказочные герои оживают. Но в нашем сказочном лесу случилась беда. Одна из героинь сказок, самая холодная, самая могущественная, Снежная королева, украла посох Дедушки Мороза, выбралась из своей сказки, и в нашем времени, заморозила все остальные. А в этом посохе сила сильная, морозильная. Кто живой его коснётся, тот на веки не проснётся. Нет теперь в мире сказочных героев. Но главное, замёрзли все сказки про доброго волшебника Деда Мороза. Он в течении всего года в них прячется, а зимой выходит и творит чудеса, дарит подарки и исполняет желания. А как же нам тогда Новый год встречать? Как Деда Мороза спасти? (Дети предлагают свой вариант спасения Деда Мороза).

Настенька: Есть только один верный способ, но сделать это практически невозможно. От холода в царстве Снежной королевы, её сердце стало совсем ледяным. Ей стали чужды и любовь, и верность, и сострадание, и радость и печаль. И только растопив ледяное сердце королевы, можно заставить её вернуть всё на свои места. Ведь посох то волшебный и может, как заморозить, так и разморозить сказки.

Настенька: Поэтому здесь нам нужна смекалка и добрые горящие сердца наших ребят. Но только согласитесь ли вы? (дети соглашаются). Путь предстоит не лёгкий. Но прошедшего все испытания ждёт награда. Тогда, отправляемся в дорогу.

 

2 этап. «В гостях у Бабы Яги». Поход к избушке, конкурсные испытания со ступой. На этапе ребятам встретится Баба Яга, но не простая, а современная. Увидев ребят, она тут же отложит все дела и представится гостям всеми любимой Снегурочкой. Раскусив обман, детям будет предложено задобрить бабушку и получить подсказку, как дойти до царства Снежной королевы. Станцевав танец Бабы Яги, покидав шишки в ступу и сделав для бабушки новую метлу, она даст ребятам подсказку и отправит к лесному разбойнику. В дорогу, она даст путникам деталь разбитого стекла, которая понадобится им позже. И ребята вновь отравляются в дорогу.

Настенька: Ребята, а вы знаете, что в лесу обитают не только хорошие сказочные герои? Но, так же, лес полон и опасных персонажей. Их королева специально не морозила, только чтоб те, путникам мешали до неё добраться. (Настенька резко останавливается и показывает в сторону деревянной избы). Ох, чую я, недоброе что то сейчас произойдёт. (В этот момент, дети замечают Бабу – Ягу, которая безуспешно варит какое-то зелье в большом котле на костре. Увидев детей, она резко бросает все дела, и подбегает к ребятам).

Баба Яга: Здравствуйте Детишки, Андрюшки да Аришки, Ванюшки да Полинки, Сёрёжки и Маринки. Вы меня узнали? (Дети отвечают).

Баба Яга: Да какая ж я Баба Яга. Я ж Дедушкина любимица, эта, как там её… А, Снегурочка. Вы что, не узнали что ли? Вот и рукавицы, вот и шапочка (показывает на предметы).

Настенька: Ах ты, злобная Яга. Да неужели мы поверим, что Снегурочка такая? Да ещё и старая. Ты лучше не играй с нами, а помоги к Снежной королеве пройти да Деда мороза выручить.

Баба Яга: Чую, чую, за чем вы идёте, но, мимо меня вы не пройдёте. Вижу, как вы в путь собрались, да по сказочным местам. Только сказки – не игрушки, не пустяк, скажу я вам. Снежная Королева мне рукавицы сама лично подарила, чтоб я вас не пропустила, а шапочку я сама добыла. Так зачем же мне вам помогать.

Настенька: Глупая ты Яга.Как же ты не поймёшь. Ведь сказочные герои не существуют по отдельности.Если хоть один герой из сказки исчезает, то и все герои перестанут существовать. Так совсем скоро и о тебе забудут.

Баба Яга: Эх, и то верно. Ладно, помочь я помогу, но не за просто так. А то меня кощей с Горынычем засмеют, мол, я совсем не годная злодейка. Коли выполните ряд моих заданий, дам вам подсказку, как к Снежной королеве пройти. (Дети соглашаются).

Баба Яга: Вот моё первое испытание. Я, давеча, летала, об дубы метлу сломала. Кто починит мне метлу, тем в дороге помогу. Вот вам прутья, вот верёвка, собери метлу мне ловко (усмехается).

Настенька: Ребята, давайте ка соберём метлу для Бабы Яги. Только смотри, хитрая, не обмани. (дети собирают метлу из веток, связывают верёвкой).

Снеговик: Ну что Яга, довольна ты нашими ребятами, вон какой тебе летательный аппарат сделали.

Баба Яга: Вот это да… Мне такую даже двое из ларца, одинаковых с лица не сделали. А это прямо как с импортного магазина. Но, на этом мои испытания не заканчиваются.

Настенька: Как это не заканчиваются?Ты что же нас, обмануть решила? А ну, давай сюда подсказку.

Баба Яга: Да я бы с радостью. Да только вот нет её у меня. А чтоб её отыскать, нужно помёрзнуть хорошенько. Я то, старая, кости ломит, давление скачет. Не могу в сугроб лезть. А в нем спрятана подсказка ваша. Когда то давно, Снежная королева разбила зеркало и осколки от него разлетелись по всей земле, впиваясь в глаз и в сердце детей и сея в нём зло. Последний свой осколок королева мне доверила и спрятала под снежным сугробом. Если откопаете – подсказка ваша. А нет – то тут я вам не помощник.

Настенька: Так что же ты молчала. Наши ребята с этим быстро справятся, правда, ребят? (дети отвечают и начинают искать подсказку снежной королевы в виде куска зеркала. Найдя её, Баба Яга обращается к ребятам).

Баба Яга: Эх, нашли вы что искали, пора и мне слово сдержать. Пойдёте в лес, найдёте тропинку, на тропинке дубинка. Но её не поднимай, Соловья не привлекай.

Настенька: А что плохого в соловье? Птичка маленькая, да и поёт красиво.

Баба Яга: (Смеясь). Добредёте, увидите (дети вместе со снеговиком отправляются по тропинке, куда указала Баба Яга).

3 этап. «На разбойничьих тропах». Проход по тропинке испытаний, встреча с Соловьём-разбойником, выполнение испытаний. На пути к своей цели, путникам встретится главный разбойник леса «Соловей-разбойник». Насвистывая песня о том, как хорошо грабить людей, он попытается отнять у проходивших мимо путников подаренную Бабой Ягой подсказку. Но потерпев неудачу, он не отчается, так как пропустить ребят он сможет только после выполнения своих трудных испытаний: найти новую разбойничью дубину и поиграть в чехарду. Взамен, разбойник подарит свою любимую дубинку гостям и укажет путь к Снежной королеве.

Настенька: Ну что ребята, тропинка долгая, наверное, она и приведёт нас к замку Снежной королевы. Смотрите, а что это за палка такая? (поднимает дубинку, после чего слышится свист Соловья-разбойника).

Соловей-разбойник: (Насвистывая, появляется из кустов). Кто в моих владениях нарушил тишину лесную? Кто потревожил сон мой сладкий? Чует мое сердце страшную беду. Слышал я, что самая отважная свита да с воеводами серым волком крадется — захотели со мной силой помериться да Снежную королеву изыскать. Ха-ха-ха-ха-ха-ха! Вижу, словно тьма, полки движутся. Быть им битым или пленным. Давно не пахла моя земля человеческим духом! Будет мне, кем поживиться да позабавиться.

Настенька: Эх, голова моя снежная. Говорила же Баба Яга, дубинку не брать. Вот и беда тебе с нами приключилась. А вы, уважаемый, кто?

Соловей-разбойник: Я? (усмехается). Да я самый страшный и опасный разбойник сказочного леса. А вы то кто? Вроде ни зверушки, ни нечисть лесная. Кого мне грабить то сейчас?

Настенька: Нет, грабить никого не нужно. Мы ищем замок Снежной королевы, чтобы забрать у неё посох Деда Мороза и расколдовать сказки.

Соловей-разбойник: (усмехается). Да вы к её дворцу и близко не подойдёте (смотрит на элемент осколка в руках Снеговика). А это вы откуда взяли? Яга мне его не отдала, так вам выменяла? А ну, отдавайте его сюда (Разбойник пытается отобрать осколок у Снеговика, дети пытаются его защитить). Ах так, тогда вам точно не пройти через меня. Только я знаю секрет Снежной Королевы. И Ваш жалкий осколок вам не поможет.

Настенька: А мы тебя твоим же оружием победим. Ребята, а давайте посвистим так, чтобы у Соловья-разбойника перепонки лопнули. Будет знать, как народ пугать да дубинки разбрасывать. (дети начинают свистеть, разбойник в этот момент прикрывает уши от шума).

Соловей-разбойник: Хватит, хватит, сдаюсь… Не могу я слышать это свист в ушах. Лучше давайте заключим разбойничью сделку. Если пройдёте мою тропу препятствий, пропущу вас к замку. А если нет, то мне и осколок, и вот эту девчушку в придачу (показывает на одного из детей). Я им сегодня поужинаю. (облизываясь).

Настенька: Ужинать тебе сегодня не придётся, мы своих в обиду не даём. А вот испытание твоё мы пройдём с лёгкостью. Правда, ребят? (дети отвечают, после проходят полосу препятствий Соловья-разбойника).

Настенька: Ну вот, мы и выбрались из ловушки соловья разбойника. А значит, что и цель наша близка. Видите? Вон там? Виднеется её башня? Так это и есть замок королевы. Отправляемся в путь. (Дети с Настенькой идут в замок Снежной королевы).

4 этап. «В царстве Снежной королевы»: Здесь ребятам будет предложено пройти ледяной лабиринт в поисках Снежной королевы. Все стены украшены изображениями ледяных героев. В центре лабиринта, их ждёт главная героиня сказки, Снежная королева, которая собрала все детские новогодние пожелания и превратила их в лёд. И чтобы всё вернуть на свои места, ребятам придётся собрать ледяной пазл, растопить добрые пожелания, а Снеговик поможет им в достижении их цели. За то, что ребята помогут королеве вновь растопить её сердце, она позволит их желаниям стать исполненными, помогая развесить заготовленные открытки на Ёлку желаний. В конце пути, снежная Королева проведёт гостей по ледяной аллее, на пути к доброму волшебнику, Деду Морозу, который их щедро вознаградит.

Настенька: Ну что, ребята. Вот мы и добрались в царство Снежной королевы. Стены дворца сделаны из замороженных страниц добрых сказок. А сама она живёт в самом его центре. Но помимо того, что в нём очень холодно и опасно, в нём ещё очень интересно. Давайте осмотрим его просторы. Говорят, что в замке есть ледяные лабиринты, где королева сказки прячет. Давайте посмотрим, так ли это (дети осматривают дворец, проходят лабиринт, катаются с горки, делают фотографии, после, Натсенька предлагает ребятам пройти в тайную дверь, где будет находиться Снежная королева. Она стоит возле ёлки желаний, в руках у неё посох Деда Мороза. Начинается действие).

Настенька: Ребята, смотрите, что я обнаружила. Вот же она, Снежная королева (дети заходят в проход в стене и видят Снежную королеву).

С.К.: Здравствуйте, дети. Я знаю, зачем вы пожаловали. Я давно слежу за вами. Но, то, о чём вы попросите, я просто так не отдам! Посмотрите, как красиво стало в моём царстве. Всё ледяное. Только снег и холод, и больше ничего. Оставайтесь и вы у меня навсегда.

Настенька: Нет, ты злая и холодная, а наши ребята добрые. Им не выжить в твоём царстве. Отдай нам пожалуйста посох и расколдуй Дедушку Мороза!

С.К.: Молчи, глупая девчонка. Или ты хочешь, чтобы я и тебя превратила в ледяную статую. Я отдам посох. И расколдую волшебника. Но не просто так, а только если вы этого заслуживаете. Вы готовы пройти испытания Снежной королевы? (дети отвечают).

С.К.: Тогда вот вам моё первое задание. Когда-то давно, я разбила своё любимое зеркало на множество ледяных осколков и отправила с ветрами, чтобы вонзить их в сердце каждого ребёнка и сделать его ледяным. Одним из таких детей был Кай, этот несносный мальчишка, которому я дала задание, собрать из этих осколков заколдованное слово ……(ВЕЧНОСТЬ). Собрав его, можно было покорить весь мир и править вечно. Но мне помешала его сестра Герда, это плаксивая девчонка. Много времени прошло. Моя головоломка не собрана. И лишь имея все ледяные детали, можно справиться с моим первым заданием (с ухмылкой). Но их нет! Я спрятала их в снегах сказочного леса. И поэтому вам никогда не справиться с этим заданием! А значит и посоха вам не видать.

Настенька: Не спеши, королева. Ребята, покажите, что вы нашли по дороге в замок? (дети достают ледяной осколок, показывают королеве. Королева в панике спрашивает детей).

С.К.: Как? Это не возможно? Откуда? Я и подумать не могла, что кто-то сможет его отыскать. Гнусная Яга, мало толку от бестолковой нечести. (С.К. указывает на несобранный пазл, ребята подходят и начинают выкладывать заколдованное слово «Вечность», Настенька помогает ребятам, если те не могут догадаться).

Настенька: Вот видишь, королева. Наши ребята не такие простые, как ты думала. А всё потому, что их желание сотворить добро гораздо сильнее твоих чар. И теперь, слово ВЕЧНОСТЬ будет служить на благо добра.

С.К.: (Смеётся). Интересно, а как можно служить добру, когда я и его обратила в лёд. Я заключила добро в своём ледяном сердце. И теперь его не существует. Единственный шанс, это растопить его. Но это подвластно только верующим в него.

Настенька: А мы верим, правда, ребят. Потому что тепло добра всегда притягивает к себе. А твоё ледяное сердце - всего лишь вода, которую мы вмиг растопим. (Олаф берёт сердце Снежной королевы, и вместе с детьми, начинают его растапливать от тепла рук. Растопив больший слой льда, в руках у детей окажется буква «Д», символизируя добро. По ходу действия, Снежная королева начинает «таять» от тепла детских рук. После выполнения задания, она падает на свой трон и говорит добрее и нежнее, чем раньше).

С.К.: Как тепло. Как много света. Ребята, а что со мной было? Что я совершила? (дети отвечают королеве).

Настенька: Да, и не мало. Но ещё есть время всё исправить. Нужно всего лишь вернуть посох его владельцу и разморозить все сказки.

С.К.: Я обязательно это сделаю, обещаю. И совсем скоро, все сказки вернутся в книгу. А за свою провинность, и за то, что вы своим теплом обогрели даже меня, я готова сделать вам небольшой подарок. Видите эту ёлку? Это не простая ёлка. А ёлка детских пожеланий и надежд. Я украла её у Деда Мороза, чтобы только мои желания исполнились. Как же я была не права. И, сейчас, я хочу, чтобы и ваши, и вообще пожелания всех детей в мире исполнились. Загадывайте, и оно обязательно исполнится. Ещё есть время для добрых дел (Дети вешают свои пожелания на ёлку, после чего она сопровождает их по ледяной аллее победителей).

С.К.: Спасибо вам, ребята. А Дед Мороз уже ждут вас у себя в гостях. Возможно, мы ещё встретимся. А ты Олаф, оставайся у меня навсегда. Будешь следить за порядком в моём дворце. Да и одиноко тебе совсем не будет. (Олаф и С.К. прощаются с ребятами, дети идут в столовую на обед, после чего спускаются в актовый зал в гости к Деду Морозу).

 

4 этап. «В доме лапландки и финки»: путь был не лёгкий, поэтому ребятам будет предложено вкусно подкрепиться горячим обедом и согреться сладким чаем.

5 этап. «Дед мороз гостей встречает»: Гостевание у Деда Мороза и Снегурочки, игровая программа, танцевальный марафон. Пройдя все сложные этапы, все герои вновь встречаются в доме Деда Мороза и его помощницы. Дети поучаствуют в играх с Морозом, расскажут свои стихи и от души потанцуют со всеми героями дня. В конце танцевального марафона, Дед Мороз не останется равнодушным, и одарит всех гостей сладкими подарками и призами. Пожелав всем крепкого здоровья и не отморозить нос в эту зиму, Дед Мороз закрывает сказку и прощается до следующего года. По окончании мероприятия, со всеми героями можно будет запечатлеться на общем фото.

Дед Мороз: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята, родители, учителя.

Дед Мороз: Не лёгким был ваш путь, знаю, знаю.Жадность овладела и злоба сердцем сестры моей, Снежной королевы. И далеко не каждому подвластно растопить её холодное сердце. Однако вам это удалось. И посох мой волшебный вернулся законному хозяину. Значит, время творить чудеса.

Снегурочка: И в правду дедушка. Давай покажем нашим гостям наше гостеприимство, ведь целый год не виделись.

Дед Мороз: И вправду, год. Помню каждого, как подросли, как похорошели. Так и я на год постарел, поправился, одряхлел.

Снегурочка: Ну что ты дедушка говоришь, и вовсе ты не старый, правда, ребят? (дети отвечают).

Дед Мороз: Давайте ка я покажу вам свои апартаменты, где мы всегда встречаем гостей. А ведь знаете, живём мы тут ни одни. Со мной трудятся много помощников. И Настенька главная из них.

Настенька: Дедушка, посмотри ка. А ёлка то твоя совсем не горит? (Дед мороз подходит к ёлке, взмахом посоха ёлка загорается).

Снегурочка: Вот она какая, ёлка Деда Мороза. А рядом, посмотрите, его любимый самовар. Даже Дедушка любит пить чай. Только чай у него особенный, с дымком. Дедушка, угости наших гостей чаем.

Дед Мороз: С удовольствием! (подводит детей к самовару, насыпает в него сухой лёд, он начинает испаряться, создавая красивый эффект).

Снегурочка: Вот такой чай у дедушки. Да и вообще, всё в его доме волшебное. Ребят, а вы приготовили подарки для дедушки? Уж очень он любит стихи и песни (ребята рассказывают стиху, поют песни, после, дедушка предлагает спеть свою любимую песню вокруг ёлки «В лесу родилась ёлочка»).

Дед Мороз: Ох, порадовали вы меня. Спасли от вечного ледяного сна, да и Снежную королеву спасли и всех сказочных героев. Теперь сказки живут, как жили и приходят в каждый дом, кто в них верит. А в замен за вашу доброту и отзывчивость, я хочу подарить свои подарки, не морозные, но сладкие. Снегурочка, где там мой волшебный мешок? (Снегурочка указывает на ёлку, где в мешке лежат сладкие подарки, и вместе с дедом морозом, вручают подарки каждому ребёнку).

Дед Мороз: Ну что, друзья, пора и мне за работу. Скоро Новый год, а ещё стольким детям подарки нужно подарить. А вам даю свой наказ, Год провести послушными, творить только хорошие дела, про учёбу не забывать и носы не отморозить. А то зима в этом году будет холодная. Снежная королева постаралась на славу. Хорошего вам нового года, до встречи в нашей сказке!

Дед Мороз закрывает сказку и прощается до следующего года. По окончании мероприятия, со всеми героями будет сделано общее фото с героями сказки и дети отправляются домой.