V. Организация образовательного процесса

5.1.Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется на русском языке.

5.2. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами профессионального образования и расписаниями занятий для каждой профессии и специальности и формы получения образования. Образовательные программы профессионального образования соответствующего уровня разрабатываются и утверждаются Учреждением самостоятельно с учётом требований рынка труда на основе федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального образования и среднего профессионального образования. Учреждение самостоятельно использует и совершенствует методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.

Основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида Учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Учреждение ежегодно обновляет образовательные программы (в части состава дисциплин (модулей), установленных Учреждением в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практики, а также методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующих образовательных технологий) с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

5.3. Прием в Учреждение на обучение осуществляется на основании ежегодно разрабатываемых и утверждаемых Учреждением правил приема. Ежегодные правила приема разрабатываются на основе Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования и Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального профессионального образования, устанавливаемого Министерством образования и науки Российской Федерации, а также правил приема, определяемых Учредителем.

5.3.1.Объем и структура приема обучающихся в Учреждение на обучение за счет средств областного бюджета определяется в соответствии с государственным заданием (контрольными цифрами), устанавливаемым ежегодно Учредителем.

5.3.2. Прием в Учреждение для обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования осуществляется по заявлениям лиц, имеющих основное общее и (или) среднее (полное) общее образование. Приём в Учреждение для получения среднего профессионального образования осуществляется на конкурсной основе по заявлениям лиц, имеющих основное общее и (или) среднее (полное) общее образование.

В Учреждении может быть получена профессиональная подготовка, которая имеет целью ускоренное приобретение обучающимися навыков, необходимых для выполнения определенной работы, и не сопровождается повышением образовательного уровня обучающихся. Для получения профессиональной подготовки в Учреждение могут приниматься лица, не имеющие основного общего образования.

5.4. При приёме Учреждение обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих. Учреждение обязано ознакомить поступающих и (или) их родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении.

5.5. Зачисление граждан в состав обучающихся Учреждения производится после представления документа об образовании, на платной основе - после представления документа об образовании при условии заключения двух или трехсторонних договоров и произведенной оплаты.

5.6. Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в Учреждении осваиваются по очной, очно–заочной (вечерней), заочной формам обучения или в форме экстерната.

Основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования в Учреждении осваиваются по очной, очно–заочной (вечерней) формам обучения, в форме экстерната по отдельным профессиям. Получение начального профессионального образования в форме экстерната по отдельным профессиям осуществляется в соответствии с положением, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной профессиональной образовательной программы действует федеральный государственный образовательный стандарт.

5.7. Наименования, перечень профессий, нормативные сроки освоения основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования определяются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального и среднего профессионального образования и указываются в лицензии, выданной Учреждению.

Лица, имеющие начальное профессиональное образование соответствующего профиля, получают среднее профессиональное образование по сокращенным программам. Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование или высшее профессиональное образование, допускается обучение по сокращенным образовательным программам среднего профессионального образования.

Порядок реализации указанных образовательных программ устанавливается Министерством образования и науки Российской Федерации.

5.8. Введение новых профессий и специальностей Учреждением производится по согласованию с Учредителем.

5.9. Второе начальное профессиональное образование граждане получают на платной основе, за исключением детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

5.10. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по данной специальности (профессии) и форме получения образования.

Начало учебного года может переноситься Учреждением по очно-заочной (вечерней) форме получения образования не более чем на один месяц.

5.11. В Учреждении устанавливаются следующие основные виды учебных занятий: лекция, семинар, урок, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, учебная и производственная практики, выполнение курсовой работы, (курсовое проектирование), а также могут проводиться другие виды учебных занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Продолжительность перерывов между учебными занятиями – не менее 10 минут. Предусматривается перерыв для питания обучающихся не менее 20 минут.

5.12. Для обучающихся очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения среднего профессионального образования не менее двух раз в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью 8-11 недель, в том числе в зимний период - не менее 2 недель.

Общая продолжительность каникул для обучающихся по программам начального профессионального образования составляет не менее 10 недель в учебном году, в том числе в зимний период - не менее 2 недель.

5.13. Учебная нагрузка обучающихся по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования дифференцирована с учетом продолжительности учебной недели и курса обучения и не превышает объемов, установленных СанПиН. Количество академических часов в день регламентируется расписанием занятий.

Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной (вечерней) форме составляет 16 академических часов.

5.14. Форма, порядок, периодичность и система оценок при промежуточной аттестации и текущем контроле успеваемости устанавливается в соответствии с положением о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденным Учреждением. Знания, умения и навыки обучающихся определяются следующими оценками: «5» («отлично»), «4» («хорошо»), «3» («удовлетворительно»), «2» («неудовлетворительно»), «зачтено» («зачет»).

Лицам не согласным с оценкой, полученной по результатам текущего контроля знаний или промежуточной аттестации предоставляется право пересдачи.

При наличии уважительных причин обучающимся, имеющим более двух неудовлетворительных оценок, с разрешения директора Учреждения может быть предоставлена возможность пересдать экзамены и ликвидировать неудовлетворительные оценки в назначенный срок. Пересдача экзаменов по каждому предмету преподавателю допускается не более одного раза. При повторном получении неудовлетворительной оценки прием экзамена по этому предмету проводится только комиссией, назначенной приказом директора Учреждения.

Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся по сокращенным образовательным программам среднего профессионального образования устанавливается Учреждением самостоятельно.

5.15. Численность обучающихся в учебной группе по программам среднего профессионального образования при финансировании подготовки за счет бюджетных ассигнований по очной форме получения образования устанавливается 25 – 30 человек. Численность обучающихся в учебной группе по программам начального профессионального образования в соответствии с гигиеническими требованиями к условиям обучения не должна превышать 25 человек. Исходя из специфики учебной дисциплины, учебные занятия могут проводиться с группами обучающихся меньшей численности и отдельными обучающимися (индивидуальные занятия, индивидуально-творческие формы обучения), а также делиться на подгруппы.

5.16. Содержание и обучение обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляется наоснове полного государственного обеспечения.

5.17. За невыполнение учебного плана по специальности (профессии) в установленные сроки по неуважительной причине, невыполнение обязанностей, предусмотренных уставом, нарушение правил внутреннего распорядка, иных локальных актов к обучающимся могут быть применены дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, исключение из Учреждения. Применению дисциплинарного взыскания в отношении обучающегося предшествует получение от него объяснения в письменной форме.

Исключение обучающихся из Учреждения в возрасте от пятнадцати до восемнадцати лет, не получивших среднего (полного) общего образования, за неоднократное грубое нарушение устава, если меры воспитательного воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающего оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения, производится с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

К грубым нарушениям относятся:

- неуспеваемость обучающихся по двум и более предметам по результатам промежуточной или итоговой аттестации, неудовлетворительная оценка по одному из видов практики;

- другие нарушения правил внутреннего распорядка для обучающихся, которые привели к дезорганизации учебного процесса или повлекли, или могли бы повлечь угрозу и причинение вреда жизни и здоровью обучающихся и (или) работников, или в результате которых причинён материальный ущерб Учреждению.

К мерам воспитательного воздействия относятся:

- индивидуальные беседы с обучающимися;

- обсуждение поведения и успеваемости обучающихся на классных собраниях, педагогическом совете, совете профилактики правонарушений, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- беседы с родителями обучающихся;

- обсуждение на родительском комитете;

- замечание;

- выговор.

В случае неоднократного грубого нарушения устава обучающимися в возрасте от пятнадцати до восемнадцати лет, не получившими общего образования, исключение производится в следующем порядке:

- с учетом мнения родителей (законных представителей);

- с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- с согласия органов опеки и попечительства и Учредителя (по детям сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей);

- по решению педагогического совета;

- по приказу директора Учреждения.

Исключение обучающихся из Учреждения в возрасте старше восемнадцати лет за неоднократное грубое нарушение устава, если меры воспитательного воздействия не дали результата, производится на основании решения педагогического совета Учреждения.

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

5.18. Не допускается исключение обучающихся по инициативе администрации Учреждения во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

5.19. Отчисление без согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав допускается по следующим основаниям:

- перевод в другое образовательное учреждение;

- по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося, самого обучающегося старше 18 лет;

- в связи с полным освоением основной профессиональной образовательной программы и прохождением государственной (итоговой) аттестации;

- выявившаяся профессиональная непригодность обучающегося, подтвержденная медицинским заключением;

- приговор суда, вступивший в законную силу и связанный с лишением свободы;

- неоплата за обучение в установленный срок - для получающих платные образовательные услуги.

Решение об отчислении обучающихся принимается педагогическим советом и утверждается приказом директора. Отчисление детей–сирот и детей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оставшихся без попечения родителей, производится с разрешения Учредителя и органа опеки и попечительства.

5.20. Обучающимся, освоившим основные профессиональные образовательные программы в полном объёме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, решением государственной аттестационной комиссии присваивается квалификация в соответствии с полученной профессией или специальностью, выдается диплом государственного образца по образовательным программам, прошедшим государственную аккредитацию, а также приложение к диплому, в котором указывается перечень изученных дисциплин с указанием их объемов и полученных оценок, заверенные печатью образовательного Учреждения.

Обучающимся, успешно прошедшим итоговую аттестацию по дополнительным профессиональным образовательным программам, выдаётся документ установленного образца.

Выпускникам, обучающимся не менее полугода, но не завершившим по различным причинам освоение образовательной программы начального профессионального образования и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию по профессиям рабочих, должностям служащих согласно Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94),, присваивается уровень квалификации и выдается свидетельство о нем.

5.21. Лицам, не завершившим образование, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

Обучающимся, отчисленным до окончания первого семестра и (или) не аттестованным ни по одной дисциплине при промежуточной аттестации после первого семестра, выдается справка установленного образца с указанием перечня и итогов вступительных испытаний в Учреждение.

5.22. Лицам, окончившим Учреждение, имеющего государственную аккредитацию или выбывшим до его окончания, а также желающим поступить в другое образовательное учреждение по их заявлениям из личных дел выдается документ государственного образца об образовании, представленный при поступлении в Учреждение, с оставлением в личном деле заверенной копии данного документа.

5.23. Выпускнику, имеющему 75% оценок «отлично» по дисциплинам, курсовым проектам, учебной практике (производственному обучению), производственной практике и государственной (итоговой) аттестации, остальные оценки - «хорошо», выдается диплом государственного образца с отличием.

5.24. Учреждение имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации.